人教版九年級上期末選優(yōu)測試語文試卷及答案

1、九年級語文試卷親愛的同學，當你走進考場，你就是這里的主人。只要心境平靜，只要細心、認真地閱讀、 思考，你就會感到試題并不難。一切都在你的掌握之中，請相信自己是最優(yōu)秀的。一、語文知識積累及運用（17分）1、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（2分）朋友如醇酒，味濃而易醉；朋友如花香，芬芳而淡ya （）;朋友是秋天的雨，細ni（）又滿懷詩意；朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是畫，它比畫更 xu m （）麗；朋友不是歌，它比歌更動聽；朋友應(yīng)該是詩一一有詩的飄y i （）;朋友應(yīng)該是夢有夢的美麗；朋友更應(yīng)該是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。2、根據(jù)下面的語境，為空格處選擇合適的詞語，將其序號寫在橫

2、線上：（1分）人要學會相信別人，也要學會保護自我；學會競爭，也要學會 ;學會嚴 格，也要學會 ;學會堅持，也要學會 ;學會傾聽，也要學會表達； 學會默默恪守，也要學會分享心靈；學會在挫折中守護理想，在超越中留住平凡。A、妥協(xié)B、協(xié)同C、寬容3、下面文段中有兩處語病，請根據(jù)要求提出修改意見：（3分）望著那一輪明月，我不由得想起蘇軾那流傳千古，路人皆知的名句一一“但愿人長久， 千里共嬋娟?！钡?，這個世界上還有戰(zhàn)爭，還有離亂，還有貧窮，還有災(zāi)難想到這 些，我的心長時間久久不能平靜。修改意見：第句中有一個詞使用不當，這個詞是“:應(yīng)該改為："；第句犯了重復(fù)累贅的毛病，應(yīng)該刪去“ :4、沁園春

3、雪中寫景與議論之間過渡的句 , 。 （1分）5、辛棄疾的破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之抒發(fā)詞人一生中的事業(yè)與抱負，并發(fā)盡無盡感嘆的句子是： , 。! （1分）6、 晏殊在破陣子一詞中，描寫碧苔和鳥啼的對偶句是 , 。（1 分）7、愁與恨之類，原是一種抽象的情意，看不見，摸不著。李清照的武陵春化虛為家，語意新奇，描摹愁思的絕妙佳句是 , 。 （1分）8、月夜寫春氣萌動，蟄蟲涌動，春天的腳步越來越近的句子是：， 。（ 1 分）（2分）9、選出下列加點字注音有錯誤的一項并在后面的橫線上改正（A.諛?。╦ ） 根深帶固（d ）持之以恒（heng） B.詰難（n an）鍥而不舍（qi e）味同嚼蠟（ji C

4、 .浦礙（zh ） 吹毛求疵.（c ） 狂妄自大（w ang）_D.謳騙（ku ang）豁然貫通（hu ） 袖手旁觀（gu10、從你瀆過的文學名著中列舉一個能體現(xiàn)紇苦經(jīng)歷是人成長的養(yǎng)分”的情節(jié)或故事，填寫下表：（1）作者： （2）著作名稱：（3）主要人物： （4）相關(guān)情節(jié)或故事： （4分）.文言文閱讀（17分）魚我所欲也魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲 也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍 得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也.如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者 何不用也？使人之所惡莫甚

5、于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨賢 者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死.呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也.萬 鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而 不受，今為官室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識窮乏者而為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識 窮乏者得我而為之；是亦不可以已乎？此之謂失其本。11、解釋句中加點詞的含義（2分）所欲有甚于生者，故不為茍得.也。（茍得：）所惡有甚于死者，故患 有所不辟 也。（患： ）（辟：

6、 ） 更為身死而不受。（鄉(xiāng)：）12、簡答題（5分）從全文看，本文先后運用了 論證和 論證的方法，有力地證明了當義和生不能兩全時，應(yīng)舍生取義這一觀點。生活中有許多人將這個觀點奉為行為的準則，請你根據(jù) 對這個觀點的認識，列舉一個奉行這種行為準則的事例，加以簡要闡述（要求：舉例典型，敘議結(jié) 合）。（3分）作為繼孔子之后著名的儒家大師，孟子為我們留下了許多富有哲理性的名言。請根據(jù)自己的積累,試寫出其中的兩條（不得從本文中選?。＃?分）ab. 13、下列句子的朗讀停頓不正確的一項是（）（2分）A .如使人之所欲/莫甚于生B.由是/則生而有不用也C.此之謂/失其本心D.今為所識窮乏者得/我而為之.14.

