武漢商學(xué)院青年教師能力提升工程實(shí)施意見(征求意見稿)_第1頁(yè)
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武漢商學(xué)院青年教師能力提升工程實(shí)施意見(征求意見稿)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、武漢商學(xué)院青年教師能力提升工程實(shí)施意見(征求意見稿)為了落推動(dòng)我校師資師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),全面提升青年教師綜合素質(zhì),提高我校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,學(xué)校決定實(shí)施“青年教師能力提升工程”(以下簡(jiǎn)稱“提升工程”),特制訂實(shí)施意見如下:一、指導(dǎo)思想著眼于師資隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,遵循青年教師成長(zhǎng)規(guī)律,在師德、學(xué)風(fēng)、教學(xué)、科研等方面加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)和資助,進(jìn)一步激發(fā)青年教師的潛能和創(chuàng)新力,使其盡快適應(yīng)崗位工作,逐步成長(zhǎng)為教育教學(xué)和科研工作骨干,為學(xué)校的健康快速可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的智力支撐。二、實(shí)施對(duì)象35周歲及以下青年教師。三、工作目標(biāo)通過實(shí)施“提升工程”,我校青年教師綜合素質(zhì)提升要逐步

2、達(dá)到以下目標(biāo):(一)具備過硬的思想政治素質(zhì)和良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。遵守學(xué)術(shù)道德,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書育人,淡泊明志,甘于奉獻(xiàn),身心健康,情趣高雅。(二)學(xué)歷結(jié)構(gòu)不斷改善。通過“提升工程”的實(shí)施,我校具有博士學(xué)位的青年教師占全校青年教師的比重得到顯著提高,具有高級(jí)職稱和具有國(guó)際教育背景的青年教師的人數(shù)有較大幅度增長(zhǎng)。(三)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),教學(xué)方法先進(jìn),教學(xué)效果優(yōu)良。善于總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并開展教學(xué)改革研究,熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù),具有較高的外語(yǔ)水平。(四)科研水平不斷提高。青年教師在學(xué)科帶頭人的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下,能夠作為學(xué)術(shù)骨干參與或獨(dú)立開展科學(xué)研究工作,主持或作為主要成員參與的研究項(xiàng)目與研究經(jīng)費(fèi)數(shù)

3、目顯著增加,能夠撰寫出高質(zhì)量、高水平的科研論文,能夠獲得國(guó)家社科基金等級(jí)別的研究項(xiàng)目,有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神。四、工作措施(一)開展師德教育系列活動(dòng)。大力加強(qiáng)青年教師的師德、師風(fēng)建設(shè),積極引導(dǎo)青年教師愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書育人。學(xué)校每年邀請(qǐng)專家、學(xué)者為青年教師舉辦師德教育專題報(bào)告1-2場(chǎng);在“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”評(píng)選工作中,優(yōu)先考慮優(yōu)秀青年教師。各院系部要組織青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)術(shù)道德規(guī)范,結(jié)合政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實(shí)做好青年教師的師德、師風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。(二)實(shí)施青年教師職前培訓(xùn)計(jì)劃,幫助新進(jìn)教師盡快適應(yīng)本職工作。(附件1武漢商學(xué)院“青年教師職前培訓(xùn)計(jì)劃“

4、實(shí)施細(xì)則)(三)實(shí)施青年教師在職學(xué)位提升計(jì)劃。支持和鼓勵(lì)青年教師根據(jù)學(xué)科專業(yè)需要分期、分批攻讀博士學(xué)位。在職稱評(píng)審中,學(xué)校將優(yōu)先考慮具有博士學(xué)位的青年教師。(附件2武漢商學(xué)院“青年教師在職學(xué)位提升計(jì)劃”實(shí)施細(xì)則)(四)支持青年教師赴國(guó)內(nèi)知名大學(xué)、科研院所訪學(xué)研修。(附件3武漢商學(xué)院“青年教師國(guó)內(nèi)研修實(shí)踐計(jì)劃”實(shí)施細(xì)則)(五)支持和鼓勵(lì)青年教師據(jù)學(xué)科專業(yè)發(fā)展需要赴國(guó)外進(jìn)修。(附件4武漢商學(xué)院“青年教師國(guó)外研修計(jì)劃”實(shí)施細(xì)則)(六)實(shí)施青年英才支持計(jì)劃,培養(yǎng)國(guó)家和省級(jí)人才項(xiàng)目、計(jì)劃人選。(附件5武漢商學(xué)院“青年英才支持計(jì)劃“實(shí)施細(xì)則)(七)實(shí)施創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃,培育省部級(jí)層面創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。(附件6武漢

