《小石潭記》(人教版必修)_第1頁
《小石潭記》(人教版必修)_第2頁
《小石潭記》(人教版必修)_第3頁
《小石潭記》(人教版必修)_第4頁
《小石潭記》(人教版必修)_第5頁
免費預覽已結束,剩余3頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、小石潭記 (人教版必修 )一 . 教學內(nèi)容:小石潭記二、重點、難點:1、誦讀全文,體會作者的情感。2、按照游覽順序,分析課文內(nèi)容。3、掌握情隨景生,情景交融的寫法。三、新課講授:1. 作家作品和寫作背景簡介: 柳宗元,字子厚,河東人,也稱“柳河東” ,唐代著名文學家,思想家,曾參與王叔文改革 集團的政治革新活動。改革失敗后, 被貶為永州司馬。他在政治上抑郁不得志,又不肯放棄 自己的政治主張,與當權派同流合污。這一時期, 他的作品有的寄情山水, 抒發(fā)個人的抑郁 和苦悶;有的反映當時人民的疾苦和愿望,譴責統(tǒng)治者的殘酷壓迫和剝削等。永州八記 、江雪、捕蛇者說等,都是他被貶永州時期的代表作品。永州八記

2、指始得西山宴游記 鈷鉧潭記 鈷鉧潭西小丘記 至小丘西小石潭記 袁家渴記石渠記石澗記小石城山記 。小石潭記是永州八記中的第四篇。2. 文言字詞注音:卷石( quán) 參差( cn c) 寂寥( li áo) 搖綴( zhuì) 隸( lì)悄愴( qi o chuàng) 俶爾( chù) 佁然( y ) 嵁( k n)翕忽( x) 幽邃( suì) 坻( chí)3. 朗讀課文:4. 文言詞語總結: 古今異義: 去:(古)離開 (今)前往,到某處 佁然:(古)靜止不動的樣子 (今)癡呆或深思的樣子 小生:(古)年

3、輕人 (今)戲曲藝術中的一種角色 一詞多義: 以:全石以為底(介詞,用)卷石底以出(承接, “而”不譯) 以其境過清(介詞,表原因) 為:全石以為底(動詞,當“作為”講)為坻,為嶼,為嵁,為巖。 (動詞,“成為”) 清:下見小潭,水尤清洌(形容詞,清澈)以其境過清(形容詞,冷清) 可:潭中魚可百許頭(副詞,大約)不可知其源(助動詞,能夠) 差:參差披拂(形容詞,長短不一)其岸勢犬牙差互(動詞,交錯)5. 譯文: 從小土丘向西走一百二十多步, 隔著竹林,聽到了水聲, 好像佩玉、玉環(huán)相碰時發(fā)出的 清越響聲,(我的)心情高興起來。 (于是)砍倒竹子,開辟出一條道路走過去,看到下面有 一個小小的水潭,

4、潭水特別清涼。用整塊石頭作為潭底, 靠近岸邊,石底有些部分翻卷過來 露出水面, 成為水中高地、小島、不平的巖石和巖石各種不同的形狀。 青蔥的樹和翠綠的莖 蔓,遮掩纏繞,搖動下垂,參差不齊,隨風飄拂。潭中的魚大約有一百多條,都好像在空中游動,沒有什么依靠似的。陽光直照到水底, 魚的影子映到水底的石上。 (魚兒)呆呆的,一動不動,忽然間又向遠處游去,來來往往, 輕快而又敏捷,好像和游人一同歡樂。向小潭的西南方向望去, (溪身)像北斗星那樣的曲折, (水流)像蛇那樣蜿蜒前行,時 而看得見,時而看不見。溪岸的形狀像狗牙那樣參差不齊,不知道溪水的源頭在哪里。坐在石潭邊,四面被竹林樹木包圍著,寂靜寥落沒有

5、別人,這氣氛使人感到心情凄涼, 寒氣透骨,幽靜深遠,彌漫著憂傷的氣息。因為這里的環(huán)境過于凄清,不可以長時間停留, 就題字離去。一同去游覽的人, 有吳武陵、 龔古,我的弟弟宗玄。 跟著同去的還有姓崔的兩個年輕人: 一個叫恕己,一個叫奉壹。6. 整體感知:全文可以分成三部分。第一部分(第 1 段)寫小石潭的方位和概貌??煞謨蓪?。第一層(開頭到“水尤清?!?)寫小石潭的方位和循聲發(fā)現(xiàn)它的情況?!皬男∏鹞餍邪俣健?,指明了小石潭的方位。 “小丘”,即前一篇游記鈷鉧潭西小 丘記中說的小丘,是小石潭方位的參照物。 “隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。 ”水聲 悅耳,引動了作者的好奇,當然要去看個究竟。

