狀語從句在寫作中的應(yīng)用!精品干貨!教案資料

1、If the dream is big enough, the facts dont count.如果夢想遠(yuǎn)大，就一定可以(ky)克服艱難險阻。第一頁，共29頁。Dear John， Its a pity that I have to say sorry to you ! It was not _ I read your letter that I knew you loved me so much and wanted to marry me , for we havent seen each other _ we parted . _ we are all busy, I just hav

2、e to drop a few lines to you. The fact that youre not good at English disappoints me , although you love me. To tell you the truth , I cant stand anyone who cannot speak English well. So _happens, Im glad to have met you, and in fact, _ time goes by, youll gradually forget me . Best wishes Alice unt

3、ilsinceNow thatwhateverasa dear John letterAdverbial Clause（絕交（絕交(ju jio)信）信）1.It is not until I read your letter that I know you love me so much and want to marry me.2. we havent seen each other since we parted . 3. Now that we are all busy, I just have to drop a few lines to you.4.Whatever happens

4、, Im glad to have met you.5. As time goes by, youll gradually forget me .第二頁，共29頁。I will never marry you. 高考(o ko):Never will I marry you.四級:You are the last man I am willing to marry.六級:Under no circumstances will I marry you.GRE: If you were the last man in the world, I would definitely remain sin

5、gle.第三頁，共29頁。寫作技能寫作技能(jnng)提升：句子潤提升：句子潤色色How to beautify the Adverbial Clause in WritingWhile writing ,try to use different forms of verbs and clauses(從句從句(cn j) to make your essay simple, clear, vivid and full of varieties.第四頁，共29頁。2012廣東高考基礎(chǔ)寫作廣東高考基礎(chǔ)寫作你接受了一項寫作任務(wù)，要為英語校報寫一篇人物介紹。你接受了一項寫作任務(wù)，要為英語校報寫一篇人物

6、介紹。【寫作內(nèi)容】【寫作內(nèi)容】請根據(jù)以下信息，介紹一位傳奇人物請根據(jù)以下信息，介紹一位傳奇人物姓姓 名：名：Allan Stewart國國 籍：澳大利亞籍：澳大利亞出生日期：出生日期：1915年年3月月7日日世界紀(jì)錄：世界紀(jì)錄：2006年獲碩士學(xué)位時年齡最大年獲碩士學(xué)位時年齡最大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)(xux)態(tài)度：挑戰(zhàn)自我，永遠(yuǎn)為時不晚。態(tài)度：挑戰(zhàn)自我，永遠(yuǎn)為時不晚。第一個學(xué)位：第一個學(xué)位：1936年獲得年獲得第二個學(xué)位：醫(yī)學(xué)博士第二個學(xué)位：醫(yī)學(xué)博士第三個學(xué)位：第三個學(xué)位：80多歲時決定學(xué)習(xí)多歲時決定學(xué)習(xí)(xux)法律，法律，2006年獲得碩年獲得碩士學(xué)位。士學(xué)位。第四個學(xué)位：第四個學(xué)位：2012年通過網(wǎng)

7、絡(luò)學(xué)習(xí)年通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)(xux)獲得，善于合理安獲得，善于合理安排學(xué)習(xí)排學(xué)習(xí)(xux)時間，受到老師表揚。時間，受到老師表揚。Because he was good at arranging his study time, he got praise from his teacher 第五頁，共29頁。學(xué)會學(xué)會(xuhu)使用復(fù)合句使用復(fù)合句現(xiàn)象現(xiàn)象學(xué)生作文中出現(xiàn)很多錯別字學(xué)生作文中出現(xiàn)很多錯別字原因原因 每天有很多作業(yè)做，沒有記住生字。每天有很多作業(yè)做，沒有記住生字。參考參考(cnko)詞匯：詞匯：錯別字錯別字: wrongly-written characters要求：要求：1. 1. 用狀

8、語用狀語(zhungy)(zhungy)從句表達(dá)表格的原因從句表達(dá)表格的原因 2. 2. 語句間要有連貫性語句間要有連貫性 現(xiàn)象：現(xiàn)象：There are many wrongly-written characters in students compositions. 第六頁，共29頁。2. They have so much homework to do every day that they fail to memorize the new characters.1. 每天有很多作業(yè)做每天有很多作業(yè)做 2. 沒有沒有(mi yu)記住記住生字。生字。 They have much hom

9、ework to do every day.3. With so much homework to do, they fail to memorize the new characters.1. Because they have so much homework to do, they fail to memorize the new characters.第三步：合并第三步：合并(hbng)句子句子 They fail to memorize the new characters.第一步：拆分成第一步：拆分成(fn chn)幾個簡單句幾個簡單句第二步：分別翻譯這幾個簡單句第二步：分別翻譯這

