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文檔簡介
1、二年級數(shù)學(xué)下冊必背公式概念1、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的時候,可以用舉手、畫“正”字、畫和畫圓圈等方法。2、分物體的時候,可以 1個1個地分,也可以2個2個地分,還可以多個多個地分。3、分物體,如果每份分得同樣多,叫平均分。4、被除數(shù)+除數(shù)=商商X除數(shù)=被除數(shù)被除數(shù)+商=除數(shù)5、可以用乘法口訣來求商,計算時,看除數(shù)和幾相乘得被除數(shù),就用幾的口訣求商。被除數(shù)和除數(shù)相同時,商是1.6、“把一個數(shù)平均分成幾份,求每份是多少”和“把一個數(shù)按照每幾個為一份來分,求能分 成幾份”都用除法來解答,最后結(jié)果還要寫上單位名稱。7、“把一個數(shù)平均分成幾份,求每份是多少”屬于等分除總數(shù)一份數(shù)=每份數(shù)“把一個數(shù)按照每幾個為一份來分,
2、求能分成幾份”屬于包含除,即求一個數(shù)里有幾個另一個數(shù)總數(shù)+每份數(shù)=份數(shù)8、對稱:一個圖形沿一條直線對折,如果直線兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個圖形就是軸對 稱圖形,抓痕所在的這條直線叫對稱軸。對稱軸用虛線表示。9、把圖形對折時,可以是左右對折、上下對折、還可以是對角對折,要根據(jù)圖形的特點采用 合適的對折方式。10、平移:物體或圖形沿著直線方向運動,而本身的大小和方向不變,這種運動現(xiàn)象是平移。11、平移的物征:平移是物體沿水平方向或豎直方向移動,移動過程中本身的方向、大小、形 狀都不發(fā)生變化。12、旋轉(zhuǎn):物體或圖形繞同一個點(或同一條直線轉(zhuǎn)動),這種運動現(xiàn)象是旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)時,物體或圖形的形狀、大小都
3、不改變,只是本身的方向和位置發(fā)生了變化。13、表內(nèi)除法求商的方法:因為除法是乘法的逆運算,所以只要想除數(shù)乘幾得被除數(shù),再根據(jù) 乘法口訣就能計算出商。14、被除數(shù)相同,交換除數(shù)和商的位置,可以用同一名乘口訣來求商。15、在解決實際問題時,先找出已知條件,再根據(jù)已知條件之間的關(guān)系,提出用乘法或除法解 決的問題。如果求幾個幾是多少就用乘法;如果是平均分就用除法。16、在求括號里最大能填幾的算式時,容易看成“填合適的數(shù)”。17、在解決括號里最大能填幾這類算式時,可根據(jù)乘法口訣求解,找出與比較數(shù)最相近的那句 口訣,且口訣的得數(shù)要小于比較數(shù)。18、在沒有括號的算式里,只有加、減法或只有乘、除法,都要按照從
4、左往右的順序計算。19、在沒有括號的算式里,如果有兩級運算,要先算第二級乘或除的,再算第一級加或減的。20、小括號的作用就是改變運算順序,在計算含有小括號的混合運算時,要先算小括號里面的,再算小括號外的。21、在解決問題時,看到兩個數(shù)不能盲目地加或減,要看題目要求的是什么,如果要求的是兩個數(shù)的和,則用加法;如果求兩個數(shù)產(chǎn)差,則用減法;如果求幾個幾是多少,則用乘法;如果 是平均分,則用除法。22、把一些物品平均分成幾份,如果還有剩余,剩余的部分就是余數(shù)。23、在有余數(shù)的除法中,余數(shù)一定小于除數(shù)24、在有余數(shù)的除法中,商X除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)25、求一個數(shù)里面有幾個幾,用除法計算。試商時,除數(shù)是幾,就想幾的乘法口訣,積要最接近被除數(shù),而且要小于被除數(shù),這樣就可以求出商,再算出余數(shù)。26、用豎式計算有余數(shù)的除法一商,想除數(shù)和幾相乘最接近被除數(shù);二乘,除數(shù)和商相乘,把結(jié)果寫在被除數(shù)的下面;三減,用被除數(shù)減去商與除數(shù)的積;四比,比較一下除數(shù)和余數(shù)的大小。27筆算除法的方法與步驟:(1 )先寫一個“”表示除號,在除號里寫被除數(shù),除號外面左側(cè)寫除數(shù)
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