電氣試驗專業(yè)技術(shù)總結(jié)

1、電氣試驗專業(yè)技術(shù)總結(jié)電氣試驗專業(yè)技術(shù)總結(jié)是一篇好的范文，感覺寫的不錯，希望對您有幫助，這里給大家轉(zhuǎn)摘到。篇一：電氣試驗專業(yè)技術(shù)總結(jié)技術(shù)工作總結(jié)本人于 20XX年 4 月畢業(yè)于 XX大學(xué)高電壓與絕緣技術(shù)專業(yè)，研究生學(xué)歷，研究方向為 XXXXX。畢業(yè)后，又非常有幸地回到家鄉(xiāng)工作。目前就職于 XX局，主要負(fù)責(zé)變電檢修及電氣試驗工作。 20XX年 12 月取得電力工程師資格。工作幾年來，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的帶領(lǐng)和幫助下，我取得了較好的成績，專業(yè)技術(shù)水平有了很大提高。現(xiàn)總結(jié)如下：一、主要技術(shù)工作經(jīng)歷20XX年 4 月，我在 XX公司 XX局參加工作， 所在班組為變電部高壓試驗班。自參加工作起，我開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)變

2、電檢修和高壓試驗方面的相關(guān)知識。高壓試驗班主要負(fù)責(zé)兩個 500kV 變電站一次設(shè)備的檢修、 試驗及維護工作，而全班僅有五人。在當(dāng)時 XX局人員少，技術(shù)力量相對薄弱的情況下，作為一名年輕的技術(shù)人員，我著重加強了對現(xiàn)場設(shè)備的熟悉及高壓電氣試驗知識的學(xué)習(xí)，在配合老師傅們完成檢修、試驗工作的同時，我勤于思考，虛心求教。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、實踐，我逐步掌握了各類電氣設(shè)備的原理結(jié)構(gòu)、 試驗方法和一些故障診斷技術(shù)。幾年里，我參加了各類一次設(shè)備檢修、維護及預(yù)防性試驗工作。同時參加了 500kVXX串補工程、 XX站 220kV XX線擴建工程等各類工程投產(chǎn)調(diào)試驗收工作，以及 XX站刀閘地刀輔助開關(guān)更換、 XX站

3、3AT2-EI 型開關(guān)大修、 XX站加裝 220kV 避雷器等各類大修技改工作。工作過程中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗，利用課余時間查閱相關(guān)專業(yè)書籍，鞏固自己的專業(yè)基礎(chǔ)，技術(shù)技能水平也得到了很大提高，同時也具備了一定的組織工作能力。在預(yù)防性試驗方面，范文寫作我嚴(yán)格執(zhí)行電力設(shè)備預(yù)防性試驗規(guī)程的要求，順利地完成了 XX局所轄一次設(shè)備的試驗工作。在此過程中，我逐漸由看方案轉(zhuǎn)變?yōu)榫帉懛桨福?從配合開展工作轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織開展工作， 從學(xué)徒轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻軒氯说膸煾怠?在試驗工作中，試驗數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析診斷設(shè)備健康狀態(tài)的基礎(chǔ)，我深入分析、探索如何最大限度的減少試驗誤差， 確保試驗數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。在設(shè)備診斷方面，我能夠綜合分

4、析各項試驗數(shù)據(jù)，結(jié)合現(xiàn)場實際，深入研究，對設(shè)備運行狀態(tài)作出判斷。20XX年 5 月，我在預(yù)試中發(fā)現(xiàn)XX站主變 35kV 側(cè) CVT介損偏大，經(jīng)分析確認(rèn)是由于絕緣受潮引起，據(jù)此， XX局于同年 6 月申請停電將故障 CVT更換，保證了安全穩(wěn)定運行。 20XX年 10 月，我非常有幸地觀摩了發(fā)生故障的 XX主變 C 相返廠解剖全程， 通過向?qū)＜艺埥獭?查閱資料，并根據(jù)自己所學(xué)的專業(yè)知識對故障進行分析總結(jié)，逐步加深了對變壓器內(nèi)部結(jié)構(gòu)及故障診斷方法的理解，范文TOP100最終獨立完成論文一起 500kV 變壓器故障分析并投稿于變壓器雜志。 20XX年底，我全程參與了 500kV XX串補站的投產(chǎn)驗收工

5、作，在串補站一呆在就是一個多月， 發(fā)現(xiàn)并處理了不少工程遺留問題， 對串補的結(jié)構(gòu)原理也有了較為全面的了解， 同時掌握了串補一次設(shè)備的試驗方法， 為串補的順利投產(chǎn)奠定了堅實基礎(chǔ)。20XX年 5 月，XX站 XXX低壓電抗器 C 相線圈頂部發(fā)生燃燒故障，我積極參與故障處理及分析，針對預(yù)防性試驗中電抗器匝間絕緣無法考核的盲點，申請了科技項目干式電抗器匝間絕緣試驗方法研究 。20XX年 5 月，預(yù)試中發(fā)現(xiàn) XX站 5033 CT B 相二次回路對地絕緣為零。 我作為 XX局的代表參加故障 CT的返廠解剖、維修，并完成設(shè)備故障報告，為同類故障的檢查處理積累了寶貴的經(jīng)驗。 20XX年 9 月，紅外測溫發(fā)現(xiàn)

