最新土木工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書Word文檔

1、目       錄前言04一 清晰個(gè)人生涯愿景04二 自我評估2.1朗圖職業(yè)生涯規(guī)劃測評     052.2 霍蘭德職業(yè)興趣測試082.3 360度評估 092.4 自我認(rèn)知小結(jié)11三 外部環(huán)境評估11四 確定職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)4.1目標(biāo)職業(yè)名稱134.2崗位說明134.3自我分析小結(jié)14五 設(shè)定職業(yè)生涯發(fā)展路線5.1職業(yè)生涯發(fā)展路線155.2 swot分析165.3自我分析小結(jié)16六  制定彌補(bǔ)目標(biāo)差距的方案6.1短期方案186.1中期方案196.3長期方案20七 對方案動(dòng)態(tài)分析調(diào)整7.

2、1短期階段評估207. 2中長期階段評估217. 3其他因素評估21結(jié)語22 前言 當(dāng)今社會充滿競爭和挑戰(zhàn)，提前給自己規(guī)劃一下未來的方向，為我們能更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)，身為現(xiàn)代社會的大學(xué)生，對自己所處的社會應(yīng)該有一個(gè)清醒周全的認(rèn)識，對現(xiàn)在的就業(yè)形勢、社會的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境等都應(yīng)該有所認(rèn)識，對自己自身的特色、情況要有一個(gè)周全、清晰的認(rèn)識。這樣，當(dāng)我們走上社會才能更好的適應(yīng)社會，才能在這個(gè)社會上立足，繼而才能為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。 因此給自己的將來做一個(gè)合乎實(shí)際的規(guī)劃，給自己豎立一個(gè)航標(biāo)，為自己的職業(yè)生涯勾勒出輪廓，把命運(yùn)牢牢地掌握在自己手中。那樣才能對得起我們的美麗

3、的人生，實(shí)現(xiàn)人生的意義。第一章  清晰個(gè)人生涯愿景在一個(gè)人短暫的一生中，職業(yè)生涯是寶貴而稀缺的，我們應(yīng)該為自己設(shè)定一個(gè)清晰的目標(biāo)，并朝著目標(biāo)不懈努力，這樣才能在有限的職業(yè)生涯期中實(shí)現(xiàn)事業(yè)的輝煌，達(dá)到人生的目標(biāo)。就我個(gè)人而言，我就讀的專業(yè)是土木工程，土木的就業(yè)分很多方向，如施工，管理，教學(xué)，科研等。我最渴望工作的領(lǐng)域是工程管理，理想的就業(yè)單位是中鐵中建等大型公司；其次是教學(xué)方面，理想的工作是在知名大學(xué)里擔(dān)任教授；最后，我的第三種選擇是進(jìn)入一家科研院所，從事設(shè)計(jì)性工作。職業(yè)生涯規(guī)劃課教會我通過對內(nèi)因外因的分析，合理的進(jìn)行規(guī)劃和分析，選擇可行性最高的職業(yè)，以實(shí)現(xiàn)人職匹配。第二章 

4、 自我認(rèn)知2.1 朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測評報(bào)告2.1.1動(dòng)力測試結(jié)果及分析經(jīng)過朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測評得到下面圖示，其中數(shù)字是我的動(dòng)力人群指數(shù)。表明我在人群中的站位。影響愿望：   (77.6 %)主要特征：- 愿意主動(dòng)影響、控制或引導(dǎo)他人- 愿意干預(yù)他人的情緒、做事方式、進(jìn)度，期望結(jié)果可控- 希望處于那些能夠表現(xiàn)個(gè)人影響力的職位上- 非常在意自己行為的影響力和在他人心目中的位置成功愿望：    (85 %) 主要特征：- 做事主動(dòng)、意志堅(jiān)強(qiáng)，不達(dá)目的不罷休 - 對自己有較高的期望，重大局，不貪小利，較少感情用事 - 有較強(qiáng)的責(zé)任心