5、商學(xué)院“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃“實(shí)施細(xì)則)。(八)相關(guān)職能部門和各院系要定期舉辦青年教師賽教活動(dòng)和觀摩教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)青年教師不斷提高課堂教學(xué)水平。(九)營(yíng)造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)成才。1.各院系部要充分發(fā)揮教研室、研究所(中心)、課題組的作用,制訂青年教師學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織青年教師圍繞專業(yè)發(fā)展方向,研讀專業(yè)書籍和文獻(xiàn),尤其是需要研讀本專業(yè)的核心期刊,每周不得少于5篇,認(rèn)真撰寫學(xué)術(shù)日記,不斷總結(jié)提升,發(fā)表高質(zhì)量、高水平的學(xué)術(shù)文章,開展高水平的課題研究。2.各院系部要建立學(xué)術(shù)沙龍等學(xué)術(shù)交流平臺(tái),每周組織一次學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),引導(dǎo)青年教師分享心得體會(huì)。院系部要做好內(nèi)部學(xué)術(shù)交流刊物,共享學(xué)術(shù)交流信息和

6、成果,鼓勵(lì)青年教師做學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)的主角。3.學(xué)校定期邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外學(xué)者、專家來校講學(xué),交流學(xué)術(shù)思想,幫助青年教師開闊學(xué)術(shù)視野,激發(fā)研究靈感。(十)支持青年教師圍繞教育教學(xué)改革、專業(yè)和學(xué)科方向參加教學(xué)科研團(tuán)隊(duì),積極開展科學(xué)研究工作,督促青年教師凝練學(xué)術(shù)方向,提高科研能力,形成科研特色。各院系要對(duì)青年教師的科研工作提出明確要求。學(xué)校繼續(xù)加大經(jīng)費(fèi)投入,在項(xiàng)目評(píng)審時(shí),對(duì)有較大科研潛力的青年教師擇優(yōu)資助。(十一)實(shí)行青年教師導(dǎo)師制和任課資格制度。各院系要為每位青年教師指定指導(dǎo)教師,組織青年教師觀摩聽課,安排青年教師助教、助研、助管。指導(dǎo)教師要切實(shí)履行職責(zé),加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)能力、職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德的培養(yǎng),幫助

7、青年教師不斷提高教學(xué)、科研工作水平。相關(guān)職能部門和各院系要嚴(yán)把任課資格關(guān),不符合條件者不得擔(dān)任主講教師。五、組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)工作需要,學(xué)校成立“青年教師能力提升工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由分管副校長(zhǎng)擔(dān)任,辦公室設(shè)在組織人事部。各院系部也要成立相應(yīng)的工作小組,由院長(zhǎng)或系主任擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)各院系部“提升工程”的計(jì)劃和實(shí)施。六、工作要求各院系部要充分認(rèn)識(shí)實(shí)施“青年教師能力提升工程”的重要性和必要性,將其作為師資隊(duì)伍建設(shè)的工作重點(diǎn),抓緊抓好。各院系部要結(jié)合自身實(shí)際,制定本部門的“提升工程”工作計(jì)劃方案和分年度工作計(jì)劃方案。學(xué)校將“提升工程”年度實(shí)施情況納入各院系年度目標(biāo)任務(wù)考核?!疤嵘こ獭逼?/p>

8、滿后,各院系要認(rèn)真總結(jié),將總結(jié)材料報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,學(xué)校將對(duì)各院系部的“提升工程”實(shí)施情況進(jìn)行全面考核,對(duì)成績(jī)突出的予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于各院系部在“提升工程”實(shí)施中的成功經(jīng)驗(yàn),辦公室要及時(shí)總結(jié)推廣,會(huì)同有關(guān)部門進(jìn)一步完善青年教師培訓(xùn)、培養(yǎng)和資助的相關(guān)制度與辦法,以利于學(xué)校建立師資隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。附件:1.武漢商學(xué)院“青年教師職前培訓(xùn)計(jì)劃“實(shí)施細(xì)則2.武漢商學(xué)院“青年教師在職學(xué)位提升計(jì)劃”實(shí)施細(xì)則3.武漢商學(xué)院“青年教師國(guó)內(nèi)研修計(jì)劃”實(shí)施細(xì)則4.武漢商學(xué)院“青年教師國(guó)外研修計(jì)劃”實(shí)施細(xì)則5.武漢商學(xué)院“青年英才支持計(jì)劃“實(shí)施細(xì)則6.武漢商學(xué)院“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃“實(shí)施細(xì)則組織人事部2015年

