【推薦】社會調(diào)查報告范文集錦2021〈〉

1、【推薦】社會調(diào)查報告范文集錦2021 【推薦】.調(diào)查報告模板集錦五篇最新 【推薦】.調(diào)查報告模板集錦五篇 ? ? 隨著.不斷地進(jìn)步，報告的適用范圍越來越廣泛，其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是本人為大家收集的.調(diào)查報告 5 篇，僅供參考，歡迎大家。 ? ?.調(diào)查報告 篇 1 ? 調(diào)查報告題目：.是大課堂，實踐長真知識 ? 調(diào)查目標(biāo)：增加自己的閱歷，體驗工作的艱辛與樂趣，了解更多.知識。 ? 調(diào)查時間：xx 年 8 月 1 日 ? 調(diào)查對象：. ? 調(diào)查方式：實踐 ? "紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。'在短暫的實習(xí)過程中，實習(xí)中，我采用了看、問等方式,對

2、在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式.我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏.剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，苦累交加，這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到"學(xué)無止境'的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們中國學(xué)校教育和實踐的確是有一段距離的。 ? 我們的教育應(yīng)該.實踐更多得結(jié)合起來,采用理論和實踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與.實踐的關(guān)系，暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，.實踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來,才能更完

3、全的掌握. ? "千里之行，始于足下'，這近一個月短暫而又充實的實踐，我認(rèn)為對我走向.起到了一個非常重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷 培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗,好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富.這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代.的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入.的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂"三人行，必有

4、我?guī)?#39;，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。 ? 現(xiàn)代.是一個開放性的.,是一個充滿規(guī)則的.,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的.因此對于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向.,面向國際.環(huán)境保護(hù)本身的.實踐很強(qiáng)所以采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的(不過是個人的想法),定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識。本人在河南省鞏義市北官莊機(jī)械廠的會計部進(jìn)行了.實踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會。 ? 經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出

5、.遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的"和氣生財'在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次.實踐的目的了。 ?.調(diào)查報告 篇 2 ? 第一次參加.實踐，我明白.實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向.，接觸.，了解.，投身.的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)

6、性，樹立服務(wù).的思想的有效途徑。通過參加.實踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在.的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn).，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為.服務(wù)我們要走出校園，踏上.，我們能否不辜負(fù)他人的期望，要好好鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實力！ ? 在這次.實踐中，除了培養(yǎng)出了我各種能力之外，還讓我了解到一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識

7、能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性，可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐

8、。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。我們是未來的希望，所以我們要從現(xiàn)在開始從各個方面努力完善自己，要有吃苦耐勞的精神，要不怕辛苦，要懂得處理人際關(guān)系，在正式工作前，我覺得有這樣的經(jīng)歷是很有必要的，這樣才能更有勇氣去迎接未來的挑戰(zhàn)。未來在我們腳下，我相信，只要我們能嚴(yán)格要求自己，我們都會有一個光明的未來。 ?.調(diào)查報告 篇 3 ? 為期五天的暑期.實踐結(jié)束了，我在這五天里收獲了很多，和隊友說再見時，只有不舍。作為我的第一次集體.實踐，我有太多太多感受，在采集臨夏方言的語音資料時，我也有很多的感觸。 ? 我們要做

9、的研究方向是臨夏方言和東干語的對比，既然是語言，我們就要搜集語音資料，所以我們遇到的第一個困難就是找人我們之前找好的詞匯。在開始問的幾個人里，有幾個是因為不識字，可是有的人我們剛走近，他們就躲開了，讓人感到很不舒服。不過萬事開頭難，很快我們找到了一位大爺，他非常熱情并且很配合我們，沖散了我們本來有點(diǎn)沮喪的心情。之后我們在臨夏中學(xué)附近完成了大半的錄音任務(wù)，士氣大振。讓我印象最深刻的是，之后有一位三十多歲的哥哥，非常熱情，我們和他聊了許久，他竟然了解一些東干的遷移，對我們的調(diào)查研究很有用。其實在采訪中，配合的人還是很多的，他們聽到我們要研究臨夏方 言，覺得很驕傲很自豪，并且展現(xiàn)出極大的興趣，對我們

10、調(diào)查的順利進(jìn)行也有很大的幫助。 ? 第三天我們?nèi)チ嘶孛窬劬拥陌朔唤?，和居民們交談，了解?dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣和語言特色。在聊天中我才知道回民是沒有壽衣一說的，他們只用白布包裹。可是我們記憶中的葬禮往往是吹吹打打，讓死去的人極盡哀榮。我覺得形式有沒有都不重要，重要的是兒女要在父母生前照顧好他們，多多陪伴;自己可以問心無愧，仰俯不愧于天地，就足夠了。之后我們還和一位阿訇交談，這讓我們感到他們信仰的純凈，也讓人感到心里莫名的平靜。 ? 這就是我在這次暑期實踐中一些小小的心得，總的來說收獲還是非常大的。我覺得我們研究的不足還是準(zhǔn)備的不夠充分，提問技巧還待提高。如果下次還有這樣的機(jī)會，我還是會參加的，畢竟是一次