5、 - 做事有較強(qiáng)的目標(biāo)方向性挫折承受：    (55.2 %)主要特征：- 意志頑強(qiáng)，在逆境中不失斗志- 在新的或不確定的情境下敢于探索，不懼怕失敗- 對情緒能進(jìn)行很好的自我調(diào)節(jié)人際交往：    (76.6 %)主要特征：- 愿意在人際關(guān)系上投入時(shí)間和精力 - 能夠獲得廣泛的人際支持- 具有良好的人際交往技巧動(dòng)力類型：（主宰型、堅(jiān)守型）【自我分析小結(jié)】在現(xiàn)實(shí)生活中我很希望影響、控制他人的行為、情緒的傾向，愿意引導(dǎo)或說服他人走同一條路，或按照自己的想法行事；面對工作，我一直以積極主動(dòng)的心態(tài)，做事的持久性、意志力、自信心、追求卓越的程度較

6、強(qiáng)；能夠正視在現(xiàn)在或?qū)砜赡苡龅降拇煺邸⒗щy和失??；在生活和工作中加強(qiáng)對人際關(guān)系的關(guān)注程度、具有與他人建立并保持良好關(guān)系的愿望。這些動(dòng)力測試的結(jié)果分析與我完全符合，因此我適合做工程項(xiàng)目的管理層職業(yè)。2.1.2人格測試結(jié)果及分析經(jīng)過朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測評得到下面圖示，即我的人格人群指數(shù)，人群指數(shù)的數(shù)值范圍為1-100%。         外向型人的比例占44% 內(nèi)向型人的比例占56%         感覺型人的比例占46% 直覺型人的比例占

7、54%         思考型人的比例占54% 情感型人的比例占46%         判斷型人的比例占49% 知覺型人的比例占51% 我的類型： 外向 直覺 思考 判斷【自我分析小結(jié)】在日常生活中，我是一個(gè)性格開朗外向，關(guān)注自己外部世界，愿意與他人交往；善于關(guān)注事情的整體和發(fā)展變化趨勢，有整體的預(yù)測，重視推理；喜歡做計(jì)劃和決定，愿意進(jìn)行管理和控制，希望生活井然有序；完成任務(wù)時(shí)按部就班、有條理、不浪時(shí)間、追求實(shí)效；這些特點(diǎn)讓我對自己的職

8、業(yè)有所定位，即成為項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)者。2.1.3適合的崗位特質(zhì)朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測評報(bào)告顯示我適合的崗位特質(zhì)：有組織、有條理的工作環(huán)境，在清晰而明確的指導(dǎo)原則下與他人一起工作；充滿挑戰(zhàn)和競爭的氛圍，創(chuàng)造性處理復(fù)雜而且難度較大的問題，提出合乎邏輯的解決辦法；領(lǐng)導(dǎo)、管理、組織和完善一個(gè)機(jī)構(gòu)的運(yùn)行體系，確保有效運(yùn)轉(zhuǎn)并達(dá)到計(jì)劃目標(biāo)；能夠提高并展示個(gè)人能力，能夠不斷得到提升，有機(jī)會接觸到各種各樣有能力而且有權(quán)力的人；成果能夠得到他人肯定，并得到合理的回報(bào)  ?！咀晕曳治鲂〗Y(jié)】工作的崗位特質(zhì)與我非常匹配，我相信在從事這項(xiàng)工作時(shí)會更加如魚得水，揮灑自如，更加順利。2.2霍蘭德職業(yè)興趣分析 霍蘭德

9、職業(yè)興趣分析給我的發(fā)展建議：選擇類型性格特點(diǎn)典型職業(yè)企業(yè)型：(e)善辯、精力旺盛、獨(dú)斷、樂觀、自信、好交際、機(jī)敏、有支配愿望。項(xiàng)目經(jīng)理、銷售人員，營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。常規(guī)型：（） 有責(zé)任心、依賴性強(qiáng)、穩(wěn)重踏實(shí)、細(xì)致、有耐心，缺乏創(chuàng)造性。 秘書、辦公室人員、會計(jì)、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。社會型：（s） 為人友好、熱情、善解人意、樂于助人。教育工作者、社會工作者（咨詢?nèi)藛T、信訪接待人員、福利人員）、服務(wù)行業(yè)人員、醫(yī)護(hù)人員等。 【自我分析小結(jié)】：通過霍蘭德職業(yè)測評，我了解到自己屬于ecs型，我直率、果斷，能