9、10月9日附件1武漢商學(xué)院“青年教師職前培訓(xùn)計(jì)劃”實(shí)施細(xì)則一、計(jì)劃目標(biāo)通過崗前培訓(xùn)與入職培訓(xùn),采取理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合、職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)與職業(yè)生涯規(guī)劃相結(jié)合的方式,幫助新進(jìn)青年教師盡快適應(yīng)教學(xué)科研管理工作。二、培訓(xùn)對(duì)象新進(jìn)青年教師三、培訓(xùn)內(nèi)容(一)崗前培訓(xùn)崗前培訓(xùn)有湖北省師培中心組織,主要內(nèi)容包括高等教育學(xué)、教育心理學(xué)、教學(xué)科研工作制度講解、教師職業(yè)道德培養(yǎng)等四門課程的理論學(xué)習(xí)及教師職業(yè)素養(yǎng)專題講座。崗前培訓(xùn)是教師資格認(rèn)定和正式上崗的必備條件。(二)入職培訓(xùn)職前培訓(xùn)由學(xué)校組織,主要內(nèi)容包括校史校情介紹、組織人事相關(guān)制度講解、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃講解、教學(xué)科研相關(guān)制度講解等,是新進(jìn)教師熟悉校史校情、明確

10、崗位職責(zé)、實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換、增強(qiáng)認(rèn)同感、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的重要形式,是轉(zhuǎn)正定級(jí)、晉升的重要依據(jù)。四、培訓(xùn)程序(一)崗前培訓(xùn)1.組織人事部根據(jù)湖北省高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心統(tǒng)一安排,每年6月底下發(fā)崗前培訓(xùn)通知;2.個(gè)人網(wǎng)上報(bào)名、繳費(fèi)、領(lǐng)取教材等。3.根據(jù)通知參加培訓(xùn)。(二)入職培訓(xùn)1.組織人事部每年8月份下發(fā)新進(jìn)教師職前培訓(xùn)通知;2.根據(jù)通知參加培訓(xùn)。五、培訓(xùn)費(fèi)用崗前培訓(xùn)費(fèi)由個(gè)人承擔(dān),職前培訓(xùn)費(fèi)由學(xué)校承擔(dān)。附件2武漢商學(xué)院“青年教師在職學(xué)位提升計(jì)劃”實(shí)施細(xì)則一、計(jì)劃目標(biāo)按照按需培養(yǎng)、學(xué)用一致原則,支持青年教師攻讀在職博士研究生,優(yōu)化青年教師的學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)緣結(jié)構(gòu),提升師資隊(duì)伍整體水平,滿足教學(xué)科研工作的

11、需要。二、方式及條件(一)培養(yǎng)方式:定向或委培培養(yǎng)。(二)申報(bào)條件:1.年齡要求35周歲以下。2.根據(jù)學(xué)科建設(shè)要求,來校工作滿1年的專任教師在完成教學(xué)科研任務(wù)的前提下,可申請(qǐng)報(bào)考在職博士研究生。3.根據(jù)崗位工作需要,來校工作滿1年的非教師專業(yè)技術(shù)人員及管理人員,在不影響工作的前提下可申請(qǐng)報(bào)考武漢市內(nèi)在職博士研究生。三、申報(bào)及管理(一)申報(bào)程序1.學(xué)校每年9月份下發(fā)通知;2.個(gè)人向所在部門申請(qǐng),并填寫武漢商學(xué)院青年教師攻讀學(xué)位申請(qǐng)表;3.部門推薦、組織人事部審批;4.申請(qǐng)人錄取后持通知書等材料到組織人事部辦理相關(guān)手續(xù),簽訂協(xié)議。(二)考核管理在職攻讀博士研究生的青年教師:1.教學(xué)工作量:武漢市攻

