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1、綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/滑動滑動滾動滾動一個物體在另一個物體表面運動,一個物體在另一個物體表面運動,有兩種運動方式有兩種運動方式綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/古代古代綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/現(xiàn)代現(xiàn)代綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/測量物體滑動和滾動的摩擦力大小1.接觸面的接觸面的光滑程度光滑程度2.小車的重小車的重量量車輪的轉動方式車輪的轉動方式滾動滾動滑動滑動3.接觸面的接觸面的面積面積(加上(加上6個鉤碼)個鉤碼)(加上(加上6個鉤碼)個鉤碼)注意:測量之前,先用手估計一下滑動和滾動時的摩擦力注意:測量
2、之前,先用手估計一下滑動和滾動時的摩擦力大小,再水平地拉測力計,讀準讀數(shù)。實驗完成后,器材大小,再水平地拉測力計,讀準讀數(shù)。實驗完成后,器材放回原位,人坐端正,舉手示意,匯報數(shù)據(jù)。放回原位,人坐端正,舉手示意,匯報數(shù)據(jù)。(加上(加上6個鉤碼)個鉤碼)(加上(加上6個鉤碼)個鉤碼)綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/車輪滾動摩擦力和滑動摩擦力的比較車輪滾動摩擦力和滑動摩擦力的比較綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/滾動摩擦力非常小,比滑動時的摩擦力要小得多滾動摩擦力非常小,比滑動時的摩擦力要小得多綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/滾珠軸承滾珠軸承綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/作業(yè)作業(yè)1.作業(yè)本作業(yè)本P422.繼續(xù)復習作業(yè)本上的練習,繼續(xù)復習作業(yè)本上的練習,“一對一一對一”復習,每天至少復習,每天至少5頁頁綠色圃中
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