6、XX變電站主變 35kV 側(cè) CVTC相二次電壓偏高， 我接到任務(wù)對異常原因進行分析， 通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)及理論推演， 準(zhǔn)確地判斷出了故障原因， 并全程跟進了該 CVT的更換工作。無論是在變電站工作現(xiàn)場還是在廠家生產(chǎn)車間， 我都悉心向師傅學(xué)習(xí)，不放過任何一個微小的細(xì)節(jié)。功夫不負(fù)有心人，20XX年 11月，承蒙領(lǐng)導(dǎo)對我在變壓器方面相關(guān)工作的認(rèn)可， 最全面的范文參考寫作網(wǎng)站我參與編制了 XX公司電氣設(shè)備技術(shù)導(dǎo)則 ，主要負(fù)責(zé)變壓器方面的編寫。 20XX 年底，我順利地獲得了電力工程師資格。從 20XX開始，我開始負(fù)責(zé)XX局絕緣專業(yè)技術(shù)監(jiān)督工作。我嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)技術(shù)規(guī)程、規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)合理地安排試驗、技

7、改等工作，在技術(shù)監(jiān)督工作始終堅持 “安全第一，預(yù)防為主”的方針，確保設(shè)備安全、可靠運行。 20XX年 3 月，我參與制訂了 XX公司 20XX年變電一次設(shè)備重點反事故措施 。同年，我負(fù)責(zé)對 XX開關(guān)回路電阻超標(biāo)問題進行分析及處理，通過理論分析、現(xiàn)場試驗及返廠解剖等多種方式，找出了故障原因，并提出了有針對性的對策；此外，還將獲得的經(jīng)驗總結(jié)成論文 XX斷路器回路電阻超標(biāo)原因分析 ，發(fā)表在廣西電力上與大家分享。在一次設(shè)備檢修工作方面，幾年來，我與班組成員一道，順利完成了設(shè)備維護工作，針對試驗過程或運行中發(fā)現(xiàn)的設(shè)備消缺， 本著“有修必修，修必修好”的原則，一一進行了消缺。對于突發(fā)缺陷，能夠按照南方電網(wǎng)

8、缺陷管理的要求，及時進行消缺，緊急、重大缺陷消缺率達(dá) 100%，圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)。工作中，我除了積極向老師傅們請教，同時還非常樂于將自己所取得的收獲拿出來與大家分享。 雖然不是兼職培訓(xùn)師， 但這絲毫沒有影響到我參與、 組織班組及部門的內(nèi)部培訓(xùn)的積極性。 幾年來，我開展的培訓(xùn)課程有變壓器結(jié)構(gòu)及故障診斷知識培訓(xùn)、 紅外測溫培訓(xùn)及變壓器高抗濾油技術(shù)培訓(xùn)等等， 同時，我積極聯(lián)系外派技術(shù)人員到各研試單位及設(shè)備生產(chǎn)廠家學(xué)習(xí)、 培訓(xùn)。在努力提高自身能力的同時，也使身邊的同事從中受益，促進了集體技術(shù)技能水平的共同提高。二、主要技術(shù)業(yè)績和成果（一）、積極參與科技創(chuàng)新工作參加工作至今，我一直立志成為

9、一名科研型檢修人才。作為一名高電壓與絕緣技術(shù)專業(yè)的研究生，我對自己的專業(yè)功底充滿了自信，先后在 XX公司、 XX 公司及 XX局舉辦的技術(shù)論壇上發(fā)表論文并獲獎。利用故障設(shè)備返廠的機會，參與故障原因分析，并通過網(wǎng)絡(luò)、與專家交流等方式，增進對設(shè)備的了解，還將學(xué)到的東西加以歸納整理，以論文的形式先后在變壓器及廣西電力期刊上發(fā)表各一篇。近年來所發(fā)表論文如下：20XX年，以第一作者身份發(fā)表論文混合電場作用下?lián)Q流變壓器端部電場分析。該論文在 20XX年 XX技術(shù)論壇中獲得三等獎，被推薦為大會宣讀論文。20XX年，獨著論文空間電荷對換流變壓器內(nèi)部電場的影響 ，該論文在XX局青年技術(shù)論壇中獲得一等獎，并于 2