10、夠妥善解決組織的問題，邏輯性強(qiáng)，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成計(jì)劃；我看重智力和能力，討厭低效率，如果形勢需要，可以非常強(qiáng)硬；我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問題，為了達(dá)到目的，我會采取積極行動(dòng)，制定全盤計(jì)劃和制度并安排好人和物的來源，推動(dòng)變革和創(chuàng)新。因此我對未來的土木工程項(xiàng)目管理充滿信心。2.3 360度評估360度評估結(jié)果-優(yōu)缺點(diǎn)大排查    自我評價(jià)      活潑、開朗，有很強(qiáng)的觀察力和敏銳的警覺性，通常精力充沛，充滿熱情，富于冒險(xiǎn)精神，自信，支配欲很強(qiáng)，對自

11、己的工作態(tài)度端正，勤奮積極。但是在一些挫折面前情感有些脆弱，多愁善感。    家人評價(jià)     孝敬父母，善解人意，好勝心過于強(qiáng)，對自己要求高，過于追求完美；面對不同的場合有極高的應(yīng)變能力，百變不驚，有較高的膽識，但是有些魯莽，應(yīng)急于求成而馬虎大意。    老師評價(jià)     學(xué)習(xí)和做事比較認(rèn)真，能夠認(rèn)識自己的優(yōu)勢并極大地發(fā)揮，具有較高的爆發(fā)潛力，做自己想做的事時(shí)有很高的毅力，但是面對挫折有些顯得脆弱。   

12、 朋友評價(jià)    性格活潑、開朗、大方、積極向上，以較主動(dòng)方式接受旁人想法與感覺，但是有時(shí)會將自己的想法強(qiáng)加于別人。    同學(xué)評價(jià)   能善于溝通和交際，注重同學(xué)們的評價(jià)和看法；心思整密，且具有較強(qiáng)的忍耐性，有較強(qiáng)的交際能力，做每件事都目標(biāo)明確，安排有條理。平時(shí)有些急躁，過于追求完美，常關(guān)注別人的無謂的看法。    知己評價(jià)    要強(qiáng)心過強(qiáng)，注重完美而不惜一切代價(jià)，應(yīng)生活和工作的需要，有時(shí)可能會忽略自己的休息時(shí)間。2.4自

13、我認(rèn)知小結(jié)通過如上自我測評，我對自己的優(yōu)勢能力及我的弱勢能力進(jìn)行綜合分析。我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力1性格外向、開朗、活潑2正確定位，目標(biāo)明確3有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識4獨(dú)立性強(qiáng)，主觀意識強(qiáng)烈5能夠吃苦耐勞，持之以恒6自信心強(qiáng)，追求完美7賦予冒險(xiǎn)，敢于創(chuàng)新1抗挫折、失敗能力較差2有時(shí)過于敏感，情感脆弱3易受他人或環(huán)境的影響4性格有時(shí)急躁，忽視細(xì)節(jié)。5. 有時(shí)表現(xiàn)地過于強(qiáng)勢6、主觀意識有時(shí)會變?yōu)槠珗?zhí)7、容忍力較差第三章 外部環(huán)境評估 中國正處于一個(gè)飛速建設(shè)的時(shí)期，而且建設(shè)的強(qiáng)勁勢頭將會持續(xù)很長的一個(gè)時(shí)期，土木這一行人才缺口還非常大，從事工程建設(shè)將是一個(gè)十分具有前景的職業(yè)取向。土木工程專業(yè)具備從事土木