7、下列各組中加點的詞的意義完全相同的一項是（）（2分）A.舍魚而取熊掌者也B.是故所欲有甚于生者C.是亦不可以已乎D .萬鐘于我何加焉屋舍儼然 同舍生皆被綺繡然胡不已乎莊子與惠子游于濠梁之上15 .下列句子中加點的字不是通假字的一項是（）（2分）A .則凡可以辟患者何不為也B.為宮室之美，妻妾之奉C.受為身死而不受D .萬鐘則不辯.禮義而受之16 .用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（4分） （1）非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。（2）蹴爾而與之，乞人不屑也三、現(xiàn)代文閱讀（一）不可放棄的努力（11分）有所不為，才能有所為。人生有很多東西是可以放棄的，但萬萬不可輕言放棄的是：努力。你是否知道

8、大魚和小魚的習性？大魚喜歡吃小魚，小魚總是躲避大魚。有人曾經(jīng)用這兩種魚做 了一個實驗：用玻璃板把一個水池隔成兩半，把一條大魚和一條小魚分別放在玻璃隔板的兩側(cè)。開始時，大 魚要吃小魚，飛快地向小魚游去，可一次次都撞在玻璃隔板上，游不過去。過了一會兒工夫，大魚 放棄了努力，不再向小魚那邊游去。更有趣的是，當實驗者將玻璃板抽出來之后，大魚也不再嘗試 去吃小魚了！大魚失掉了去吃小魚的信心，放棄了努力。其實，作為萬物之靈的人，有時也會犯大魚那樣的錯誤。記得4分鐘跑完1英里的故事吧？自古希臘以來，人們一直試圖達到 4分鐘跑完1英里的目標。為了達到這個目標，人們曾讓獅子追趕 奔跑者，也曾喝過真正的老虎奶，但

9、是都沒實現(xiàn)目標。于是許許多多的醫(yī)生、教練員和運動員斷言： 人在4分鐘內(nèi)跑完一英里路程是絕對不可能的，因為我們骨骼結(jié)構(gòu)不對頭，肺活量不夠大，風的阻 力又太大。理由實在很多很多。然而，有一個首先開創(chuàng)了 4分鐘跑完1英里的紀錄，證明許許多多的醫(yī)生、教練員和運動員的 斷言都錯了。這個人就是羅杰班尼斯特。更令人驚嘆的是，一馬當先竟引來了萬馬奔騰。在此之后 的一年里，又有300名運動員在4分鐘內(nèi)跑完了 1英里的路程。訓(xùn)練技術(shù)并沒有重大突破，人類的骨骼結(jié)構(gòu)也沒有大的改變，數(shù)十年前被認為是根本不可能的 事情，為什么今天變成了現(xiàn)實？是因為有人沒有放棄努力，是因為有了榜樣的力量。在由失敗通往勝利的路上，有時候障礙

10、的確存在，甚至很多；但有時候障礙已經(jīng)消失，或已在 不知不覺中被我們克服，可我們還誤認為障礙仍然存在，不可逾越?？梢哉f，有好多障礙并不是存 在于外界，而是存在于我們的心里。幾乎每個勝利者，都曾經(jīng)是個失敗者。勝利者與失敗者的重要區(qū)別是：勝利者屢敗屢戰(zhàn)，決不 輕易放棄努力；失敗者偶遇挫折，卻很快放棄了努力。在由失敗通往勝利的征途上有道河，那道河叫放棄。在由失敗通往勝利的征途上有座橋，那座橋叫努力。17、本文的中心論點是什么？ （2分）18、文章舉了哪些事例來證明論點？ （2分）19、談?wù)勀銓ξ闹屑泳€句的理解。（3分）20、請你為本文再補充兩個證明中心論點的例子，敘述要簡明扼要。（4分）（二）心田上的

11、百合花（12分）在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一 株小小的百合。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野 草。它的內(nèi)心深處，有一個內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一林野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立 地挺著胸膛。終于在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了。”公開場合

12、，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我 們一樣？”百合說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊 嚴生命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看 我，我都要開花！”a在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。b有一天，它終于開花了。 c這時候，野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有 百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨 著風，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開

13、滿潔白的野百合。幾十年后，遠在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了 “百年好合”的誓言；無數(shù)的人看到這從未見過的 美，感動得落淚，觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。不管別人怎么欣賞， 滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。” （作者：林清玄臺灣文章有刪節(jié)）21、文末加點的“全心全意”和“默默”這兩個詞語用得恰到好處，請分別說說好在哪里？ （4分）答：。22、根據(jù)上下文判斷，“它那靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色?！边@句話應(yīng)放在第段a、b、c哪個位置？ （ 2分）答