12、讀的,須完成全額教學(xué)工作量;武漢市外攻讀的,第一年教學(xué)工作量不作要求,后三年須完成全額工作量;2.年度考核:須參加學(xué)校年度考核,對(duì)無故不參加校內(nèi)年度考核的,按考核不合格對(duì)待;3.延期:確因特殊愿意需延期學(xué)習(xí)時(shí)間的,應(yīng)提前3個(gè)月提出申請(qǐng),經(jīng)所在部門同意,學(xué)校批準(zhǔn)后方可適當(dāng)延長(zhǎng),延期時(shí)間不超過1年;4.畢業(yè)報(bào)到:畢業(yè)后1個(gè)月內(nèi)應(yīng)持畢業(yè)證學(xué)位證原件及復(fù)印件(原件審驗(yàn),復(fù)印件存檔)到組織人事部報(bào)到,由組織人事部登記并歸檔相關(guān)材料;5.服務(wù)期:服務(wù)期為8年,從畢業(yè)時(shí)起計(jì)算,違反服務(wù)期協(xié)議的,按學(xué)校教職工進(jìn)修管理暫行辦法執(zhí)行;6.未經(jīng)批準(zhǔn)擅自延長(zhǎng)學(xué)習(xí)期限者,停發(fā)工資;逾期不歸者,按學(xué)??记诠芾硐嚓P(guān)規(guī)定處理

13、。非教師專業(yè)技術(shù)人員及管理人員在職攻讀博士研究生,須完成本職工作,其他參照上述要求管理。四、資助及待遇1.學(xué)習(xí)進(jìn)修費(fèi)用按照學(xué)校教職工學(xué)習(xí)進(jìn)修管理暫行辦法等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。2.在武漢市外在職攻讀博士研究生的教師,第一年停發(fā)崗位績(jī)效工資,若完成全額工作量且考核合格則予以補(bǔ)發(fā),其余待遇按校內(nèi)同類人員正常享受。3.在武漢市內(nèi)在職攻讀博士研究生的教師,待遇按校內(nèi)同類人員正常享受。附件3武漢商學(xué)院“青年教師國(guó)內(nèi)研修計(jì)劃”實(shí)施細(xì)則一、計(jì)劃目標(biāo)按照擇優(yōu)派遣、保證質(zhì)量原則、支持教師了解學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高學(xué)術(shù)水平,促進(jìn)交流與實(shí)踐,以培養(yǎng)學(xué)術(shù)骨干,增強(qiáng)師資隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展能力。二、類型及對(duì)象專業(yè)進(jìn)修(一)

14、專業(yè)進(jìn)修選派骨干教師參加部屬高校或省級(jí)及以上教育主管部門組織舉辦的研修班、培訓(xùn)班等,進(jìn)行具有針對(duì)性的專業(yè)進(jìn)修和課程培訓(xùn),時(shí)間一般不超過1年。(二)國(guó)內(nèi)訪學(xué)依托教育部、省教育廳“高等學(xué)校青年骨干教師國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者”等計(jì)劃,選派青年骨干教師到國(guó)內(nèi)知名大學(xué)、科研院所進(jìn)行訪學(xué)研修,時(shí)間一般不超過1年。(三)博士后研究選派青年教師博士從事博士后研究,時(shí)間一般不超過2年。(四)專業(yè)實(shí)踐選派青年教師深入國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等掛職工作、參加專業(yè)實(shí)踐,或合作參與產(chǎn)品研發(fā)、市場(chǎng)開拓等。三、申報(bào)及管理(一)申報(bào)程序1.個(gè)人向所在部門申請(qǐng),并填寫武漢商學(xué)院青年教師國(guó)內(nèi)研修申請(qǐng)表;2.部門推薦、組織人事部審批;3.申請(qǐng)人

15、錄取后持通知書等材料到組織人事部辦理相關(guān)手續(xù),簽訂協(xié)議。(二)考核管理國(guó)內(nèi)研修實(shí)踐的青年教師:1.教學(xué)工作量:武漢市內(nèi)的,須完成全額教學(xué)工作量;武漢市外的,教學(xué)工作量不作要求;2.年度考核:須參加學(xué)校年度考核,對(duì)無故不參加校內(nèi)年度考核的,按考核不合格對(duì)待;3.延期:應(yīng)在批準(zhǔn)期限內(nèi)完成研修、實(shí)踐,不得延期;4.畢業(yè)報(bào)到:研修完成后1個(gè)月內(nèi)應(yīng)持結(jié)業(yè)證書、研修證明等材料原件及復(fù)印件(原件審驗(yàn),復(fù)印件存檔)到組織人事部報(bào)到,由組織人事部登記并歸檔相關(guān)材料;5.未經(jīng)批準(zhǔn)擅自延長(zhǎng)學(xué)習(xí)期限者,停發(fā)工資;逾期不歸者,按學(xué)??记诠芾硐嚓P(guān)規(guī)定處理。四、資助及待遇(一)資助標(biāo)準(zhǔn)1.專業(yè)進(jìn)修納入專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)計(jì)劃