10、幾個簡單句第七頁，共29頁。Highlights of Adverbial Clause while writing 1.狀語從句狀語從句(cn j)與分詞之間的靈活轉(zhuǎn)與分詞之間的靈活轉(zhuǎn)換換2.高考狀語從句高考狀語從句(cn j)中的倒裝中的倒裝3.高考狀語從句高考狀語從句(cn j)中的省略中的省略4.狀語從句狀語從句(cn j)與其他從句與其他從句(cn j)之間的轉(zhuǎn)換之間的轉(zhuǎn)換5.Some proverbs :第八頁，共29頁。When I think of the trip to Shanghai , Im impressed most with Mr. Rui. He is my o

11、ral English teacher. （2012廣東廣東高考讀寫任務(wù)高考讀寫任務(wù):老師老師(losh)影響學(xué)生的影響學(xué)生的話題話題 )1.狀語從句與分詞之間的靈活狀語從句與分詞之間的靈活(ln hu)轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換請試試改寫下面的句子吧！請試試改寫下面的句子吧！(改后改后)Thinking of the trip to Shanghai , Im impressed most with Mr. Rui, my oral English teacher. 第九頁，共29頁。1.After I realized the importance of learning, I studied even h

12、arder.Realizing the importance of learning, I studied even harder.第十頁，共29頁。2.狀語從句狀語從句(cn j)與倒裝與倒裝inversion1）. I was addicted to online games. And I was even absent from school. I was _addicted to online games_ I was even absent from school.sothatSo addicted to online games was I that I was even abse

13、nt from school.2）. She is a child. She knows a lotAlthough she is a child, she knows a lot.Child as she is, she knows a lot.當(dāng)當(dāng)so+adj./adv.+that句型中的句型中的so+adj./adv.放在句首時，主句謂語用放在句首時，主句謂語用部分部分(b fen)倒裝。倒裝。當(dāng)當(dāng)as（盡管）引導(dǎo)讓步狀語，該從句（盡管）引導(dǎo)讓步狀語，該從句的表語的表語(bioy)、狀語或動詞原形等習(xí)、狀語或動詞原形等習(xí)慣上要放到從句最前面。慣上要放到從句最前面。第十一頁，共29頁。20

14、09年廣東卷年廣東卷 英語作文英語作文你是校報小記者，最近進行了一次采訪。以下是這次采訪的情況：你是校報小記者，最近進行了一次采訪。以下是這次采訪的情況：時間：上周末時間：上周末對象：眼科醫(yī)生對象：眼科醫(yī)生(eye-doctor)王教授王教授主題：我國中小學(xué)生近視主題：我國中小學(xué)生近視(short-sightedness)問題問題基本信息：基本信息：(1)發(fā)生率：略高于發(fā)生率：略高于50 (2)人數(shù)：世界第一人數(shù)：世界第一專家解讀：專家解讀：(1)原因：很復(fù)雜原因：很復(fù)雜 (2)治療：沒有哪一種藥物能治愈近視治療：沒有哪一種藥物能治愈近視 (3)建議：不要過度用眼；多參加戶外活動建議：不要過度

15、用眼；多參加戶外活動 (4)特別提示特別提示(tsh)：如何握筆也和近視有關(guān)：如何握筆也和近視有關(guān) 根據(jù)以上情況寫一篇采訪報道，并包括如下內(nèi)容：根據(jù)以上情況寫一篇采訪報道，并包括如下內(nèi)容：1采訪的時間、對象和主題；采訪的時間、對象和主題；2中小學(xué)生近視的發(fā)生率及人數(shù)；中小學(xué)生近視的發(fā)生率及人數(shù)；3專家解讀。專家解讀。原因很復(fù)雜，以致于沒有哪一種藥物原因很復(fù)雜，以致于沒有哪一種藥物(yow)能治能治愈近視。愈近視。He also pointed that the causes for short-sightedness are so complicated that no medicine ca

16、n cure short-sightedness.He also pointed that so complicated are the causes for short-sightedness that no medicine can cure short-sightedness.第十二頁，共29頁。1. Dont speak until you are spoken to . 2. He was a swimmer when he was a child. 3.She stood at the gate as if she was waiting for someone. 4. Ill b