14、：（）。23、第段百合的語言展示了 “百合”怎樣的形象？ （ 2分）答:24、百合已長出花苞，野草為何還嘲笑它？假如你是“百合”或“野草”，該怎樣做？ （ 4分）答：。（三）綠色技術(shù)（13分）所謂 綠色技術(shù)”，簡單地說，就是指人們能充分節(jié)約地利用自然資源，而且在生產(chǎn)和使用時 對環(huán)境無害的一種技術(shù)。綠色技術(shù)在環(huán)境保護上的重要貢獻使得綠色技術(shù)隨著全球環(huán)保事業(yè)的全面 興起而逐漸成長。最先聞名于世的綠色產(chǎn)品是各種綠色食品。它們都貼有特殊的綠色食品標志，象征著該產(chǎn)品是無污染的、充滿健康和活力的產(chǎn)品。現(xiàn)在國際上綠色食品的生產(chǎn)企業(yè)已達1.64萬家，它們的產(chǎn)品行銷全球各地。我國綠色食品行業(yè)發(fā)展也很快，目前已有

15、203家企業(yè)開發(fā)出389種綠色食品。綠色技術(shù)決不能僅僅局限于食品行業(yè)，實際上大量的、更先進的綠色技術(shù)集中于高技術(shù)產(chǎn) 業(yè)，像能源、新材料等行業(yè)。目前人類使用的能源主要是化石能源，如石油、煤、天然氣，全世界 能源的90%都來自于此，我國95%的能源也是化石燃料。這些化石燃料一方面儲量有限，另一方面 使用后排放的廢氣和廢物量大，危害嚴重。因此可更新的、無污染的綠色能源就成了各國競相研制 的熱點。美國科學家在非洲發(fā)現(xiàn)了一種能代替石油的植物覆覆芭，這項研究為新能源的開發(fā)開創(chuàng)了廣闊的前景。1992年，日本就研制出了以太陽能為動力的汽車，把太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能，使 用時既無有害氣體排出，又不發(fā)噪音。誠然，綠

16、色技術(shù)僅是走可持續(xù)發(fā)展道路中的一種手段，隨著科學技術(shù)的發(fā)展，人們依靠科技,還會發(fā)明和創(chuàng)造出更多的辦法來發(fā)展經(jīng)濟，保護人類共同的生態(tài)環(huán)境，讓綠色在地球上長駐，讓我 們的星球更歡快地在太空旋轉(zhuǎn) 。25、選文的說明對象是什么？ （1分）它有哪些特征？ （ 2分）答：26、文段中畫線句子采用了什么說明方法，請你說說其所起的作用是什么？ （3分）答：27、綠色能源成為各國競相研制的熱點，其主要原因是什么？ （2分）答：28、（1）綠色”一詞在選文中的含義是什么？ （2分）；答：（2）針對當前互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀，一些專家呼吁盡快建立適合未成年人的綠色網(wǎng)站”，你認為這其中的 綠色”一詞的含義具體又是指什么？ （3分

17、）；答：四、作文（50分）29、人生變數(shù)很多，沒有人能承諾我們的一生永遠是晴天；沒有人能預(yù)知草莽中是否潛藏毒蛇猛獸；沒有人能勾勒出命運的風刀霜劍然而，外界雖不能把握，行動中卻可以產(chǎn)生力量。這力量的源泉就來自堅強的信念。真正的信念永遠是不可戰(zhàn)勝的。當遇到挫折、陷入困境時，只要心頭有一個堅定的信念，努力拼搏，就一定會度過難關(guān)，取得成功。請以 信念與成功”為話題，聯(lián)系自己的學習、生活實際，自擬題目作文題目。要求：立意自定，文體自選。600字左右。口用寫工整，卷面整潔。答案一、積累與運用1、雅膩絢 逸（每個字0.5分）2、B C A 3、修改 意見：第句中有一個詞使用不當，這個詞是“路人皆知”，應(yīng)該改

18、為“婦孺皆知，家 喻戶曉，人人皆知等”;第旬犯了重復(fù)累贅的毛病，應(yīng)該刪去“長時間或久久”。4、 略5略、6略、7、略8、咯9、B 10、答案舉例：吳承恩；西游記；唐僧師徒； 唐僧師徒一路斬妖除魔，歷經(jīng)八十一難，取回真經(jīng)而成佛。二、文言文閱讀答案：11解釋句中加點詞的含義：茍且取得，這里是“茍且偷 生”的意思（缺少“茍且偷生”不得分）。禍患，災(zāi)難；“辟”通“避"，躲避。 “鄉(xiāng)”通“向”，從前。12簡答題：對比論證、舉例論證（兩空共1分，每 空0.5分）答案示例：南宋末年，文天祥組織力量堅決抵抗外來入侵， 失敗被俘后， 面對元朝的威逼利誘毫不動搖，視死如歸，最終被殺，他這種高尚的民族氣節(jié)