14、工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、地下工程設(shè)計(jì)與施工、建筑工程項(xiàng)目管理、建設(shè)監(jiān)理和項(xiàng)目規(guī)劃及開發(fā)的能力；能夠在房屋和道路與橋梁領(lǐng)域中設(shè)計(jì)、施工、管理、房地產(chǎn)、建筑監(jiān)理、科學(xué)研究、軟件開發(fā)、教育、投資等部門從事技術(shù)或管理工作。1工程技術(shù)方向 代表職位：施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。 代表行業(yè)：建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。典型職業(yè)通路：施工員/技術(shù)員-工程師/工長、標(biāo)段負(fù)責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師。 年薪參考：施工員/技術(shù)員：1.5萬2.5萬元；工長：2.5萬4萬元；技術(shù)質(zhì)量管理經(jīng)理：4.5萬7萬元；項(xiàng)目經(jīng)理：5萬10萬元；土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景2設(shè)計(jì)

15、、規(guī)劃及預(yù)算方向年薪參考：預(yù)算員：1.5萬3萬元；預(yù)算工程師：2.5萬6萬元；城市規(guī)劃師：4萬7萬元代表職位：項(xiàng)目設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。 代表行業(yè)：工程勘察設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類機(jī)關(guān)職能部門、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)等。 典型職業(yè)通路：預(yù)算員-預(yù)算工程師-高級咨詢師。 3建筑設(shè)計(jì)師：4萬10萬元；總建筑設(shè)計(jì)師：25萬元以上。 4質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向 代表職位：監(jiān)理工程師 代表行業(yè)：建筑、路橋監(jiān)理公司、*工程質(zhì)量檢測監(jiān)督部門。 5公務(wù)員、教學(xué)及科研方向 代表職位：公務(wù)員、教師 代表行業(yè)：交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設(shè)計(jì)單位。 年薪參考：高校教

16、師：2.5萬4.5萬元；中等專業(yè)學(xué)校教師：1.8萬3萬元；普通公務(wù)員：2萬3.5萬元。 第四章 確定職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)4.1目標(biāo)職業(yè)名稱1工程項(xiàng)目經(jīng)理；2高校教師；3項(xiàng)目設(shè)計(jì)師4.2 崗位說明1工程項(xiàng)目經(jīng)理：要從工程技術(shù)員做起，負(fù)責(zé)各類工程的現(xiàn)場施工，驗(yàn)收與相關(guān)部門做好技術(shù)配合工作。隨著我國執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程技術(shù)人員不但需要精通專業(yè)知識和技術(shù)，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是，這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走

17、上工作崗位后也要注意知識結(jié)構(gòu)的更新，盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生，在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測量、建材、土工及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。土木工程項(xiàng)目管理者綜合能力可以具體劃分為：1    著眼把握全局的能力 。2     獲取、分析信息及處理問題的能力。3      知識及技術(shù)的綜合運(yùn)用能力。4     人際溝通及團(tuán)隊(duì)合作能力。2造價(jià)師是指由國家授予資格并準(zhǔn)予注冊后執(zhí)業(yè)，專門接受某個(gè)部門

18、或某個(gè)單位的指定、委 托或聘請，負(fù)責(zé)并協(xié)助其進(jìn)行工程造價(jià)的計(jì)價(jià)、定價(jià)及管理業(yè)務(wù)，以維護(hù)其合法權(quán)益的工程經(jīng)濟(jì)專業(yè)人員。3一般要求五到十年不等土建施工、房產(chǎn)開發(fā)等施工現(xiàn)場管理、技術(shù)質(zhì)量現(xiàn)場監(jiān)管經(jīng)驗(yàn)，熟悉土木工程行業(yè)專業(yè)知識、技術(shù)規(guī)范，施工工藝及工程造價(jià)的預(yù)決算方法，并能獨(dú)立完成實(shí)踐操作；具有較強(qiáng)的圖紙審核能力和計(jì)算機(jī)操作技能，能熟練運(yùn)用cad制圖等軟件；具備良好的組織管理能力、臨場應(yīng)變能力、分析規(guī)劃能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、溝通表達(dá)能力等；由于經(jīng)常參與現(xiàn)場勘查、管理實(shí)踐等，有較大的工作強(qiáng)度和一定的工作壓力，需要兼顧協(xié)調(diào)多方關(guān)系，故還需從業(yè)者具有積極向上的精神狀態(tài)，踏實(shí)敬業(yè)的工作態(tài)度，身體心理的良好素質(zhì)和

