幼兒園大班科學實驗顏色變變變_第1頁
幼兒園大班科學實驗顏色變變變_第2頁
幼兒園大班科學實驗顏色變變變_第3頁
幼兒園大班科學實驗顏色變變變_第4頁
幼兒園大班科學實驗顏色變變變_第5頁
已閱讀5頁，還剩14頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、顏色變變變顏色變變變大班大班芷江師范463 教學目標教學目標 1、讓幼兒主動參與變色的操作活動，感受三原色的變化； 2、培養(yǎng)幼兒的合作意識，激發(fā)對科學活動的興趣； 3、樂意與同伴分享自己對顏色變化的發(fā)現(xiàn)。活動難點：活動難點： 讓幼兒學會自主分配角色，互相合作讓幼兒學會自主分配角色，互相合作調配顏色調配顏色.活動重點：活動重點：幼兒主動參與變色的操作活動、幼兒主動參與變色的操作活動、探索顏色的變化探索顏色的變化”活動準備 我給每組幼兒準備了一個調色盤，和一支筆。還在最后環(huán)節(jié)給每個幼兒準備了一個制作風車用的硬紙片和小木棍。說教法學法 1、演示法 2、談話法 3、觀察法1、觀察法2、實物操做法3、討

2、論法活動過程活動過程 欣賞兒歌小小蠟筆 小小蠟筆 小小蠟筆穿花衣， 紅黃藍綠真美麗。 小朋友們聚在一起， 畫個圖畫比一比。 畫小鳥飛在藍天里， 畫花朵長在春天里。 你畫太陽、我畫國旗， 祖國祖國我們愛你。 祖國祖國我們愛你 提問 1.兒歌里提到了那幾種顏色呀？ 2.小朋友們都知道什么顏色呢？紅色黃色 藍色小魔術演示小魔術演示綠色橙色紫色自己動手操作討論 1、操作后，請小朋友說一說，變出的是什么顏色？是怎么變出來的？ 2、這些顏色真漂亮，你們還知道哪些顏色呢？ 活動延伸：我的風車轉起來 孩子們利用剛才變出來的顏色給風車上色，這個環(huán)節(jié)，很多孩子會有意識去尋找漂亮、鮮艷的顏色，有的把三種顏色混在一起的小朋友找不到漂亮的顏色了，他們開始尋求幫助，向別人借自己想要的顏色，所以合作交流再一次體現(xiàn)。而且，通過這一次，他們一定懂得，下次應該怎樣操作才能調出漂亮的顏色。最后在愉快的音樂中快速旋轉自己制作的風車，讓幼兒體驗獲得成功的快樂。課后反思 本次活動過程始終以幼兒為主體，創(chuàng)造條件讓幼兒積極參與其中，教師為主導，積極調動幼兒的各種感官，讓幼兒在活動中，通過看一看、說一說、做一做等各種體驗，激發(fā)幼兒學習熱情，在操作探索

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論