11、很難得的機(jī)會，認(rèn)識了這么多人，也鍛煉了自己。 ?.調(diào)查報告 篇 4 ? 我們就在校大學(xué)生戀愛觀做了調(diào)查，此次調(diào)查為全校范圍內(nèi)的大學(xué)生，調(diào)查不分年級，調(diào)查方法為隨機(jī)調(diào)查，調(diào)查全程歷時一個星期，受調(diào)查對象共計八十五人，部分受調(diào)查對象接受的是紙質(zhì)問卷調(diào)查，另外一部分受調(diào)查對象接受的是電子稿問卷調(diào)查。 ? 調(diào)查數(shù)據(jù)分析 ? 有約 87%的受調(diào)查者對戀愛的理解是"是為了選擇終生伴侶，是婚姻的前奏，是以共同生活為目的的'，而認(rèn)為戀愛是"是為了排解空虛和寂寞，沒有過多考慮將來'和"是為將來的事業(yè)做跳板'以及"不必考慮太多，跟著感覺走就行'

12、;的比例極少。大學(xué)生目前的戀愛狀況為"正在戀愛'與"曾經(jīng)有過戀愛'的比例分別為"43%'與"32%'，而另一部分的受調(diào)查者的戀愛狀況出于"觀望'和"不準(zhǔn)備戀愛'。在"是否喜歡并愿意與異性交往'這個問題上，分別有"63%'和"32'的受調(diào)查者認(rèn)為"非常喜歡并愿意'和"愿意正常交往'而另外三項"談不上喜歡但也不厭惡與異性交往'、"害羞，不太愿意'、"不喜歡也

13、不愿意'所占的比例很少。 ? 大學(xué)生們正處在青春期，難免會有好感的人遇到，在受調(diào)查者中，有"33%'的人會大膽主動追求，"10%'的人會有所暗示，而"25'的人則覺得不好意思， 靜觀而已，其他人則會更可能會在追求我的人中考慮或者是不大看好感情。在現(xiàn)在這么開放的時代，我們的大學(xué)生對戀愛的看法也許比以前更加大膽了，這也就有了"67%'有過主動（直接或間接方式）向異性提出建立戀愛關(guān)系的經(jīng)歷的這種景象，而另外 33%為什么不主動追求，也許由他們自己的原因。大學(xué)中的戀愛，現(xiàn)在已經(jīng)成為許多人的一種大學(xué)經(jīng)歷"67

14、9;的受調(diào)查者認(rèn)為大學(xué)期間的戀愛是一段真摯的感情，是人生不可或缺的寶貴經(jīng)歷，"21'的人抱著順其自然，不能強(qiáng)求的態(tài)度，另外極少數(shù)的人將戀愛當(dāng)作游戲或者目前對戀愛沒概念。有人說，戀愛是大學(xué)的一門必修課，而事實情況卻是"33%'的人以前談過，現(xiàn)在單身，另外"33'的人從未談戀愛，若出現(xiàn)理想之中的戀人，會主動談一場，剩下三分之一的人以學(xué)業(yè)事業(yè)為重，大學(xué)期間不談戀愛。凡事都有個動機(jī)，戀愛也不例外，比如戀愛有因一見鐘情的，有日久生情的，在戀愛動機(jī)上，他們集中在"豐富生活，排遣寂寞'、" 積累經(jīng)驗，體驗人生'、&qu

15、ot;身心需要'、"尋找生活伴侶'的選項上比較多。 ? 隨著現(xiàn)在生活水平的提高，科學(xué)的進(jìn)步，人們的認(rèn)知也隨著提高，就"自己會為了在大學(xué)里談戀愛而降低自己的選擇要求嗎？'(調(diào)查報告 )這個問題上，"42'的人選擇了"會'，而"33%'的人選擇了"基本不會，但有調(diào)整'，而"12%'的人選擇了"完全不會'，剩下的人則認(rèn)為在這個問題上不好說。畢竟學(xué)生的主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，無論是小學(xué)初中，高中乃至大學(xué)，這幾個階段可以說是人生中學(xué)習(xí)的黃金時期，但人不能只懂