10、0XX年在 XX公司首屆青年技術(shù)論壇中獲得三等獎。20XX年，獨著論文一起 500kV 變壓器故障分析，并發(fā)表到中文核心期刊變壓器。20XX年，以第二作者身份發(fā)表論文 斷路器回路電阻超標(biāo)原因分析 ，該論文在電力期刊廣西電力上發(fā)表。思想?yún)R報專題 （二）參與開展科技項目：XX串補 MOV現(xiàn)場試驗技術(shù)與診斷技術(shù)研究20XX年初， XX局所轄 500kVXX串補站投入運行。在串補運行過程中， MOV 頻繁承受線路短路電流和一定時間內(nèi)串補裝置的外部、 內(nèi)部故障電流的影響， 對MOV內(nèi)非線性電阻承受能量能力有很高的要求。在國內(nèi)，已經(jīng)出現(xiàn)過因線路故障而導(dǎo)致 MOV爆炸的事故。目前， IEC、GB及電力行業(yè)標(biāo)

11、準(zhǔn)等現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)尚未對 MOV 現(xiàn)場試驗做出明確的規(guī)定。為有效開展我局 500kVXX串補站 MOV現(xiàn)場試驗技術(shù)與診斷技術(shù)研究，通過試驗、分析，總結(jié)出一套有效的現(xiàn)場試驗方法和設(shè)備診斷方法， 把握設(shè)備健康狀態(tài)，提高設(shè)備安全運行可靠性。 20XX年，我作為項目第二負(fù)責(zé)人，參與實施科技項目 XX串補 MOV現(xiàn)場試驗技術(shù)與診斷技術(shù)研究。項目組根據(jù)串補MOV結(jié)構(gòu)特點，重點研究串補 MOV直流參考電壓測試及倍直流參考電壓下的泄漏電流的測量技術(shù)，研究、分析了確定 MOV直流參考電壓的思路、方法，提出了MOV直流參考電壓測試及倍直流參考電壓下的泄漏電流測試的診斷依據(jù)，并建立了MOV直流參考電壓 U 及下泄漏電流試

12、驗數(shù)據(jù)檔案?？萍柬椖浚篨X串補 MOV現(xiàn)場試驗技術(shù)與診斷技術(shù)研究對如何開展串補MOV現(xiàn)場試驗及診斷提出了指導(dǎo)性的意見。 20XX年，該項目獲得獲 XX公司科學(xué)技術(shù)獎三等獎。三、回顧、展望回顧這 4 年的工作，自己在業(yè)務(wù)上、技術(shù)上均有了很大的提高，也取得了較好的成績。 在今后的技術(shù)工作中， 要有一種學(xué)無止境的態(tài)度， 在不斷鞏固自身專業(yè)的同時，加以改進和提高，精益求精，不斷的完善自己，不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術(shù)價值，更加注重理論聯(lián)系實際， 力爭為我所鐘愛的電力事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。20XX年 5 月 26 日篇二：電氣試驗技術(shù)總結(jié)電氣試驗技術(shù)總結(jié)這一年我的工作主要有兩個方面，一是：保證實驗站安全可靠的運行

13、，完善了實驗操作及工裝，擴展了實驗站的功能，培養(yǎng)了接班人。做了一些研究性實驗。實驗站存在很多問題，這是大家共知的，我的大部分工作就是如何解決主要問題，忽略哪些次要問題， 使實驗數(shù)據(jù)相對準(zhǔn)確的前提下完成各種實驗， 在大量的實驗過程中摸索總結(jié)如何調(diào)試測量系統(tǒng)精度， 怎樣篩選實驗數(shù)據(jù)的真?zhèn)危?拿堵轉(zhuǎn)實驗為例， 用不用連接傳感器堵轉(zhuǎn)， 什么電壓下堵轉(zhuǎn)， 怎樣看堵轉(zhuǎn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，等等。這都是都要求操作人員深入了解實驗系統(tǒng)各個設(shè)備的原理， 現(xiàn)在可以說可以復(fù)制一個實驗站了。搞清楚各個實驗界面之間的直接聯(lián)系和間接聯(lián)系，有些實驗不能在實驗界面下完成，怎樣手動完成，比如高壓電機啟動，直流電阻的測量。實驗工裝的安裝

14、怎樣更簡潔，可靠，編碼器的固定和拆卸，這個得重點強調(diào)，因為很多人都搞過，實踐證明我們現(xiàn)在搞的最耐用，穩(wěn)定可靠。就實驗電機而言現(xiàn)試驗站可以做，永磁電機對托永磁電機，永磁電機對托異步電機，異步電機對托異步電機， 異步電機對托永磁電機， 以上對拖實驗陪試和被試電機可以在一定的電壓等級， 功率等級變換。 后 3 種都是我們長期實驗過程中總結(jié)擴展的。潘工，現(xiàn)在可以獨立做實驗了，通過我出差時就可以看出，一些常見的問題，也能調(diào)試好。 在現(xiàn)有實驗設(shè)備基礎(chǔ)上， 不同電壓下工頻直起永磁電機啟動電流波形，永磁電機的反電動勢波形，高壓變頻永磁電機啟動波形（低壓側(cè)）。市場常用的軟起動器啟動原理、節(jié)電器的原理二是：測量電