6、 “伐竹取道,下見小潭”是尋到小石潭的經(jīng) 過?!胺ブ袢〉馈?,與上文的“隔篁竹”呼應,又為后文的“四面竹樹環(huán)合,寂寥無人”設下 伏筆?!八惹邃!?,循聲而來,直寫潭水,極其自然。 “尤”字,是拿它與前篇的鈷鉧潭相 比。第二層(“全石以為底”到本段結尾)寫小石潭的概貌。 “全石以為底” ,著意突出了一 個“石”字,又暗含了一個“小”字。 “近岸,卷石底以出”形成坻、嶼、嵁、巖,真是造 化奇特,令人感到神妙無比,再抬頭環(huán)顧潭的四周“青樹翠蔓,蒙絡搖綴” ,在輕風中“參 差披拂”的景象,不僅使人感到小石潭的神奇,而且深感它的秀美。第二部分(第 2、3 段)寫小石潭中的游魚和潭的水源。也分兩層。第一

7、層(第 2 段)寫潭中游魚的情趣。 “潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。 ”對潭中游 魚數(shù)目竟一目了然,不只表明了水的“清?!?,又暗示了石潭之小。 “空游無所依”也貼切地 描繪了魚兒的動態(tài)。 “日光下澈,影布石上,佁然不動”寫靜態(tài), “俶爾遠逝,往來翕忽”寫 動態(tài)。從這動靜交錯的描寫中作者刻意抒寫了魚兒的“歡樂” ,“似與游者相樂” 。人跡罕至, 幽深寂靜的環(huán)境,竟透出如此盎然生意,不能不令人怦然心動。短短的幾十個字,把物態(tài)、 物情、感受全寫出來了。第二層(第 3 段)寫潭的水源。 “潭西南而望”寫水源方向。抬頭遠望,這一層是由近 及遠地寫?!岸氛凵咝小?,北斗橫陳,靜態(tài),蛇行蜿蜒,動態(tài)。 “

8、明滅可見” ,寫遠望那溪流時 隱時現(xiàn)的景觀。 “其岸勢犬牙差互” ,用幾個字擴展一筆,寫出了溪流的“岸勢” 。而溪水來 路迷離撲朔“不可知其源” ,更使人感到又有一層神秘。文句雖短,但韻味雋永。以上兩幅圖畫,一幅是潭的近景,一幅是潭的遠景,寫得都極為真切。第三部分(第 4 段)寫小石潭的氣氛和作者的感受?!八拿嬷駱洵h(huán)合,寂寥無人”照應了開頭的“隔篁竹” ,又進一步描繪了環(huán)境的清幽。 “凄神 寒骨, 悄愴幽邃”這八個字是全文的點睛之筆,它既概括了小石潭環(huán)境清幽的特點,又深深 浸透了作者凄苦、悲涼的感情,反映了當時很壓抑的心境。 “以其境過清,不可久居”寫了 他離開小石潭的原由。這一句是“曲筆”

9、;并非是作者的游興已盡,實在是觸景生情,憂傷 之至, 不能不趕快離開這兒了。 從這層意思上, 可以看出作者借山水求解脫而又最終無法解 脫的深沉的痛苦。7. 問題探究:(1)文中哪些句子寫了“石”?請說明理由。 文中描繪的景物無不浸透著“石”的氣息。 “全石以為底” ,“卷石底以出”說明“潭”的確 是個“石潭” ?!叭瑛Q佩環(huán)”形容聲音嘹亮,說明“石潭”的不一般。“青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂”寫出了翠蔓附石而形成的優(yōu)美形態(tài)。 “影布石上”借印在石上的魚影表現(xiàn)水的清 澈透明?!捌嗌窈恰辈槐M是石的冰涼,不容含蓄地表達了作者憂傷、悲涼的心境。(2)文中哪些句子寫了“水”?請說明理由?!疤吨恤~可百許頭

10、,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動,俶爾遠逝,往 來翕忽,似與游者相樂”這句話正面寫出游魚的生動活潑,從側面表現(xiàn)了潭水的清澈透明。 “潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。 ”用形象的比喻,寫出了小溪的形狀。(3)文中的“動”與“靜” 。游魚的“佁然不動”及“俶爾遠逝”表現(xiàn)了魚兒的生動活潑。 小溪。就小溪本身 來說, 作者形容它像北斗七星那樣曲折, 這是靜止的;就溪水來說,作者形容它像蛇爬行那 樣曲折,這是流動的。用了這兩個比喻,一靜一動來描寫小溪。(4)文中的“對比”和“烘托” 。為了突出魚的生動活潑,把“佁然不動”和“俶爾遠逝,往來翕忽”兩種情態(tài)加以對 比,靜動相對, 尤顯出魚的活潑