16、得學(xué)習(xí)，作為在大學(xué)生活中另一項我們需要學(xué)會的就是戀愛，這沒有強(qiáng)制性，但這又是人必須經(jīng)歷的一個階段。大學(xué)里，有忙著學(xué)業(yè)的，有學(xué)業(yè)戀愛雙豐收的，同樣也有舍學(xué)業(yè)而保戀愛的，在我們的受調(diào)查者中"20%'的人認(rèn)為"學(xué)習(xí)與戀愛二者不可兼得，談戀愛肯定要影響學(xué)習(xí)'，"62%'的人有這種觀念"愛情是一種動力，可以促進(jìn)學(xué)習(xí) ，男女朋友之間可以相互監(jiān)督，促進(jìn)學(xué)習(xí)'，而少數(shù)者認(rèn)為"二者沒有必然聯(lián)系'，其余的則對二者之間的關(guān)系沒概念。 ? 通常在面對自己的伴侶的時候，雙方都會為自己所心愛的人有所忍讓，我們的調(diào)查符合這種情況。在&

17、quot;當(dāng)雙方產(chǎn)生矛盾時，你會怎么做？'這個問題上，"80%'的人會因為愛對方而妥協(xié)退讓，"12%'的人選擇了"斟酌考慮'。在我們的調(diào)查對象中，"40%'的人的愛情觀是"一生只愛一個人'，"20%'的選擇 了"不輕易愛一個人'，剩下的"40%'則認(rèn)為"隨興而為，可同時愛多人'。愛情態(tài)度，真可謂是各有不同，分別有"熱情愛型'、"游戲愛型'、"友誼愛型'、"現(xiàn)實愛型

18、'、"瘋狂愛型'以及"奉獻(xiàn)愛型'。"80%'的人還是相信愛情的，有四層的人持"結(jié)婚時一定要有愛情'。"在這個物欲橫流的.，你認(rèn)為存在美好的愛情嗎'這個問題下，接近六層的人認(rèn)為還是有美好的愛情的。 ? 結(jié)論 ? 針對問卷中的數(shù)據(jù)，我得出這樣一個結(jié)論，當(dāng)代大學(xué)生面對戀愛還是抱著一種可有可無的態(tài)度，也許這種態(tài)度態(tài)度會給我們帶來一種不負(fù)責(zé)任的結(jié)果?？傊畱賽垭p方要互相尊重，尊重對方的感情，意愿；尊重對方的獨(dú)立人格，興趣愛好，學(xué)習(xí)工作，社交活動等等。總之，任何一方都不能只要求對方履行義務(wù)而自己卻不承擔(dān)相應(yīng)的義

19、務(wù)。要忠貞專一，就是愛一個人要始終如一，永不變心，雙方在共同的人生旅途中，能始終如一地在事業(yè)上互相幫助，生活中同甘共苦，能承受得住各種風(fēng)浪的考驗。 ? 戀愛過程中要含蓄文明，舉止文雅，正如馬克思所說："真正的愛情是表現(xiàn)在戀人對他的偶像采用含蓄、謙恭至羞澀的態(tài)度，而決不是表現(xiàn)在隨意流露熱情和過早的親昵。'我們要做自己感情的主人，控制好自己的感情使起恰到好處。 ? 要理智和寬容，戀愛中的失戀是難免的，作為一個有理想、有修養(yǎng)、有道德的大學(xué)生，在失戀時，首先要作到失戀而不失態(tài)，我們應(yīng)該明白失戀是一件很正常的是，沒什么大不了的，要保持平和、理性的心態(tài)。其次，還要作到失戀而不是志，愛情是

20、美好的，但不是一個人的唯一，生活中有很多更值得我們追求的東西。不要一蹶不振，放棄自己的理想和追求，而應(yīng)該轉(zhuǎn)移注意力，把更多的精力投入到生活和學(xué)習(xí)中。再次，要作到失戀而不失德，愛情不在友情在，要理智和寬容，想到對方的難處，這才是一個大學(xué)生較高素質(zhì)的表現(xiàn)。 ? 盡管我們追求美好愛情是好的，但大學(xué)生畢竟是一學(xué)業(yè)為主，青年學(xué)生對愛情的追求并不意味著對學(xué)業(yè)的荒廢。但必須搞清楚，"當(dāng)前我們最需要的是什么。'面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，時間和精力是有限的，如何處理好學(xué)習(xí)和愛情的關(guān)系，這就需要我們合理安排，我們應(yīng)該明白，如果人生是一曲交響樂的話，愛情這一旋律的出現(xiàn)，只有恰到好處，才能使人生的交響樂更