15、機現(xiàn)場數(shù)據(jù)，先后去過去，河北陶瓷廠，天津榮鋼，長慶油田，延長油田，上海遠(yuǎn)東印務(wù)，長豐縣各個磚瓦廠等?，F(xiàn)場的情況有時比較繁瑣，有很多未知的問題，都能夠發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決。力求把現(xiàn)場使用工況搞的一清二楚。 對比現(xiàn)場情況搞清楚了異步電機和永磁電機優(yōu)缺點， 永磁電機節(jié)電為什么節(jié)電， 都節(jié)在什么地方。 通用變頻器是不適合永磁電機，變頻器節(jié)能改造和永磁電機節(jié)能改造的異同， 變頻器的針對永磁電機的控制策略等。其它：車間的電氣設(shè)備也經(jīng)常維護，尤其是電機實驗設(shè)備像電機匝間實驗儀和耐壓實驗儀出現(xiàn)問題時， 都找我。其它床子的電氣問題我經(jīng)常過問， 并提出我發(fā)現(xiàn)的問題怎樣修復(fù)。最后：我是一名技術(shù)人員，在專業(yè)知識上，毫不

16、含糊。但是我也有一些問題， 對一些事情太較真兒， 導(dǎo)致同事關(guān)系有點僵。 以后工作中領(lǐng)導(dǎo)該批評就批評。我來公司時領(lǐng)導(dǎo)給我說是把實驗站安全可靠的運行起來，一年過去了現(xiàn)在基本上達(dá)到要求。 過去的 20XX對我個人既有失去也有所獲， 我要求 20XX年我工作上有挑戰(zhàn)。我絕不安逸于現(xiàn)狀。篇三：高壓試驗工作總結(jié)篇一：電氣試驗專業(yè)技術(shù)總結(jié)技術(shù)工作總結(jié)本人于 20XX年 4月畢業(yè)于 xx 大學(xué)高電壓與絕緣技術(shù)專業(yè)， 研究生學(xué)歷，研究方向為 xxxxx 。畢業(yè)后，又非常有幸地回到家鄉(xiāng)工作。目前就職于 xx 局，主要負(fù)責(zé)變電檢修及電氣試驗工作。 20XX年 12 月取得電力工程師資格。工作幾年來，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的帶

17、領(lǐng)和幫助下，我取得了較好的成績，專業(yè)技術(shù)水平有了很大提高。現(xiàn)總結(jié)如下：一、主要技術(shù)工作經(jīng)歷20XX年 4 月，我在xx 公司 xx 局參加工作，所在班組為變電部高壓試驗班。 自參加工作起， 我開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)變電檢修和高壓試驗方面的相關(guān)知識。高壓試驗班主要負(fù)責(zé)兩個 500kv 變電站一次設(shè)備的檢修、試驗及維護工作，而全班僅有五人。在當(dāng)時 xx 局人員少，技術(shù)力量相對薄弱的情況下，作為一名年輕的技術(shù)人員，我著重加強了對現(xiàn)場設(shè)備的熟悉及高壓電氣試驗知識的學(xué)習(xí)，在配合老師傅們完成檢修、試驗工作的同時，我勤于思考，虛心求教。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、實踐，我逐步掌握了各類電氣設(shè)備的原理結(jié)構(gòu)、試驗方法和一些故障診斷技

18、術(shù)。幾年里，我參加了各類一次設(shè)備檢修、維護及預(yù)防性試驗工作。同時參加了 500kvxx 串補工程、 xx 站 220kv xx 線擴建工程等各類工程投產(chǎn)調(diào)試驗收工作，以及 xx 站刀閘地刀輔助開關(guān)更換、 xx 站 3at2-ei 型開關(guān)大修、 xx 站加裝 220kv 避雷器等各類大修技改工作。工作過程中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗，利用課余時間查閱相關(guān)專業(yè)書籍，鞏固自己的專業(yè)基礎(chǔ)，技術(shù)技能水平也得到了很大提高，同時也具備了一定的組織工作能力。在預(yù)防性試驗方面，我嚴(yán)格執(zhí)行電力設(shè)備預(yù)防性試驗規(guī)程的要求，順利地完成了xx 局所轄一次設(shè)備的試驗工作。在此過程中，我逐漸由看方案轉(zhuǎn)變?yōu)榫帉懛桨福瑥呐浜祥_展工作轉(zhuǎn)變?yōu)?/p>