11、。作者用反襯的手法寫魚在潭中歷歷可數(shù),使人感到像是 “空”“無”,尤使水清之狀具有實感。(5)文中的“景”與“情” 。作者把自己的心情和小石潭的環(huán)境結合起來, 寓情于景, 情景交融。 本文在對景物描繪 中結合著作者自身的遭際, 滲透著作者自身的感受和情懷。 這遠離塵世的小石潭雖充滿了生 機“聞水聲,如鳴佩環(huán)” ,但卻無人賞識,四周被竹圍抱,其幽清無聞與自己的遭遇相 同,觸景傷情。作者離開國都長安來到荒僻的南方州郡,政治上受挫折,生活上不習慣。因 此,他寄情山水,也是為了擺脫抑郁心情。此刻過于清冷的環(huán)境更容易激起他“凄神寒骨, 悄愴幽邃” 的情感。 小石潭景物的幽清美與作者心境的凄清美形成了強烈

12、的比襯, 有力反襯 出作者那種無法擺脫的壓抑心情,也含蓄地表露了作者對冷酷現(xiàn)實的不滿。(6)文中的“鏡頭”與“畫面” 。在第一段, 作者采用的是 “移步換形” 的寫法, 在移動變換中引導我們看到不同的景物, 很像一部山水風光影片, 具有極強的動態(tài)的畫面感。在第二段作者描寫潭水、游魚,采用了 “定點特寫”的寫法,作者一共只用了四十個字,就活靈活現(xiàn)地描出了潭水中游魚的美景。8. 小結: 本文生動地描寫了小石潭環(huán)境景物的幽美和靜寂, 抒發(fā)了作者貶官失意后的孤凄之情。 語言 簡練生動, 景物刻畫細膩、 逼真, 情景交融, 充滿了詩情畫意, 表現(xiàn)了作者杰出的寫作技巧。模擬試題】 (答題時間: 40 分鐘

13、)一、積累與運用:1. 下列加點字注音都正確的一項是:A、為坻( d) 參差披拂( cn) 隔篁竹( huáng)B、佁然不動( y) 俶爾遠逝( cù) 卷石底以出( ju n)C、往來翕忽( x) 悄愴幽邃( chuàng) 青樹翠蔓( màn)D、犬牙差互( c) 寂寥無人( liào) 斗折蛇行( du)2. 沒有錯別字的一項是:A、下見小潭,水猶清冽。B、日光下澈,影布石上,佁然不動。C、聞水聲,如名佩環(huán)。D、為坻,為嶼,為堪,為巖。3. 解釋下列加點詞:(1)從小丘西行百二十步()(2)如鳴佩環(huán),心樂之()()()(3)蒙絡搖綴()

14、(4)佁然不動()(5)俶爾遠逝,往來翕忽()( 6)斗折蛇行,明滅可見()(7)其岸勢犬牙差互,不可知其源(8)四面竹樹環(huán)合,寂寥無人()(9)凄神寒骨( )(10 )悄愴幽邃( )(4. 對下列加點詞的用法和解釋完全正確的一項是:A 、近岸,卷石底以出 B、四面竹樹環(huán)合 C、伐竹取道,下見小潭 D、皆若空游無所依形容詞作動詞,靠近。 意動用法,以為環(huán)。 名詞作狀語,向下。 名詞作動詞,在空中游。5. 下列加點的多義詞解釋有誤的一項是:A、從小丘西行百二十步由、自隸而從者,崔氏二小生跟隨B、潭中魚可百許頭大約不可久居可以C、下見小潭,水尤清洌清澈以其境過清冷清D、以其境過清因為卷石底以出來6

15、. 選出翻譯正確的一項:(1)四面竹樹環(huán)合,寂寥無人。 ( )A、(潭)的四面被竹林樹木包圍著,寂寞空曠沒有別的人。B、(潭)的四面被竹林樹木纏繞著,靜悄悄地,沒有別的人。C、(潭)的四面被竹林樹木包圍著,靜悄悄地,沒有別的人。D、(潭)的四面被竹林樹木纏繞著,沒有別的人,感到寂寞。 ( 2)隸而從者,崔氏二小生。 ( )A、我?guī)е煌サ?,有姓崔的兩個年輕人。B、跟著一同去的,有姓崔的兩個年輕人。C、跟著一同去的,有姓崔的兩個小孩。D、我?guī)е煌サ模行沾薜膬蓚€小孩。7. 翻譯下列文言語句:(1)伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。(2)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。(3)俶爾遠逝,往來翕忽,

16、似與游者相樂。(4)以其境過清,不可久居,乃記之而去。(5)寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。8. 文學常識填空:小石潭記 選自 ,作者 , 朝著名 家。他在做永州司馬時寫下了連續(xù)性的山水游記多篇, 其中小石潭記等八篇合稱 。請再任意寫出他的兩篇作品: 、 。9. 背誦默寫:(1)與原文完全相同的一項是:A、其岸勢犬牙差互,不可知其源B、近岸,全石以為底,為坻,為嶼,為嵁,為巖C、坐潭上,竹樹四面環(huán)合,寂寥無人D、青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。(2)與原文不完全相同的一項是:A 、隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。B、潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。C、俶而遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。D、隔