19、和 為正義獻身的精神是永遠值得后人學習的（共 2分，舉例典型1分，敘議結(jié)合1 分，列舉其他，如抗“非典”英雄等的典型事例，大意正確即可得分）。答案示 例：a.生于憂患，死于安樂。b.得道多助，失道寡助。13 D 14. C 15. B 16. （1）不僅賢人有這種本性，人人都有，只不過賢人能不喪失罷了。（2）用腳踢著給人吃，乞丐（也）不愿意接受。三、現(xiàn)代文閱讀（一）17、人生有很多東西是可以放棄的，但萬萬不可輕言放棄 的是：努力?；虿豢煞艞壍呐?。18大魚和小魚的故事；人們試圖 4分鐘跑完1 英里，多少年沒有實現(xiàn)，羅杰班尼斯特卻開創(chuàng)了紀錄。19、人們的思想意識容易 受傳統(tǒng)的局限，人們的意志情感

20、容易被假象所迷惑，受自身心理因素的干擾而阻 止了前進的腳步。20、略（二）21、“全心全意”表現(xiàn)了百合努力開花時一心一意、專心執(zhí)著的特點。“默默” 表現(xiàn)了百合不張揚（不炫耀）的品質(zhì)。22、C 23、表現(xiàn)了百合信念堅定，追求執(zhí)著的形象。24、第一問：答到“嫉妒、詆毀、心胸狹窄”意思即可。第二問：言 之成理即可給分，否則酌情扣分。（三）25、（3分）綠色技術(shù)（1分）；能節(jié)約利用自然資源，在生產(chǎn)和使用中對 環(huán)境無害。（2分）。26、（3分）通過具體的數(shù)字來說明我國綠色食品行業(yè)發(fā)展 很快。27、（3分）目前化石燃料一方面儲量有限，另一方面使用后排放的廢氣和 廢物量大，危害嚴重，而綠色能源能解決這兩方面

21、的問題。28、（5分）無污染（2分）指有利于青少年身心健康，沒有暴力、兇殺、色情等危害內(nèi)容（3分）答題卡、1、（17 分） 淡 y a（）細 ni（ ） xucn （）麗 飄 y i （） （2 分）2、人要學會相信別人，也要學會保護自我；學會競爭，也要學會 ;學會嚴格，也要學會;學會堅持，也要學會 ;學會傾聽，也要學會表達；學會默默恪守，也要學會分享心靈；學會在挫折中守護理想，在超越中留住平凡。 （1分）3修改意見：第句中有一個詞使用不當，這個詞是“ :應(yīng)該改為“':第句犯 了重復(fù)累贅的毛病，應(yīng)該刪去“ : （3分）4、沁園春雪中寫景與議論之間過渡的句 , 。（1分）5、辛棄疾的破陣

22、子為陳同甫賦壯詞以寄之抒發(fā)詞人一生中的事業(yè)與抱負，并發(fā)盡無盡感嘆的句子是：, 。! （ 1分）6、晏殊在破陣子一詞中，描寫碧苔和鳥啼的對偶句是 , 。（1 分）7、愁與恨之類，原是一種抽象的情意，看不見，摸不著。李清照的武陵春化虛為家，語意新奇，描摹愁思的絕妙佳句是 , 。 （1分）8、月夜寫春氣萌動，蟄蟲涌動，春天的腳步越來越近的句子是：, 。（ 1 分）9、（）（ 2 分）10、從你瀆過的文學名著中列舉一個能體現(xiàn)紇苦經(jīng)歷是人成長的養(yǎng)分”的情節(jié)或故事，填寫下表：（1）作者： （2）著作名稱：（3）主要人物： （4）相關(guān)情節(jié)或故事： （4分）二、（一）（17分）11、解釋句中加點詞的含義（2分）所欲有甚于生者，故不為茍得也。（茍得：） 所惡有甚于死者，故患.有所不能 也。（患： ）（辟： ）更為身死而不受。（鄉(xiāng)：）12、簡答題（5分）從全文看，本文先后運用了 論證和 論證的方法，有力地證明了當 義和生不能兩全時，應(yīng)舍生取義這一觀點。生活中有許多人將這個觀點奉為行為的準則