19、組織開展工作，從學(xué)徒轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻軒氯说膸煾?。在試驗工作中，試驗?shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析診斷設(shè)備健康狀態(tài)的基礎(chǔ)，我深入分析、探索如何最大限度的減少試驗誤差，確保試驗數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。在設(shè)備診斷方面，我能夠綜合分析各項試驗數(shù)據(jù)，結(jié)合現(xiàn)場實際，深入研究，對設(shè)備運行狀態(tài)作出判斷。20XX年 5 月，我在預(yù)試中發(fā)現(xiàn) xx 站主變 35kv 側(cè) cvt 介損偏大，經(jīng)分析確認(rèn)是由于絕緣受潮引起，據(jù)此， xx 局于同年 6 月申請停電將故障 cvt 更換，保證了安全穩(wěn)定運行。 20XX年 10 月，我非常有幸地觀摩了發(fā)生故障的 xx 主變 c 相返廠解剖全程，通過向?qū)＜艺埥獭⒉殚嗁Y料，并根據(jù)自己所學(xué)的專業(yè)知識對故障進

20、行分析總結(jié)，逐步加深了對變壓器內(nèi)部結(jié)構(gòu)及故障診斷方法的理解，最終獨立完成論文一起 500kv 變壓器故障分析并投稿于變壓器雜志。20XX年底，我全程參與了 500kv xx 串補站的投產(chǎn)驗收工作， 在串補站一呆在就是一個多月，發(fā)現(xiàn)并處理了不少工程遺留問題，對串補的結(jié)構(gòu)原理也有了較為全面的了解，同時掌握了串補一次設(shè)備的試驗方法，為串補的順利投產(chǎn)奠定了堅實基礎(chǔ)。20XX年 5 月， xx站 xxx 低壓電抗器 c 相線圈頂部發(fā)生燃燒故障，我積極參與故障處理及分析，針對預(yù)防性試驗中電抗器匝間絕緣無法考核的盲點，申請了科技項目干式電抗器匝間絕緣試驗方法研究 。20XX年 5 月，預(yù)試中發(fā)現(xiàn) xx 站

21、5033 ct b 相二次回路對地絕緣為零。我作為 xx 局的代表參加故障 ct 的返廠解剖、維修，并完成設(shè)備故障報告，為同類故障的檢查處理積累了寶貴的經(jīng)驗。 20XX年 9 月，紅外測溫發(fā)現(xiàn) xx 變電站主變 35kv側(cè) cvt c 相二次電壓偏高，我接到任務(wù)對異常原因進行分析，通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)及理論推演，準(zhǔn)確地判斷出了故障原因，并全程跟進了該 cvt 的更換工作。無論是在變電站工作現(xiàn)場還是在廠家生產(chǎn)車間，我都悉心向師傅學(xué)習(xí)，不放過任何一個微小的細(xì)節(jié)。功夫不負(fù)有心人，20XX年 11 月，承蒙領(lǐng)導(dǎo)對我在變壓器方面相關(guān)工作的認(rèn)可，我參與編制了xx 公司電氣設(shè)備技術(shù)導(dǎo)則，主要負(fù)責(zé)變壓器方面的編寫

22、。20XX年底，我順利地獲得了電力工程師資格。從 20XX開始，我開始負(fù)責(zé) xx 局絕緣專業(yè)技術(shù)監(jiān)督工作。我嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)技術(shù)規(guī)程、規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)合理地安排試驗、技改等工作，在技術(shù)監(jiān)督工作始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，確保設(shè)備安全、可靠運行。 20XX年 3 月，我參與制訂了 xx 公司 20XX年變電一次設(shè)備重點反事故措施。同年，我負(fù)責(zé)對 xx 開關(guān)回路電阻超標(biāo)問題進行分析及處理，通過理論分析、現(xiàn)場試驗及返廠解剖等多種方式，找出了故障原因，并提出了有針對性的對策；此外，還將獲得的經(jīng)驗總結(jié)成論文 xx 斷路器回路電阻超標(biāo)原因分析 ，發(fā)表在廣西電力上與大家分享。在一次設(shè)備檢修工作方面，幾

23、年來，我與班組成員一道，順利完成了設(shè)備維護工作，針對試驗過程或運行中發(fā)現(xiàn)的設(shè)備消缺，本著“有修必修，修必修好”的原則，一一進行了消缺。對于突發(fā)缺陷，能夠按照南方電網(wǎng)缺陷管理的要求，及時進行消缺，緊急、重大缺陷消缺率達(dá) 100%，圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)。工作中，我除了積 ( 來自 電氣試驗專業(yè)技術(shù)總結(jié) )極向老師傅們請教，同時還非常樂于將自己所取得的收獲拿出來與大家分享。雖然不是兼職培訓(xùn)師，但這絲毫沒有影響到我參與、組織班組及部門的內(nèi)部培訓(xùn)的積極性。幾年來，我開展的培訓(xùn)課程有變壓器結(jié)構(gòu)及故障診斷知識培訓(xùn)、紅外測溫培訓(xùn)及變壓器高抗濾油技術(shù)培訓(xùn)等等，同時，我積極聯(lián)系外派技術(shù)人員到各研試單位及