17、uy a TV set if it is necessary. 5. Though it is cold, he wore a shirt.（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）3.點擊高考狀語點擊高考狀語(zhungy)從句中的省從句中的省略略Ellipsis第十三頁，共29頁。 :什么時候可以省略什么時候可以省略?怎么省略怎么省略? 在含有狀語從句的復(fù)合句中若從句的主句在含有狀語從句的復(fù)合句中若從句的主句(zh j)是是it或與主句或與主句(zh j)的主語相同，且在謂語中含有的主語相同，且在謂語中含有be時時，常省略從句的主語和，常省略從句的主語和be。 1._ (在北京的時候在北京的時候),

18、I paid a visit to the Summer Palace. 2._(除非修理除非修理), the machine is of no use. 3. _(如果如果(rgu)有必要的話有必要的話), you can help us to do something. 4. A girl stood at the gate of the school as if _ _(跟老師講話跟老師講話).When/While in BeijingUnless repaired talking with a teacherIf necessary第十四頁，共29頁。4.狀語狀語(zhungy)從句與

19、其他從句從句與其他從句之間的轉(zhuǎn)換之間的轉(zhuǎn)換1).I wont believe what he says. （no matter what狀語狀語(zhungy)從句）從句）2).When he spoke, he felt more and more excited. (the morethe more)No matter what he says, I wont believe.The more he spoke, the more excited he felt.第十五頁，共29頁。1. 有志者事竟成。有志者事竟成。Where theres a will, theres a way. 2.

20、 讀萬卷書不如讀萬卷書不如(br)行萬里路行萬里路A million miles is better than a million books3. 入鄉(xiāng)隨俗入鄉(xiāng)隨俗.When in Rome do as the Romans do.4. 萬事開頭難萬事開頭難All things are difficult before they are easy.5. 只要不灰心只要不灰心(hu xn)，就一定能成功，就一定能成功.As long as you dont lose heart, youll succeed.5.Useful proverbs:第十六頁，共29頁。Try to make your

21、 sentenceAfter class try to search for such beautiful and vivid sentences in your books, OK?第十七頁，共29頁。 寫作中運用寫作中運用(ynyng)狀語從句時的常見錯狀語從句時的常見錯誤誤1.I didnt give up. Because my mother often told me, where there is a will, there is a way.”2. She worked so hard that could catch up with others.3.Only we keep

22、optimistic can we succeed.4.When he hesitating, a man came up to him.第十八頁，共29頁。 寫作中狀語從句的幾個寫作中狀語從句的幾個(j )常見錯誤常見錯誤: 1.I didnt give up. Because my mother often told me, where there is a will, there is a way.” 2. She worked so hard that could catch up with others. 3.Only we keep optimistic can we succee

23、d. 4.When he hesitating, a man came up to him.,becauseshe whenwas1.只有從句只有從句(cn j)，沒有主句，沒有主句2.從句中缺少從句中缺少(qusho)主語主語3.缺少從句的連接詞缺少從句的連接詞4.從句中的謂語不完整從句中的謂語不完整第十九頁，共29頁。summary：1.先閱讀寫作內(nèi)容，將從句剝離出來，弄懂先閱讀寫作內(nèi)容，將從句剝離出來，弄懂句子意思句子意思.2.寫作中用狀語從句優(yōu)化句子寫作中用狀語從句優(yōu)化句子3.避免使用避免使用(shyng)狀語從句時出現(xiàn)的錯狀語從句時出現(xiàn)的錯誤誤.4.研讀范文中從句的使用研讀范文中從句

24、的使用(shyng)5.適當(dāng)使用適當(dāng)使用(shyng)含狀從的名言警句含狀從的名言警句6.Practice makes perfect!第二十頁，共29頁。以下是網(wǎng)上走紅的以下是網(wǎng)上走紅的“低碳哥低碳哥”的基本的基本(jbn)情況情況時間時間(shjin)：2011年年人物介紹：人物介紹： “低碳哥低碳哥(Low-carbon Brother)”，用行動，用行動宣講環(huán)保概念的年輕人宣講環(huán)保概念的年輕人主要做法有：主要做法有：1.撿起廢紙，用空白一面寫字。撿起廢紙，用空白一面寫字。 2.不開燈看電視，還把電視亮度調(diào)到最低不開燈看電視，還把電視亮度調(diào)到最低（minimum）。）。 3.上班騎自行車