19、互助合作的團(tuán)隊(duì)意識等。4.3【自我分析小結(jié)】下面是我從土木工程管理工作方面對自己的分析與認(rèn)知總結(jié)。 在創(chuàng)新實(shí)踐、積極主動(dòng)、樂觀向上等方面我有所優(yōu)勢。但是在一些弱勢方面仍需加強(qiáng)。如目標(biāo)堅(jiān)定性有待加強(qiáng)、文化水平還不夠高、知識結(jié)構(gòu)不盡合理、缺乏現(xiàn)代化管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。這就要求我從現(xiàn)在起就要做好充分準(zhǔn)備，著力于當(dāng)前，放眼于未來，內(nèi)修素質(zhì)，外塑形象，為自己設(shè)計(jì)好未來。在工作方面我要正視并克服我自身的缺點(diǎn)，如三思而后行，使決策更完善；注意吸取和借鑒他人的意見；正確看待失敗，必要時(shí)學(xué)會放棄  經(jīng)過認(rèn)真的分析，為了更好的適應(yīng)自己的未來工作，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，我還將系統(tǒng)地掌握專業(yè)所需的基本理論，具有

20、土木工程專業(yè)知識；不斷加強(qiáng)個(gè)人土木工程規(guī)劃、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與施工管理的能力，以及對土木工程質(zhì)量評估和進(jìn)行科學(xué)研究、技術(shù)研究和應(yīng)用開發(fā)的初步能力；培養(yǎng)自己具有優(yōu)良的品質(zhì)和良好的人際交往及企業(yè)管理能力，同時(shí)具有嚴(yán)格認(rèn)真、求實(shí)守紀(jì)的敬業(yè)精神。第五章   設(shè)定職業(yè)生涯發(fā)展路線5.1職業(yè)生涯發(fā)展路線根據(jù)對自己職業(yè)充分認(rèn)知，對自我和外部因素的綜合考慮，以及對優(yōu)勢和劣勢的理性分析，我確定了個(gè)人職業(yè)定位及路徑，具體見下圖：   1工程技術(shù)和管理路線工程項(xiàng)目經(jīng)理（2031-）一級建造師（2026-2031）二級建造師（2021-2026）施工員（2017-2020） 2 造價(jià)工

21、程設(shè)計(jì)計(jì)劃注冊造價(jià)師（2030-）造價(jià)師（2021-2030）造價(jià)員（2016-2021）高級工程師（2027-） 3工程設(shè)計(jì)路線副高級工程師（2022-2027）二級注冊工程師（2019-2022）初級工程師（2016-2019）技術(shù)員（2015-2016）5.2 swot分析 內(nèi)部環(huán)境分析優(yōu)勢因素（s）劣勢因素(w)1學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，獲國家獎(jiǎng)學(xué)金，土木工程系綜合成績第二名。2有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識和英語知識。3、自信，意志堅(jiān)韌，有領(lǐng)導(dǎo)能力1實(shí)踐內(nèi)容少，對現(xiàn)場施工缺乏系統(tǒng)認(rèn)識。2現(xiàn)場工作經(jīng)驗(yàn)不足，閱歷不足，動(dòng)手操作能力差。3固執(zhí)，受挫能力較差，急于求成而忽視細(xì)節(jié)。外部環(huán)境分析機(jī)會因素