24、設(shè)備生產(chǎn)廠家學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。在努力提高自身能力的同時，也使身邊的同事從中受益，促進了集體技術(shù)技能水平的共同提高。二、主要技術(shù)業(yè)績和成果（一）、積極參與科技創(chuàng)新工作參加工作至今，我一直立志成為一名科研型檢修人才。作為一名高電壓與絕緣技術(shù)專業(yè)的研究生，我對自己的專業(yè)功底充滿了自信，先后在 xx 公司、 xx 公司及 xx 局舉辦的技術(shù)論壇上發(fā)表論文并獲獎。利用故障設(shè)備返廠的機會，參與故障原因分析，并通過網(wǎng)絡(luò)、與專家交流等方式，增進對設(shè)備的了解，還將學(xué)到的東西加以歸納整理，以論文的形式先后在變壓器及廣西電力期刊上發(fā)表各一篇。近年來所發(fā)表論文如下：20XX年，以第一作者身份發(fā)表論文混合電場作用下?lián)Q流變壓器

25、端部電場分析。該論文在20XX年 xx 技術(shù)論壇中獲得三等獎，被推薦為大會宣讀論文。20XX年，獨著論文空間電荷對換流變壓器內(nèi)部電場的影響 ，該論文在 xx 局青年技術(shù)論壇中獲得一等獎，并于 20XX年在 xx 公司首屆青年技術(shù)論壇中獲得三等獎。20XX年，獨著論文一起 500kv 變壓器故障分析，并發(fā)表到中文核心期刊變壓器 。 20XX 年，以第二作者身份發(fā)表論文斷路器回路電阻超標(biāo)原因分析 ，該論文在電力期刊廣西電力上發(fā)表。（二）參與開展科技項目：xx 串補 mov現(xiàn)場試驗技術(shù)與診斷技術(shù)研究20XX年初， xx 局所轄 500kvxx 串補站投入運行。 在串補運行過程中， mov頻繁承受線路

26、短路電流和一定時間內(nèi)串補裝置的外部、內(nèi)部故障電流的影響，對 mov內(nèi)非線性電阻承受能量能力有很高的要求。在國內(nèi)，已經(jīng)出現(xiàn)過因線路故障而導(dǎo)致 mov爆炸的事故。目前， iec 、gb及電力行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)尚未對mov現(xiàn)場試驗做出明確的規(guī)定。為有效開展我局500kvxx 串補站 mov現(xiàn)場試驗技術(shù)與診斷技術(shù)研究， 通過試驗、分析，總結(jié)出一套有效的現(xiàn)場試驗方法和設(shè)備診斷方法，把握設(shè)備健康狀態(tài)，提高設(shè)備安全運行可靠性。 20XX年，我作為項目第二負(fù)責(zé)人，參與實施科技項目 xx 串補 mov現(xiàn)場試驗技術(shù)與診斷技術(shù)研究。項目組根據(jù)串補 mov結(jié)構(gòu)特點，重點研究串補 mov直流參考電壓測試及倍直流參考電壓

27、下的泄漏電流的測量技術(shù)，研究、分析了確定 mov直流參考電壓的思路、方法，提出了 mov直流參考電壓測試及倍直流參考電壓下的泄漏電流測試的診斷依據(jù)，并建立了mov直流參考電壓 u 及下泄漏電流試驗數(shù)據(jù)檔案?？萍柬椖浚簒x 串補 mov現(xiàn)場試驗技術(shù)與診斷技術(shù)研究對如何開展串補 mov現(xiàn)場試驗及診斷提出了指導(dǎo)性的意見。 20XX年，該項目獲得獲xx 公司科學(xué)技術(shù)獎三等獎。三、回顧、展望回顧這 4 年的工作，自己在業(yè)務(wù)上、技術(shù)上均有了很大的提高，也取得了較好的成績。在今后的技術(shù)工作中，要有一種學(xué)無止境的態(tài)度，在不斷鞏固自身專業(yè)的同時，加以改進和提高，精益求精，不斷的完善自己，不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術(shù)價

28、值，更加注重理論聯(lián)系實際，力爭為我所鐘愛的電力事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。20XX年 5 月 26 日篇二：電力行業(yè)員工的工作總結(jié)電力行業(yè)工作總結(jié)本人于 2000 年畢業(yè)于華北電力大學(xué)，所學(xué)專業(yè)為供用電工程。在 2001 年 8 月進入電力實業(yè)公司參加工作至今。在這五年中，我先后在電力實業(yè)公司的線路班、變電班、生技股從事生產(chǎn)一線工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，下面就從專業(yè)技術(shù)角度對我這五年來的工作做一次全面總結(jié)電力企業(yè)是一個特殊的行業(yè)，它需要職工有良好的自身能力和心理素質(zhì)，因此我不斷學(xué)習(xí)各種技能，努力學(xué)習(xí)和掌握電力系