25、，不開車等。上班騎自行車，不開車等。【寫作內(nèi)容】根據(jù)以上【寫作內(nèi)容】根據(jù)以上“低碳哥低碳哥”的基本情況，寫一的基本情況，寫一篇介紹，內(nèi)容包括：篇介紹，內(nèi)容包括：1. “低碳哥低碳哥”的簡要介紹及走紅的時間；的簡要介紹及走紅的時間；2.他的主要做法及你的看法。他的主要做法及你的看法。 【寫作要求【寫作要求(yoqi)】 只能用只能用5個句子表達(dá)全部內(nèi)個句子表達(dá)全部內(nèi)容。容。【評分標(biāo)準(zhǔn)】句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，【評分標(biāo)準(zhǔn)】句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整， 篇篇章結(jié)構(gòu)連貫。章結(jié)構(gòu)連貫。第二十一頁，共29頁。Homework To complete the exercises on the print

26、ed material. To complete the composition.第二十二頁，共29頁。2012年高考基礎(chǔ)寫作評分說明：年高考基礎(chǔ)寫作評分說明：基礎(chǔ)寫作主要考查考生語言結(jié)構(gòu)的應(yīng)用能力；基礎(chǔ)寫作主要考查考生語言結(jié)構(gòu)的應(yīng)用能力；能夠用正確、規(guī)范的語言表達(dá)特定的內(nèi)容。能夠用正確、規(guī)范的語言表達(dá)特定的內(nèi)容。 本試題要求考生根據(jù)所提供本試題要求考生根據(jù)所提供(tgng)的信息，的信息，使用使用5個句子表達(dá)個句子表達(dá)寫作內(nèi)容寫作內(nèi)容所提供所提供(tgng)的全部內(nèi)容。的全部內(nèi)容。命題思想是希望考生在表達(dá)這些內(nèi)容時能夠：命題思想是希望考生在表達(dá)這些內(nèi)容時能夠：正確使用動詞不定式、分詞短語、介

27、詞短語等正確使用動詞不定式、分詞短語、介詞短語等來整合信息。來整合信息。正確使用復(fù)合句，比如：定語從句、賓語從句、正確使用復(fù)合句，比如：定語從句、賓語從句、狀語從句等。狀語從句等。 第二十三頁，共29頁。Possible version： A young man called Low-Carbon Brother became a hit on the Internet in 2011，who suggests living a low-carbon life with actions. He always picks up some waste paper on the street ， u

28、sing the blank side to write something and goes to work by bike instead of driving. Besides, while he is watching TV, he always turns down the brightness to the minimum and turns off the light. Some people think what he is doing is just a show because no one can live such a simple life with so many

29、modern inventions around us，but as far as I am concerned, I strongly support his idea and his behavior. Although what he is doing has no huge effect on global warming, he at least can enjoy a healthy life. 第二十四頁，共29頁。08年基礎(chǔ)年基礎(chǔ)(jch)寫作寫作背景：射擊最初只是生存工具，背景：射擊最初只是生存工具，1919世紀(jì)末才世紀(jì)末才發(fā)展成為一項體育運動。發(fā)展成為一項體育運動。1896

30、1896：第一次成為奧運項目：第一次成為奧運項目19041904：中斷：中斷(zhngdun)(zhngdun)19281928：中斷：中斷(zhngdun)(zhngdun)19321932：重回奧運會：重回奧運會19681968：第一次允許婦女參加奧運射擊比賽：第一次允許婦女參加奧運射擊比賽現(xiàn)狀：穩(wěn)步發(fā)展，現(xiàn)狀：穩(wěn)步發(fā)展，18961896奧運會只有三項射擊奧運會只有三項射擊項目，現(xiàn)今有項目，現(xiàn)今有1717項。項。 After shooting was canceled in 1904 and 1928, it returned to the Olympics in 1932. Althou

31、gh shooting develops steadily now, it only includes 3 events in 1896, while 17 recently.第二十五頁，共29頁。07 “誰是你的偶像誰是你的偶像(u xing)”調(diào)查報調(diào)查報告告根據(jù)以上數(shù)據(jù)，寫一篇短文，包括以下內(nèi)容：根據(jù)以上數(shù)據(jù)，寫一篇短文，包括以下內(nèi)容： 1調(diào)查時間、調(diào)查問題以及調(diào)查對象；調(diào)查時間、調(diào)查問題以及調(diào)查對象； 2男女生在以明星為偶像方面的差異；男女生在以明星為偶像方面的差異； 3“父母父母”在男女生偶像中的排序差異；在男女生偶像中的排序差異； 4男女生在以偉人為偶像方面的異同男女生在以偉人為偶像方面的異同(ytng)； 5你的偶像及理由。你的偶像及理由。你的偶像你的偶像(u xing)及理由。及理由。Basic writing because第二十六頁，共29頁。5 5你的偶像你的偶像(u xing)(u xing)及理由。及理由。As for myself, Liu Wei, an armless Pianist, is my idol because he never gives up his dreams and always i