22、（o）威脅因素（t）1受2009年金融危機(jī)的影響，國家為減緩就業(yè)壓力，投資大量資金，用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，而這些大大提高土木工程學(xué)生專業(yè)的就業(yè)率。2. 用人單位歷來對大的工科院校土木工程重視，選擇優(yōu)秀人才。3學(xué)院與多個(gè)用人單位保持長期聯(lián)系和友好關(guān)系，為我們就業(yè)奠定基礎(chǔ)。4、家人、朋友及學(xué)長的協(xié)助和推薦。1各大城市房屋建筑飽和，對土木施工有較大的沖擊。2各用人單位更青睞具有工作經(jīng)驗(yàn)的人才。3.全國開設(shè)土木工程專業(yè)的院校及每年土建類招生逐年擴(kuò)大。4社會諸多因素影響，各專業(yè)就業(yè)率普遍呈下降趨勢。  5.3【自我分析小結(jié)】良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)

23、境等信息為依據(jù)的。經(jīng)過認(rèn)真分析自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知，切實(shí)使職業(yè)目標(biāo)與我的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。我在職業(yè)定位過程中考慮了性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。我相信職位定位的正確為我的夢想編織了一條綺麗的路。 第六章  制定彌補(bǔ)目標(biāo)差距的方案6.1短期方案（大學(xué)計(jì)劃）：具體規(guī)劃與實(shí)施大二通過英語六級參加挑戰(zhàn)杯嘗試兼職、社會實(shí)踐活動(dòng)確定專業(yè)方向大三參加創(chuàng)新試驗(yàn)項(xiàng)目考托福大學(xué)生結(jié)構(gòu)聯(lián)賽學(xué)好專業(yè)課cad初級工程師6.2中期計(jì)劃（五年計(jì)劃）：完成時(shí)間: 2015年9月2020年7月具體規(guī)劃與實(shí)施：(1)讓實(shí)踐與理論充分結(jié)合，我將會積極到第一

24、線去鍛煉，即施工現(xiàn)場。土木工程這個(gè)專業(yè)實(shí)踐性很重要，我在工作中一定會多實(shí)踐、多總結(jié)、多學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)能力和技術(shù)水平。（2）不斷加強(qiáng)組織、協(xié)調(diào)、管理能力的培養(yǎng)。在施工現(xiàn)場工作，我將從施工管理，組織協(xié)調(diào)，計(jì)劃任務(wù)以及人際關(guān)系等方面提高自己的綜合能力。（3）我要養(yǎng)成不怕苦的精神，不斷磨練我的意志，提高解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。（4）工作之余，繼續(xù)加強(qiáng)自身專業(yè)科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)，三年以后，申請參加一級建造師注冊考試，爭取五年計(jì)劃之內(nèi)成為一名合格的項(xiàng)目經(jīng)理。6.3長期計(jì)劃（十年計(jì)劃）：主要內(nèi)容：這階段重點(diǎn)是自我實(shí)現(xiàn)的需要，強(qiáng)調(diào)自我能力的體現(xiàn)，終身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，保持知識的及時(shí)

25、更新和不斷的創(chuàng)新要求。不斷加強(qiáng)工程實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，成為一名建筑工程技術(shù)專家。第七章   對方案動(dòng)態(tài)分析調(diào)整7.1動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、可變的過程，容易受到外界環(huán)境的干擾，因此要根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。我認(rèn)為在實(shí)現(xiàn)夢想的路上，要不斷的評估，不斷的前進(jìn)，在評估中分析，在分析中反饋，在反饋中完善?？傮w評估調(diào)整原則：一切以實(shí)際所發(fā)生和遇到的情況而定?？傮w目標(biāo)不變，一切變化的前提都是為了保證這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。7. 1短期階段評估：評估時(shí)間：以三個(gè)月六個(gè)月為一個(gè)周期，對自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行一次評估和修訂，周期長短因事件對職業(yè)規(guī)劃影響的程度大小而定。評估內(nèi)容：是否在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過了相關(guān)的等級考試，如英語四六級，國家計(jì)算機(jī)等級考試證書以及與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能資格證書；專業(yè)課的成績是否達(dá)到自己預(yù)定的目標(biāo)，是否取得了獎(jiǎng)學(xué)金