29、統(tǒng)運行方式及其特點，了解全地區(qū)的配電網(wǎng)運行情況，同時能根據(jù)各類電氣設(shè)備的需要，掌握相關(guān)的電工基礎(chǔ)、電工材料、高壓工程技術(shù)專業(yè)知識，能根據(jù)現(xiàn)場電氣設(shè)備運行情況選擇最佳運行方式及經(jīng)濟運行方法，根據(jù)實際運行經(jīng)驗，正確處理電氣系統(tǒng)的設(shè)備故障以及系統(tǒng)突發(fā)性事故，初步了解班組管理和生產(chǎn)技術(shù)管理的基本常識，進一步加強自己的業(yè)務(wù)水平。一、學(xué)習(xí)生產(chǎn)運行專業(yè)知識，提高崗位勞動技能從 2001 年參加工作，領(lǐng)導(dǎo)為了讓我盡快轉(zhuǎn)變角色，熟悉工作環(huán)境，適應(yīng)生產(chǎn)要求，我先后被分配至電力實業(yè)公司的線路班和變電班從事線路架設(shè)、電纜敷設(shè)、高壓試驗、繼保及變電檢修等工作。工作伊始， 我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同生產(chǎn)實際有很大的不同

30、和差距。為此我努力學(xué)習(xí)生產(chǎn)運行專業(yè)知識，努力提高自己的崗位勞動技能，在短短的一年內(nèi)，我主動吸收老師傅們的工作經(jīng)驗，虛心向他們請教工作中的技術(shù)問題，并通過自己的努力，迅速掌握了線路和變電運行的生產(chǎn)程序及各種一、二次設(shè)備的規(guī)范、參數(shù)。二、從事施工設(shè)計和技術(shù)管理工作2002 年年底，我被分配到電力實業(yè)公司生技股，主要負(fù)責(zé)輸配電線路的設(shè)計和施工。此時，正是農(nóng)網(wǎng)改造初期，工作量非常大，在時間緊任務(wù)重的形勢下，我邊工作邊學(xué)習(xí)，很快就步入了正規(guī)。首先跟隨老師傅們勤下現(xiàn)場，并對照自己原有的各項知識使自己的理論知識和實踐更好的結(jié)合，一方面放棄休息時間利用各種資料進行專業(yè)學(xué)習(xí)，有針對性地強化自己的專業(yè)知識儲備；另

31、一方面對自己不清楚的問題向老師傅求教，勤思、多做、苦學(xué)、牢記。利用較短的時間學(xué)會了各種線路的技術(shù)要求和參數(shù)， 弄清楚各個設(shè)備的運行原理和銘牌參數(shù)，并利用配網(wǎng)調(diào)度圖分析線路的運行情況，給自己增添了許多工作信心，豐富了自己的實踐經(jīng)驗。我參加了龐家堡鎮(zhèn) 17 個村的高低壓農(nóng)網(wǎng)改造工程，我主要負(fù)責(zé)線路的設(shè)計、施工圖的繪制與修改、線路資料的整理。且豐富了公司的線路資料。我還參加了小吾營龍關(guān) 110kv 二回線路改造工程，線路全長公里，且大部分是山區(qū)，并且是冬季施工。我主要負(fù)責(zé)線路的復(fù)測、熟悉設(shè)計圖紙并與施工現(xiàn)場比較、計算線路的各種技術(shù)參數(shù)。經(jīng)過個月的努力終于圓滿完成了工作，最后我又把工程驗收資料進行整理

32、上報監(jiān)理和運行維護部門。其次，將先進科技手段應(yīng)用到實際工作中去，同時應(yīng)用autocad 繪制了線路走向圖、相序圖，交跨圖。做到及時更新線路圖紙資料，并將新舊圖紙進行銜接、更新，使圖紙資料與現(xiàn)場相符，與設(shè)備相符，進一步完善了線路資料，保證了數(shù)據(jù)真實性，為真正指導(dǎo)生產(chǎn)管理和逐步實現(xiàn)線路的狀態(tài)維護奠定了基礎(chǔ)。提高了工作效率和管理水平。我還參加了新安規(guī)和工作票的培訓(xùn)。 今年我又被定為線路的工作票簽發(fā)人，這使我身上的擔(dān)子更重了。因為工作票簽發(fā)人的安全責(zé)任很大，他的一點疏忽可能就會造成很嚴(yán)重的后果，他不僅要保證工作的必要性和安全性，還要看工作票上所填安全措施是否完備，更要保證所派工作負(fù)責(zé)人和工作班成員是否

