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文檔簡介
1、精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有-生產(chǎn)制造行業(yè)協(xié)同應(yīng)用解決方案標(biāo)簽: oa 方案生產(chǎn)制造業(yè)解決方案oa 辦公系統(tǒng)方案背景及現(xiàn)狀國家信息化測評中心和互聯(lián)網(wǎng)周刊發(fā)布的“中國企業(yè)信息化500 強(qiáng) ”的調(diào)查結(jié)果顯示:在“500強(qiáng) ”中有400 家以上的企業(yè)屬于制造業(yè)企業(yè);中國正在向制造業(yè)大國轉(zhuǎn)化。但應(yīng)該看到,中國制造的產(chǎn)品附加值和技術(shù)含量還較低,制造業(yè)的人均勞動生產(chǎn)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家,越來越需要提高以品牌企業(yè)為核心的多組織之間的協(xié)同生產(chǎn)能力。我們清楚的看到,距離多組織協(xié)同,實現(xiàn)決策信息化、 生產(chǎn)過程信息化、 市場需求和生產(chǎn)供給信息化、 企業(yè)管
2、理和社會管理信息化的目標(biāo),還有很大一段距離。通過管理的研究,中國制造型企業(yè)一般在以下方面存在著或輕或重的問題:目標(biāo)管理幾乎沒有目標(biāo)管理或目標(biāo)管理不明確不能保證企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略有效落地,有問題時不能及時發(fā)現(xiàn)。生產(chǎn)運(yùn)營生產(chǎn)統(tǒng)計與分析系統(tǒng)不完善,難以有效評估公司生產(chǎn)系統(tǒng)的狀況。缺乏作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),員工作業(yè)不規(guī)范,隨意性強(qiáng),造成品質(zhì)不良。無標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)管理的工具,管理混亂;物流管理缺乏標(biāo)準(zhǔn),造成物流混亂。品質(zhì)管理品質(zhì)保證體系不夠健全,部品檢查、制造檢查、QC 檢查、自主檢查等檢查體系及規(guī)范流程需要持續(xù)優(yōu)化質(zhì)量數(shù)據(jù)分析不徹底,無法進(jìn)行作業(yè)行為改善。企業(yè)文化及人員能力:受中國傳統(tǒng)文化和長期農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)思想的影響,員工在理念
3、上不愿意接受精確做事和規(guī)范做事的思想,由被動思維導(dǎo)致的等、靠心態(tài)嚴(yán)重?;鶎庸芾碚叩乃仞B(yǎng)和管理能力有待提高,管理技術(shù)需強(qiáng)化掌握,特別是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、獨(dú)自處理能力。同時需要先進(jìn)管理理念的培訓(xùn)。辦公系統(tǒng)解決方案- 精品文檔 -精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有->目標(biāo)體系平臺:依據(jù)目標(biāo)管理理論,使組織中的上級和下級一起協(xié)商,根據(jù)組織的戰(zhàn)略確定一定時期內(nèi)組織的總目標(biāo),由此決定上、下級的責(zé)任,通過責(zé)任狀、計劃和任務(wù)分配的方式將總目標(biāo)進(jìn)行逐級有效分解,轉(zhuǎn)變成各個部門以及各個人的分目標(biāo),在具體的執(zhí)行過程中,在通過工作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度以及激勵體
4、制來對員工進(jìn)行工作指導(dǎo)、行為規(guī)范和獎勵,企業(yè)管理者根據(jù)分目標(biāo)的完成情況,通過績效考核對下級進(jìn)行考核、評價和獎懲,從而打造企業(yè)強(qiáng)大執(zhí)行力,切實實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略落地。通過使用 oa 協(xié)同平臺工具,生產(chǎn)制造型企業(yè)可以打造符合自身需求的目標(biāo)體系,以實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部管理水平的提升及企業(yè)運(yùn)營效率的提高:1) 使企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)管理能夠表現(xiàn)出良好的整體性,自上而下,目標(biāo)層層分解;自下而上,目標(biāo)層層保證,實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略切實落地執(zhí)行,戰(zhàn)略目標(biāo)精確執(zhí)行,避免搞形式主義,花架子,給企業(yè)帶來良好的績效;2) 使個人和部門的責(zé)、權(quán)、利明確,工作目標(biāo)清晰明確,員工參照工作標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù),提升工作執(zhí)行力,提高工作效率,促進(jìn)企業(yè)個人績效