16、等專項(xiàng)的各類短期專業(yè)進(jìn)修們學(xué)習(xí)資助培訓(xùn)費(fèi)、市內(nèi)外住宿費(fèi)和市外1次往返交通費(fèi)等,回校報(bào)到后憑結(jié)業(yè)證書等有效證明按財(cái)務(wù)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)據(jù)實(shí)報(bào)銷。2.國(guó)內(nèi)訪學(xué)主要經(jīng)費(fèi)由教育部、教育廳資助,用于訪問學(xué)者學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、交通費(fèi)等,不足部分有學(xué)校予以配套資助,按照學(xué)校相關(guān)協(xié)議執(zhí)行,回校報(bào)到后憑結(jié)業(yè)證書等有效證明按財(cái)務(wù)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)據(jù)實(shí)報(bào)銷。3博士后研究在武漢市外從事博士后研究的教師,學(xué)校按財(cái)務(wù)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷往返交通費(fèi)。(二)待遇標(biāo)準(zhǔn)參加“國(guó)內(nèi)研修實(shí)踐計(jì)劃”的教師,待遇按校內(nèi)同類人員正常享受;對(duì)從事博士后研究、掛職等上級(jí)有關(guān)部門另有文件規(guī)定的,待遇按文件執(zhí)行。附件4武漢商學(xué)院“青年教師國(guó)外研修計(jì)劃”實(shí)施細(xì)則一、計(jì)劃目標(biāo)按照加

17、大力度,確保重點(diǎn)的原則,支持青年教師開展海外研修,培養(yǎng)教師的國(guó)際視野和創(chuàng)新思維,提高教師隊(duì)伍國(guó)際化程度,早就能跟蹤把握本學(xué)科發(fā)展前沿的國(guó)際化人才。二、類型及條件(一)計(jì)劃類型1.國(guó)家公派計(jì)劃(1)國(guó)家留學(xué)基金全額資助計(jì)劃由國(guó)家留學(xué)基金委審批并全額資助,其中高級(jí)研究學(xué)者時(shí)間為3-6個(gè)月,訪問學(xué)者(含博士后研究生)時(shí)間為3-12個(gè)月。(2)地方合作計(jì)劃由省教育廳審批,國(guó)家留學(xué)基金委、省教育廳及學(xué)校配套資助,時(shí)間為6-12個(gè)月。(3)青年教師計(jì)劃由省教育廳審批,省教育廳及學(xué)校配套資助,時(shí)間為6個(gè)月。(4)國(guó)家留學(xué)基金委、省教育廳和學(xué)校配套資助的其他計(jì)劃。2.單位公派計(jì)劃由學(xué)校及學(xué)院通過各種校、院際交

18、流或合作等渠道提供經(jīng)費(fèi)資助,或由個(gè)人爭(zhēng)取到國(guó)(境)外院校、科研機(jī)構(gòu)等經(jīng)費(fèi)資助并納入學(xué)校公派計(jì)劃,赴國(guó)(境)外進(jìn)行進(jìn)修培訓(xùn)、訪問交流、合作研究、博士后研究等,事件不超過1年。(二)申請(qǐng)條件1.遵守國(guó)家法律、法規(guī)及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守教師職業(yè)道德,在教學(xué)、科研一線工作,責(zé)任心強(qiáng),身心健康;2.具有良好的科研基礎(chǔ)與能力、較大學(xué)術(shù)發(fā)展?jié)摿?,有切?shí)可行的研修計(jì)劃和明確的研究目標(biāo);3.申請(qǐng)研修單位原則上為世界排名前200強(qiáng)的大學(xué)或知名研究機(jī)構(gòu);4.外語(yǔ)條件合格;5.一般在校工作滿2年,并符合計(jì)劃規(guī)定的其他條件。三、申報(bào)及管理(一)申報(bào)程序1.個(gè)人向所在單位申請(qǐng)吧(附國(guó)(境)外院校的邀請(qǐng)信函),并填寫武

