作文指導我的校園PowerPoint 演示文稿

1、1作文指導：作文指導：我的校園我的校園2（ 1）校門，總介紹（ 2）廣場（ 3）文昌樓（行政樓）（ 4）教學樓（ 5）運動場運動場3按空間位置變換的順序?qū)懶枰⒁庹Z言的過渡，如：首先映入眼簾的是穿過跟著就到了.456寫作要點：寫作要點：1、移步換景，條理清晰。寫景要按方位順序、移步換景，條理清晰。寫景要按方位順序，由近及遠，由上而下，由外到里，或由中間到由近及遠，由上而下，由外到里，或由中間到四周四周等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當?shù)扔写涡虻孛鑼?，要主次分明，詳略得當?、特點具體，總特點和分特點有呼應。要仔、特點具體，總特點和分特點有呼應。要仔細觀察，抓住在每個景物的不同特點進行描寫。細

2、觀察，抓住在每個景物的不同特點進行描寫。 3、多角度描寫景物的美。、多角度描寫景物的美。4、適當?shù)?、正確地引用前人描寫景物的詩詞、適當?shù)亍⒄_地引用前人描寫景物的詩詞歌賦，也可以為作文增色。這就需要你平時多歌賦，也可以為作文增色。這就需要你平時多加閱讀和積累，別等用時再去找。加閱讀和積累，別等用時再去找。71 1、開頭開頭：我們的校園坐落在：我們的校園坐落在XXXXXXXXXXXXXXXX，它歷史悠久、景，它歷史悠久、景色優(yōu)美、布局統(tǒng)一、結(jié)構(gòu)合理，是我們成長的搖籃，溫馨色優(yōu)美、布局統(tǒng)一、結(jié)構(gòu)合理，是我們成長的搖籃，溫馨的家園。的家園。2 2、站在、站在校門口校門口，首先映入眼簾的是，首先映入眼

3、簾的是7 7個醒目的銀色大字個醒目的銀色大字“XXXXXXX”XXXXXXX”，它的背面就是校訓，它的背面就是校訓整個大門樸實大氣。整個大門樸實大氣。3 3、一踏進校園，來到寬闊的大廣場，看到的就是莊嚴大、一踏進校園，來到寬闊的大廣場，看到的就是莊嚴大氣的氣的文昌樓文昌樓4 4、穿過通道，柳暗花明又一村的是學習天地、穿過通道，柳暗花明又一村的是學習天地教學樓教學樓5 5、站在教室門口俯視、站在教室門口俯視天井天井，花園式的景觀盡收眼底，花園式的景觀盡收眼底6 6、校園南面是我們的、校園南面是我們的運動天地運動天地7 7、結(jié)尾結(jié)尾：站在廣場上回望校園，幢幢建筑，點點綠色，：站在廣場上回望校園，幢

4、幢建筑，點點綠色，獵獵彩旗，真美！獵獵彩旗，真美！寫作提綱寫作提綱8范文：我的校園范文：我的校園 我的學校坐落在荊溪北路我的學校坐落在荊溪北路28號，它歷史悠久，孕育了一屆又號，它歷史悠久，孕育了一屆又一屆的學子，校園莊嚴美觀，有一種對稱美，是學生成長的搖籃，一屆的學子，校園莊嚴美觀，有一種對稱美，是學生成長的搖籃，溫馨的家園。溫馨的家園。 首先映入眼簾的是恢宏大氣的校門，門上七個大字首先映入眼簾的是恢宏大氣的校門，門上七個大字“XXXXXXXXX”剛勁有力，分外醒目。背面寫著校訓：求淵博之剛勁有力，分外醒目。背面寫著校訓：求淵博之學識，塑完美之人格。學識，塑完美之人格。 第二站是寬闊的廣場，

5、莊嚴的文昌樓就在這里。文昌樓前有第二站是寬闊的廣場，莊嚴的文昌樓就在這里。文昌樓前有我們的校徽：外形是一個綠色圓圈，朝氣蓬勃，里面是一本展開我們的?；眨和庑问且粋€綠色圓圈，朝氣蓬勃，里面是一本展開的大書如波浪，書上一艘帆船，風正一帆懸，寓示著學生正在知的大書如波浪，書上一艘帆船，風正一帆懸，寓示著學生正在知識的海洋中揚帆起航，意蘊深厚。?；障率谦C獵彩旗在廣場上作識的海洋中揚帆起航，意蘊深厚。?；障率谦C獵彩旗在廣場上作響，彩旗邊有兩尊惟妙惟肖的石獅子，正張著嘴威風地鎮(zhèn)守校園。響，彩旗邊有兩尊惟妙惟肖的石獅子，正張著嘴威風地鎮(zhèn)守校園。閑庭信步間，來到了第三站閑庭信步間，來到了第三站-學習天地教學樓

6、及美麗的天井。穿學習天地教學樓及美麗的天井。穿過那小小幽暗的通道，豁然開朗，正是過那小小幽暗的通道，豁然開朗，正是“柳暗花明又一村柳暗花明又一村”呀。呀。這里的教學樓分為文思樓、文博樓、文達樓，它們?nèi)绮ɡ税愦Ａ⑦@里的教學樓分為文思樓、文博樓、文達樓，它們?nèi)绮ɡ税愦Ａ⒅?，頗有些藝術的美感。它們被一條條走廊連接著，四通八達，著，頗有些藝術的美感。它們被一條條走廊連接著，四通八達，“條條大路通羅馬條條大路通羅馬”成為了我們學校的一大特色。成為了我們學校的一大特色。 9 同學們在這兒刻苦地學習，拼搏，十分肅靜。而美同學們在這兒刻苦地學習，拼搏，十分肅靜。而美麗的天井則被眾多教學樓層層麗的天井則被眾多教

7、學樓層層“包裹包裹”，這里景色秀麗，這里景色秀麗，儼然是學校的儼然是學校的“后花園后花園”。秋風吹黃了樹葉，吹走了啼。秋風吹黃了樹葉，吹走了啼鳥，一片蕭索，一片秋天那凄美的韻致。仍有幾棵大樹鳥，一片蕭索，一片秋天那凄美的韻致。仍有幾棵大樹在風中挺著，俊美的身姿顯得單薄卻有力，幾棵銀杏樹在風中挺著，俊美的身姿顯得單薄卻有力，幾棵銀杏樹如泣一般落下扇狀黃葉，點綴著校園?？刹萜荷蠀s有星如泣一般落下扇狀黃葉，點綴著校園?？刹萜荷蠀s有星星點點嫩綠，噢，是生機，生命的交替令人驚嘆！一顆星點點嫩綠，噢，是生機，生命的交替令人驚嘆！一顆巨石在這兒無語地臥著，歲月磨去了它的棱角，它靜默巨石在這兒無語地臥著，歲月磨去了它的棱角，它靜默著，整個氛圍有一種唯美的詩意，如出自上帝之手的寫著，整個氛圍有一種唯美的詩意，如出自上帝之手的寫生。生。 最后，來到第四站最后，來到第四站-籃球場。這里的塑膠跑道旁的籃球場。這里的塑膠跑道旁的棵棵綠樹就像一個個穿著綠色軍裝的士兵站立著，守護棵棵綠樹就像一個個穿著綠色軍裝的士兵站立著，守護著