21、加悅耳動聽。 ? 附：大學(xué)生戀愛觀.調(diào)查問卷 ? 【您好！為了更好地了解本校學(xué)生關(guān)于戀愛、婚姻及性的觀念，特設(shè)計此問卷，問卷由調(diào)查員統(tǒng)一回收，此問卷不會對您產(chǎn)生任何不良影響。并且有其它眾多的同學(xué)和您一起答卷。因此，您完全可以放心地如實地填答。這次調(diào)查完全是為了學(xué)術(shù)研究，懇請您為科學(xué)的真實做一些貢獻(xiàn)?！?? 1.您對戀愛的理解是：（ ） ? a 選擇終生伴侶，婚姻的前奏 b 是為了排解空虛和寂寞，沒有過多考慮將來 ? c 是為將來的事業(yè)做跳板 d 不必考慮太多，跟著感覺走就行 ? 2.您現(xiàn)在的戀愛狀態(tài)是：（ ） ? a 正在談戀愛 b 曾經(jīng)有過戀愛經(jīng)歷 ? c 觀望狀態(tài)，有了合適的對象考慮戀愛

22、d 不準(zhǔn)備在大學(xué)期間談戀愛 ? 3.你認(rèn)為自己平時是否喜歡并愿意與異性交往？（ ） ? a 非常喜歡并愿意 b 愿意正常交往 ? c 淡不上喜歡但也不厭惡與異性交往 d 害羞，不太愿意 ? e 不喜歡也不愿意 ? 4.如果您遇到喜歡的人，您會主動追求嗎？（ ） ? a 會大膽主動追求 b 會有所暗示 ? c 覺得不好意思，靜觀而已 d 我更可能會在追求我的人中考慮 ? e 不大看好感情 ? 5.你有過主動（直接或間接方式）向異性提出建立戀愛關(guān)系的經(jīng)歷嗎？（ ） ? a 有 b 沒有 ? 6.您認(rèn)為大學(xué)期間的戀愛是：（ ） ? a 一段真摯的感情，人生不可或缺經(jīng)歷 b 順其自然，不能強(qiáng)求 ? c

23、 只是游戲 d 沒概念 ? 7.有人說，談戀愛是大學(xué)的必需課，你對大學(xué)期間談戀愛的態(tài)度是（ ） ? a 以前談過，現(xiàn)在單身 b 若出現(xiàn)理想之中的戀人，會主動談一場 ? c 以學(xué)業(yè)事業(yè)為重，大學(xué)期間不談戀愛 ? 8.你認(rèn)為大學(xué)戀愛的動機(jī)是什么（ ） ? a 豐富生活，排遣寂寞 b 積累經(jīng)驗，體驗人生 ? c 身心需要 d 尋找生活伴侶 ? 9.你認(rèn)為自己會為了在大學(xué)里談戀愛而降低自己的選擇要求嗎？ （ ） ? a 會 b 基本不會，但有調(diào)整 ? c 完全不會 d 不好說 ? 10.您認(rèn)為戀愛和學(xué)業(yè)之間有何關(guān)系？（ ） ? a 二者不可兼得，談戀愛肯定影響學(xué)習(xí) b 愛情是動力，促進(jìn)學(xué)習(xí) ? c 沒

24、有必然聯(lián)系 d 沒概念 ? 11.當(dāng)戀愛雙方產(chǎn)生矛盾是，您會：（ ） ? a 因為愛對方而妥協(xié)退讓 b 決不讓步 ? c 斟酌考慮 d 其他 ? 12.您的愛情觀是什么？（ ） ? a 一生只愛一個人 b 隨興而為 ? c 可同時愛多人 d 不輕易愛一個人 ? 13.您的愛情態(tài)度是什么？（ ） ? a 熱情愛 b 游戲愛 ? c 友誼愛 d 現(xiàn)實愛 ? e 瘋狂愛 f 奉獻(xiàn)愛 ? 14.你認(rèn)為自己是持"結(jié)婚時一定要有愛情'的觀點(diǎn)嗎？（ ） ? a 是 b 不是 ? c 說不清 ? 15.你認(rèn)為在這個物欲橫流的.還存在美好的愛情嗎？ （ ） ? a 完全不存在 b 基本不存在

25、? c 還有少量存在 d 我認(rèn)為一定存在 ? 【誠摯地感謝您的信任、支持和無私貢獻(xiàn)。】 ?.調(diào)查報告 篇 5 ? 此次實習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。 ? 在實習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論 過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。 ? 跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機(jī)。 ? 真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案

26、件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。 ? 實習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基矗 ? "紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。 ? '在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。 ? 在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到

27、實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到"學(xué)無止境'的含義。 ? 這也許是我一個人的感覺。 ? 不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的。 ? 法學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。 ? 所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好"三個關(guān)系'：即課堂教育與.實踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，以暑期實踐為主要時間段；.實踐廣度與深度的關(guān)系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。 ? 在實習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律

28、的普及非常重要。 ? 我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。 ? 人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。 ? 但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。 ? 比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適 ? 用它，以至于觸犯法律；有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計， 后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為會計法是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。 ? 這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。 ? 并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。 ? 再有一個問題就是青少年犯罪。 ? 在實習(xí)中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年