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中班美術(shù)優(yōu)秀教案彩色的樹林活動目標(biāo)1、在觀察、欣賞圖片的基礎(chǔ)上,感受畫面色彩和意境之美。2、嘗試運用中鋒點出樹葉,進一步鞏固調(diào)色和舔筆的基本操作方法?;顒訙?zhǔn)備1、在活動前幼兒到戶外看過多種樹木,知道樹葉顏色的多樣性。2、課件:彩色的樹林。3、畫好樹干的作業(yè)紙人手一張。4、國畫工具材料?;顒舆^程1、調(diào)動幼兒已有經(jīng)驗,引導(dǎo)幼兒回憶和描述所看到的樹葉。(1)教師:你們以前看到過的樹是什么樣子的?樹葉長在哪里?樹葉又是什么樣子、什么顏色的呢?(2)教師:樹木有高有低,有粗有細(xì)。樹葉有很多種形狀,長在樹冠上,有的大,有的小,有紅的、綠的、黃的2、師幼共同欣賞課件,感受樹葉豐富的色彩,體會畫面的意境。(1)教師:今天老師帶來了一些樹林的圖片,請你們仔細(xì)看看,這些樹的樹葉是什么顏色、什么樣子的?你喜歡哪一幅?這幅樹林的樹葉看起來怎么樣?如果你走進這片樹林,會有什么感覺?(2)教師小結(jié):樹葉有很多不同的顏色,即使是綠色也有深淺差別。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去,樹林里的樹葉就像一個個的小點點。3、幼兒創(chuàng)作,教師指導(dǎo)。(1)教師:我這里有一片光禿禿的樹林,請你們給它們添上漂亮的樹葉吧!(2)教師指導(dǎo)幼兒使用中號筆,運用中鋒點畫出樹葉(順鋒用筆,由左向右按)。(3)提醒幼兒要將毛筆上的顏色洗干凈以后再換另外一種顏色
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