5、的提高,從而帶動企業(yè)整體業(yè)績的提升;3) 目標(biāo)體系啟發(fā)了自覺,進(jìn)一步調(diào)動職工的主動性、積極性,提高士氣。做到了全員參與、全員保證、全員管理,變被動管理為以自我控制為主的管理,顯著提高管理成效;4) 通過上下級共同制定評價標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo),能夠客觀、公正地考核績效和實施相應(yīng)的獎懲,便于對目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整及對目標(biāo)的實施進(jìn)行控制;5) 通過人人制定目標(biāo),迫使每個人為未來做準(zhǔn)備,防止短期行為,有利于個人和企業(yè)的穩(wěn)定和長期發(fā)展。>業(yè)務(wù)體系平臺:oa 協(xié)同平臺具有功能強(qiáng)大的持續(xù)流程優(yōu)化平臺,配之以靈活易用的表單開發(fā)工具為生產(chǎn)制造型企業(yè)在內(nèi)部管理中建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的業(yè)務(wù)流程運(yùn)轉(zhuǎn)體系提供了有效的方式方法,幫助企業(yè)業(yè)務(wù)
6、流程實現(xiàn)電子化、規(guī)范化。1) 規(guī)范采購流程: 采購環(huán)節(jié)清晰明了, 申請人、審批人、復(fù)核人責(zé)權(quán)明確, 有效控制企業(yè)采購成本,實時查詢采購歷史、采購預(yù)算;2) 規(guī)范生產(chǎn)流程:物料領(lǐng)用審批、排產(chǎn)計劃審批,幫助企業(yè)有效控制生產(chǎn)成本、減少中間在制品、做到產(chǎn)能最大化;3) 規(guī)范質(zhì)量監(jiān)控:質(zhì)檢計劃定制、質(zhì)檢任務(wù)執(zhí)行、質(zhì)檢結(jié)果匯報、質(zhì)檢數(shù)據(jù)匯總分析,幫助企業(yè)建立高效、標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)檢體系;- 精品文檔 -精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有-4) 規(guī)范銷售流程:合同簽訂審批、合同執(zhí)行提醒、合同臺帳查詢、產(chǎn)品出庫審批,對企業(yè)銷售回款情況的精確匯總與科學(xué)預(yù)估。>
7、;信息聯(lián)動平臺:oa 協(xié)同管理平臺生產(chǎn)制造版采用SOA 架構(gòu),通過平臺提供的二次開發(fā)工具可實現(xiàn)與其它系統(tǒng)的數(shù)據(jù)整合,打破企業(yè)的信息孤島現(xiàn)象,實現(xiàn)企業(yè)人、財、物的全面管理,幫助企業(yè)實現(xiàn)高效管理。應(yīng)用實例:某生產(chǎn)制造企業(yè)ERP 系統(tǒng)與金和C6 系統(tǒng)的信息聯(lián)動。如下圖:>決策支持平臺:C6 辦公系統(tǒng)平臺通過對系統(tǒng)內(nèi)部運(yùn)營數(shù)據(jù)的實時匯總以及對其他業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)的抽取與分析(ERP系統(tǒng)、 CRM 系統(tǒng)、 HRM 系統(tǒng)、財務(wù)系統(tǒng)等),以實現(xiàn)綜合統(tǒng)計、實時查詢、智能分析,使得管理決策有依有據(jù),大大提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者對整個企業(yè)經(jīng)營收入、運(yùn)營成本及凈利潤的管理效率。應(yīng)用效果如下圖:- 精品文檔 -精品文檔就在這
8、里- 各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有-典型案例2010 年讀書節(jié)活動方案一、活動目的:- 精品文檔 -精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有-書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過開展“和書交朋友,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!二、活動目標(biāo):1 、通過活動,建立起以學(xué)校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。2 、通過活動,在校園內(nèi)形成熱愛
9、讀書的良好風(fēng)氣。3 、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。4 、通過活動,促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動實施的計劃1 、 做好讀書登記簿( 1) 每個學(xué)生結(jié)合個人實際,準(zhǔn)備一本讀書登記簿,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目,高年級可適當(dāng)作讀書筆記。( 2) 每個班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際情況,也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。( 3)中隊會組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評價。2
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