19、漢商學(xué)院教職工出國(guó)(境)申請(qǐng)表;2.部門推薦;3.組織人事部審批;4.申請(qǐng)人獲批后與學(xué)校簽訂協(xié)議,辦理相關(guān)派出手續(xù)。(二)考核管理出國(guó)(境)研修的教師,除遵守國(guó)家公費(fèi)出國(guó)留學(xué)人員管理辦法外,其他考核如下:1.年度工作量:不做要求;2.年度考核:按照學(xué)校相關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行;3.延期:國(guó)家公派出國(guó)(境)不得延期;單位公派出國(guó)(境)人員,確因特殊原因需延長(zhǎng)研修時(shí)間的,應(yīng)提前3個(gè)月提出申請(qǐng),經(jīng)單位同意、學(xué)校批準(zhǔn)后方可延期1次,延期時(shí)間不超過3個(gè)月;4.返校報(bào)到:研修結(jié)束后1周內(nèi)應(yīng)填寫武漢商學(xué)院出國(guó)(境)人員回??偨Y(jié)表,持部門開具的回校工作證明、結(jié)業(yè)證書、學(xué)習(xí)鑒定等材料到組織人事部報(bào)到,有組織人事部登記并

20、歸檔相關(guān)材料。出國(guó)(境)研修人員還應(yīng)在所在部門或全校至少作一次出國(guó)進(jìn)修報(bào)告或?qū)W術(shù)講座;5.服務(wù)期:半年及以上期限的出國(guó)(境)研修服務(wù)期為3年,從結(jié)業(yè)時(shí)計(jì)算,違反服務(wù)期協(xié)議的,按未滿服務(wù)年限核退學(xué)校所支付的研修費(fèi)用,并按1萬(wàn)元/年標(biāo)準(zhǔn)繳納違約金;6. 未經(jīng)批準(zhǔn)擅自延長(zhǎng)學(xué)習(xí)期限者,停發(fā)工資;逾期不歸者,按學(xué)校考勤管理相關(guān)規(guī)定處理。四、資助及待遇按學(xué)校相關(guān)文件執(zhí)行。附件5武漢商學(xué)院“青年英才支持計(jì)劃”實(shí)施細(xì)則一、計(jì)劃目標(biāo)武漢商學(xué)院“青年英才支持計(jì)劃”旨在支持我校具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄暝诒緦W(xué)科領(lǐng)域開展原創(chuàng)性、重大理論與實(shí)踐問題研究和關(guān)鍵領(lǐng)域攻關(guān),力爭(zhēng)取得標(biāo)志性重大成果,培育國(guó)家和省級(jí)人才項(xiàng)目、計(jì)劃人選。二

21、、申報(bào)條件(一)熱愛祖國(guó),品德高尚,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派;(二)一般具有博士學(xué)位、副教授及以上專業(yè)技術(shù)以上職務(wù),在教學(xué)科研一線工作,專業(yè)能力水平特別突出的,年齡可適當(dāng)放寬;(三)發(fā)展?jié)摿Υ?,主持?guó)家級(jí)項(xiàng)目、發(fā)表了高水平學(xué)術(shù)論文,在教育教學(xué)、科學(xué)研究方面取得一定影響的成就。三、遴選程序(一)每年遴選1次,每次遴選不超過3人;(二)個(gè)人申報(bào),填寫武漢商學(xué)院青年英才支持計(jì)劃申請(qǐng)書(主要包括教學(xué)科研工作情況、預(yù)期目標(biāo)等),部門推薦;(三)學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)組織答辯、評(píng)審,確定候選人,學(xué)校審定;(四)公示無異議后,簽訂協(xié)議。四、支持措施每人每年資助5萬(wàn)元項(xiàng)目補(bǔ)助,連續(xù)資助3年,按年度發(fā)放。五、考核管理(一)學(xué)校與入選者簽訂協(xié)議,明確雙方的責(zé)、權(quán)、利。(二)考核分為年度考核和期滿考核,考核結(jié)果與生活補(bǔ)貼發(fā)放掛鉤。入選者每年向?qū)W校提交年度總結(jié),前兩年由所在部門進(jìn)行年度考核;第三年期滿考核由校學(xué)術(shù)委員會(huì)負(fù)責(zé)。(三)對(duì)未能正常履行工作職責(zé)、弄虛作假、違反法律法規(guī)及職業(yè)道德或調(diào)離學(xué)校的入選者,學(xué)校中止協(xié)議、停發(fā)并追回已支付經(jīng)費(fèi)。對(duì)于未入選“青年英才支持計(jì)劃”,但成功獲批國(guó)家級(jí)、省部級(jí)人才項(xiàng)目、計(jì)劃的教師,學(xué)校給予

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