17、篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。(3)點明小石潭方位的句子是。(4)“我”發(fā)現(xiàn)并尋到小石潭的經(jīng)過是, , ,。(5)第 3 段中寫溪流曲折、時隱時現(xiàn)的句子是, 。(6)既概括了小石潭環(huán)境清幽的特點,又浸透了作者凄苦悲涼的感情和壓抑的心境的句子二、綜合性學習:1. 姓名詩在文學名著紅樓夢中廣為使用,它一經(jīng)文學大師曹雪芹的天成妙手,立即染 上了一層神秘而又深刻的戲劇色彩。且看第二回,剛剛補授了應天府的賈雨村,新官上任,不免不諳為官之道,碰上薛蟠打死馮淵案,就要發(fā)令緝兇。門子雖為小吏卻知曉其中厲害, 趕緊拿出一張“護官符”來, “上面皆是本地大族名宦之家的諺語口碑” ,曰: 賈不假,白玉為堂金作馬。

18、阿房宮,三百里,住不下金陵一個史。 東海缺少白玉床,龍王來請金陵王。 豐年好大雪,珍珠如土金如鐵。這張“護官符”上隱含了紅樓夢中有權有勢的四大家族的姓氏,你知道指的是哪四大家 族嗎?2. 紅樓夢中,賈寶玉夢游太虛仙境時,作者曹雪芹借寶玉之手,給我們翻開了金陵十 二釵正冊、 副冊、 又副冊的紅顏淑女們象征她們生命歷程的姓名詩和姓名畫。下面的兩首判詞,你知道寫的是哪三個女子的命運嗎?可嘆停機德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋。霽月難逢,彩云易散。心比天高,身為下賤。 風流靈巧招人怨。壽夭多因毀謗生,多情公子空牽念。3. 下面這副對聯(lián)的諧音包含了四位古人的名字,你看出他們是誰了嗎? 兩船并行,櫓

19、速不如帆快。八音齊奏,笛清難比簫和。4. 悲哉!秋之為氣。慘哉!謹其可懷。你知道這副對聯(lián)的創(chuàng)作意圖嗎?三、閱讀:文段一潭中魚可百許頭, 皆若空游無所依。 日光下澈, 影布石上, 佁然不動; 俶爾遠逝, 往來翕忽, 似與游者相樂。1、概括本段的主要內(nèi)容。2、文中第 1 句話顯示了石潭的什么特點?3、本段從哪些角度寫出了游魚的動態(tài)?有什么作用?文段二 坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃,以其境過清,不可久居,乃記之 而去。1、本段文字中,哪些語句與前文“隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán)”照應?簡要說明理由。2、解釋文中畫線語句,并分析其作用。3、哪些語句交代了離開小石潭的原因,這些語句表達

20、了作者怎樣的心境?文段三 西江月明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。 稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。 舊時茅店社林邊,路轉溪頭忽見。1、關于這首詞說法正確的一項是:A、這首詞的作者是唐代的辛棄疾。B、“西江月”是詞的題目。C、“驚”和“鳴”不是寫“鵲” “驚”和“蟬” “鳴”的,而是說“鵲” “蟬”, “驚” “鳴”。D、“見”讀“ ji àn”,見到的意思。2、詞中以“ ”寫烏云密布,這樣寫的好處是增加畫面的美感。3、從全詞看,是生機勃勃的農(nóng)村風光和令人喜悅的,喚起了作者的愉快心情。【試題答案】一、1. C2. B3. (1)向西 ( 2)喜歡它 ( 3)覆蓋

21、纏繞 搖動 連結 ( 4)愣住的樣子 (5)忽 然 輕快敏捷 (6)像北斗七星一樣像蛇一樣 或隱或現(xiàn) (7)互相交錯 源頭 ( 8)包圍 寂靜 ( 9)使凄涼 使寒冷 ( 10)寂靜得使人感到憂傷深4. A5. D6. (1) C (2)B7. ( 1)砍伐竹子,開出一條道,看到下面有一個小小的水潭,潭水特別清澈。(2)潭中大約有一百來條魚,都好像在空中游動,沒有什么依托似的。(3)忽然間又向遠處游去,來來往往,輕快而又敏捷,好像跟游人逗樂似的。(4)因為環(huán)境過于清冷,不能長時間地呆下去,就記下這番景致離開了。(5)靜悄悄的,再沒有別的人, (這氣氛)使人心神凄涼,透骨的寒冷,真是寂靜極了,幽 深極了。8. 柳河東集 柳宗元 唐 文學 永州八記 江雪

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論