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文檔簡介

1、第七屆全國幼兒教師職業(yè)技能大賽-觀察記錄參賽作品名稱剪紙中的對話參賽作者單位名稱觀察目標幼兒正確使用剪刀自主創(chuàng)作。觀察對象張XX年齡段/班中班觀察時間2015年10月20日觀察分析今天張藝時小朋友來到美工區(qū),開始進行剪紙。張藝時很熟練的用剪刀去剪 彩紙。一會兒,彩紙上就出現(xiàn)了很多洞洞。然后張藝時把剪掉的碎紙屑放入 了空盒子里,再用膠棒把剪好的窗花粘在了白紙上。在剪紙過程中張藝時能將物品放回原位保持畫面整潔,操作熟練。在她一旁的小朋友情緒高漲,操作步驟也很啟序,一個小朋友為難的對張藝時說:“你會剪這個嗎?幫幫我吧!”張藝時思考了一下說:“給我,我會?!薄澳阍趺磁茫拷探涛野??!?內(nèi)個幼兒興奮地祈

2、求說?!澳氵@樣就行了,”張藝時邊說邊又剪J 一次?!拔以囋嚢?,”說著就迫不及待的剪起來,剪的沒有張藝時快、好,但也剪 出了基本特征還是不錯的?;顒咏Y(jié)束音樂響起時,兩人有序整理材料,(按標記收放。)將作品整齊的擺放在站牌上,并主動洗手。采取措施在活動中,當幼兒遇到困難時,教師給予孩子們充分的獨立思考空間,這樣提高了孩子們的自主性和獨立性合作意識。在幼兒自主活動過程中, 教師應(yīng)盡量采用間接介入的方法來引導幼兒,并以此提高他們對活動的積極性、主動性。(讓幼兒脫離教師的范例,靈活運用剪紙技巧,發(fā)揮想象大膽 剪紙。)族取成效孩子已具備基本的剪紙技能的能力,且已學會自己思考阱想辦法解決遇到困難時的解決方法

3、。在孩子進行思考時,教師“不參與”,是為了給幼兒提供 充分的自主活動的機會,這樣有助于幼兒獨立性與自主性、合作性的培養(yǎng)。在這一過程中,幼兒的行為可以說是孩子日常活動的再現(xiàn), 積累孩子們一定 的活動技能經(jīng)驗,展現(xiàn)出她們養(yǎng)成的良好規(guī)則意識, 充分體現(xiàn)了幼兒區(qū)域活 動的規(guī)則性。幼兒園大型活動計劃幼兒園大型活動是有目的、 有計劃、 有一定規(guī)模且具有一定重大意的綜合性、宣傳性、娛樂性活動 ,有的甚至是全園性質(zhì)的大型活動。幼兒園大型活動的舉辦是幼兒園不可或缺的一部分,幼兒園每年都需要策劃不同類型的大型活動,比如節(jié)日活動:元旦、 端午、中秋等,尤其是六一兒童節(jié) ;還有運動會、畢業(yè)典禮、周年慶典、園所特色以及

4、各類親子活動等 ,種類繁多。幼兒園為什么要舉辦大型活動呢?因為大型活動可展示幼兒園教育特色與成果,擴大社會影響力 ;可增強家長、社會對幼兒園的信任度還可以宣傳幼兒園品質(zhì),使幼兒園在激烈的市場競爭中脫穎而出,提高招生能力。所以可以看出 ,幼兒園大型活動是更加具有社會屬性的 ,與幼兒園教學活動、一日生活活動有著本質(zhì)上的區(qū)別。對于工作繁忙的幼兒教師來說,策劃、舉辦一場大型活動并不輕松 ,因為它涉及的范圍比較廣 ,前期要搜集很多資料,耗時較長,活動又需要作出一定的效果 ,最好還要有自己的特色。整個活動過程中,尤其讓教師們覺得困難的地方其實是活動前期的策劃工作。那么如何策劃一場大型活動呢?要明確活動日,

5、不管哪種類型的活動都有目的 ,目的明確才好制訂計劃。比如親子活動可以增加家長了解幼兒園的機會,增進親子感情,促進家園共育;節(jié)日活動可以普及幼兒對節(jié)日常識的掌握 ,再加以娛樂節(jié)目的表演,培養(yǎng)幼兒人際交往能力和語言表達能力 ;畢業(yè)典禮活動可以讓幼兒在活動中感受到成長,學會感恩 ;運動會則可以強身健體,培養(yǎng)幼兒的團隊和競爭意識 ,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。二、選擇合適的活動時間也很重要確定要做什么樣子的活動后 ,要考慮選擇什么時間舉辦,用時多久是否受季節(jié)限制。不同性質(zhì)的大型活動用時不一樣, 比如宣傳月用時月 ,活動周需要一周 ,節(jié)慶活動或運動會需要一天或半天等。三、活動的準備工作要盡量詳細活動的準備工

6、作包括材料準備、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)、 宣傳推廣以及參與活動人員分工1 . 材料準備 : 材料價值的實用性 ,材料變化的多層性,將直接影, 影響幼兒探究興趣是否濃厚以及知識經(jīng)驗的積累程度,所以游戲材料要合理、科學投放。尤其要重視廢舊材料的利用鼓勵幼兒收集生活中的廢舊材料,比如瓶瓶罐罐、紙盒紙杯等。源于生活的材料,不僅可支持幼兒實現(xiàn)自己的想法,為幼兒提供了創(chuàng)造美的途徑也讓幼兒意識到可利用的廢舊材料隨處可見 ,只要留心 ,身邊的每一樣東西都有可能成為手工材料,在開闊材料利用思路的同時,感受到運用材料的靈活性和多樣化 ,萌發(fā)了審美的情趣,樹立起環(huán)保意識。2 .環(huán)境創(chuàng)沒 :尤其是節(jié)慶活動、主題活動,創(chuàng)設(shè)、布置環(huán)

7、境,更能襯托出節(jié)日的氣氛和主題。3 .宣傳推廣:利用微信、QQ、幼兒園網(wǎng)站、電話、宣傳欄等發(fā)布活動信息 ,提醒家長需要配合的注意事項。4 .人員分工 : 因為大型活動涉及的人員眾多,需明確分配負責人所做工作 ,這個根據(jù)幼兒園具體情況而定,大家互相配合, 以保證活動的順利開展。四、合理安排活動流程及內(nèi)容活動流程就是按照內(nèi)容的先后順序使活動有序進行。 活動內(nèi) 容設(shè)置的是否合理、新穎、有創(chuàng)意是開展活動的關(guān)鍵?;顒觾?nèi)容既要符合幼兒年齡特點 ,又要能夠吸引幼兒與家長的積極性 ,使活動“活”起來,否則活動就將流于形式,失去了活動的意義。五、活動的注意事項不可遺漏,正因為大型活動場面較大,會集了家長、幼兒、教師乃至社會人士 ,需各方配合,既要保證活動的有序進行,又要保證幼兒在活動中的安全責任到人。策劃一場大型活動費時、費力、費神 ,本書旨在協(xié)助

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