33、適當(dāng)和充足。于是我開始勤下小現(xiàn)場，積極熟悉城區(qū)的各條街道名稱結(jié)合配網(wǎng)圖，了解了城區(qū)范圍內(nèi)的高低壓線路的運行情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)電力工業(yè)技術(shù)管理規(guī)定、電業(yè)安全工作規(guī)程和電業(yè)生產(chǎn)事故調(diào)查規(guī)程 ，熟練填寫各種工作票和措施票，并進行危險點控制與分析，為工作票的正確簽發(fā)奠定了堅實的基礎(chǔ)。三、努力學(xué)習(xí)新知識，用知識武裝自己在完成好本職工作的同時，我還不斷學(xué)習(xí)新知識，努力豐富自己。 2005 年底我參加了二級建造師的考試，并以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧藝叶壗ㄔ鞄煹淖C書。為了更好的完成這項工作，我重新學(xué)習(xí)了各種規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)、施工和驗收規(guī)范，按時圓滿完成各項工作的同時也充實了自己?？偟恼f來，在這幾年來的電力管理工作中，自已利

34、用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中去，并取得了一些成效，具備了一定的技術(shù)工作能力，但是仍然存在著許多不足，還有待提高。在今后的工作中，自已要加強學(xué)習(xí)、克服缺點，力爭自己的專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。更能適應(yīng)現(xiàn)代化電力建設(shè)的需求。20XX 019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計劃指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學(xué)改革。努力實現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效益，促進學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方

35、法和自主化學(xué)習(xí)方式。主要工作一、教研組建設(shè)方面：、深入學(xué)習(xí)課改理論，積極實施課改實踐。、以七年級新教材為“切入點”，強 化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐。、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐有機的結(jié)合起來，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。、強化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。（）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（）上課關(guān)。（）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫 。（）考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個公正、公平的評價環(huán)境。（）質(zhì)量關(guān)。

36、、加強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。二、常規(guī)教學(xué)方面：加強教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。特別 要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。、教研組要加強集體備課共同分析教材研究教法探討疑難問題 由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內(nèi)容，對下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點突破難點、教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容，在實效上下工夫，要認(rèn)真落實好組內(nèi)的公開課教學(xué)。、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于 20節(jié)，青年教師不少于節(jié)，興“聽課，評課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學(xué)校的交流 。我們將繼續(xù)本著團結(jié)一致

37、，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項任務(wù)。校內(nèi)公開課活動計劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月 127四王志忠生物圈10月 137五趙夕珍動物的行為12月 114五趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月 2818 四朱光祥動物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-20X下學(xué)期生物教研組工作計劃范文20X年秋季生物教研組工作計劃化學(xué)生物教研組的工作計劃生物教研組工作計劃下學(xué)期生物教研組工作計劃年下學(xué)期生物教研組工作計劃20X年化學(xué)生物教研組計劃20X年化學(xué)生物教研組計劃中學(xué)生物教研組工作計劃第一學(xué)期生物教研組工作計劃20XX 019學(xué)年度第二學(xué)期高中

38、英語教研組工作計劃XXXX 學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計劃一指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我組將進一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實施和推進中學(xué)英語課程改革。以新 課程理念指導(dǎo)教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，進一步提升我校英二主要工作及活動：加強理論學(xué)習(xí)，推進新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)及課標(biāo)解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學(xué)

39、習(xí)、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺和機會。加強課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。強化落實教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進教學(xué)方法的同時，引導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文，并向報刊

40、雜志和年會投稿。制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。三具體安排：二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學(xué)期公開課名單。三月份：、組織理論學(xué)習(xí)。、高一英語教學(xué)研討活動。、組織好高三第一次?？?、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。四月份：、組織好高三英語口語測試。、高三英語復(fù)習(xí)研討會。五月份：、組織好高三第二次?？?、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。、協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。六月份：、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。、收集課題活動材料。20 19學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計劃一、指導(dǎo)思想堅持以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎(chǔ)教育課程改革為

41、核心，以研究課堂教學(xué)為重點，以促進教師隊伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目 標(biāo)，全面實施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點加強對教師評課的指導(dǎo)，使教師的評課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動安排，開展各項有意義的學(xué)生活動，培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，調(diào)動啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機。二、工作目標(biāo)、以課改為中心，組織教師學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動探究意識，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。、進一步加強語文教師隊伍建設(shè)，讓“語文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)

42、科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對”活動 ，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結(jié)合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務(wù) ，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。、根據(jù)上學(xué)期制定的語文常規(guī)活動計劃，開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動、過關(guān)活動，激發(fā)學(xué) 生學(xué)習(xí)語文的 興趣，在自主活動中提高學(xué)生的綜合實踐能力，促進個性和諧發(fā)展。、加強

43、學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學(xué)指標(biāo)。三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。、本學(xué)期，語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研 組將圍繞“探索實效性語文課堂教學(xué)模式 ”這個主題，深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續(xù)進行識字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業(yè)水平。、開展“師徒結(jié)對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭取出成績。、為了提 高教學(xué)質(zhì)量， 促成新教師迅速成長，年教齡新教師每一學(xué) 期上堂模仿 課和一