女媧補(bǔ)天教案1

1、女媧補(bǔ)天教學(xué)設(shè)計(jì)孝南小學(xué) 張芝若【目標(biāo)制定的依據(jù)】1、 課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求(1) 能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。 體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。(2)積累課文中的精彩句段，學(xué)習(xí)怎樣圍繞一個(gè)意思寫一段話，根據(jù)表達(dá)的需要，正確使用冒號(hào)，分號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 2、 教材分析作為三年級(jí)上冊(cè)第五組第三篇課文，本篇課文是說(shuō)明性的課文，向我們介紹了趙州橋的雄偉、堅(jiān)固和美觀。課文語(yǔ)言準(zhǔn)確，簡(jiǎn)練，又不乏生動(dòng)。短短的幾百字，不但寫明了趙州橋的位置，設(shè)計(jì)者，建造年代，更重要的是，把趙州橋的外形特點(diǎn)清楚地展現(xiàn)在人們眼前；然后講這樣設(shè)計(jì)的好處：減輕沖擊力，節(jié)省石料；并對(duì)其設(shè)計(jì)的美觀加以描繪，使人們仿佛

2、身臨其境，感受古代勞動(dòng)人民的智慧和才干。這篇課文，從建筑藝術(shù)這個(gè)側(cè)面，介紹了中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和愛國(guó)情緒。3、 學(xué)情分析學(xué)生在前面學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上已建立一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，對(duì)于課文內(nèi)容的理解不太困難，但讓學(xué)生了解趙州橋的建造特點(diǎn)，理解趙州橋設(shè)計(jì)上的特點(diǎn)和好處，體會(huì)作者 “圍繞一個(gè)意思寫一段話 ” 的表達(dá)方法有難度。教學(xué)時(shí)要著重引導(dǎo)學(xué)生對(duì)文中的重點(diǎn)詞句多形式讀、品味，體會(huì)作者是怎樣把這些特點(diǎn)寫清楚，表達(dá)生動(dòng)的?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)聯(lián)系相關(guān)語(yǔ)句來(lái)感受“女媧真了不起！”。2、通過(guò)復(fù)述故事，感受神話故事想象寫法的神奇?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】聯(lián)系相關(guān)語(yǔ)句感受“女媧真了

3、不起！”?！驹u(píng)價(jià)任務(wù)】1、 自主學(xué)習(xí)與小組合作相結(jié)合，借助關(guān)鍵詞句，體會(huì)女媧補(bǔ)天的精神，檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)一的完成情況。2、小組合作，學(xué)生根據(jù)提綱、復(fù)述故事，根據(jù)班級(jí)展示交流檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)二完成情況?！菊n時(shí)安排】 第二課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、神話故事、導(dǎo)入新課1、今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)優(yōu)美動(dòng)人的女媧補(bǔ)天這個(gè)神話故事，板書課題。2、我們回顧一下，試著用一個(gè)詞語(yǔ)或短語(yǔ)回答女媧為什么補(bǔ)天？女媧是怎樣補(bǔ)天的？ 相機(jī)板書“天塌地陷滅火造船找五彩石煉石補(bǔ)天”。二、熟讀課文，理解內(nèi)容（一）學(xué)習(xí)活動(dòng)一小組活動(dòng)：1.女媧真是一位（ ）的女神！2.你從課文中哪些語(yǔ)句能體會(huì)到女媧的這種精神？學(xué)習(xí)提示：1、朗讀課文，一邊讀一邊用“ ”畫出有關(guān)語(yǔ)

4、句。2、小組交流3、班級(jí)展示：女媧是一位（ ）的女神，請(qǐng)大家看第（ ）段。板書女媧精神不怕危險(xiǎn)、不怕困難、勇敢善良、無(wú)私奉獻(xiàn) 4、贊女媧： 同桌互相說(shuō)一說(shuō)：“女媧娘娘，您真是一位 的人。 您不怕 ，終于找齊了 ； 您不怕 ，終于煉好了 ； 您不怕 ，終于補(bǔ)好了 ；您的 和 精神真了不起！”（二）學(xué)習(xí)活動(dòng)二活動(dòng)內(nèi)容：根據(jù)提綱、復(fù)述故事復(fù)述故事要求：1、說(shuō)清楚事情的起因，經(jīng)過(guò)，結(jié)果。（為什么補(bǔ)怎么補(bǔ)結(jié)果怎樣）2、記住故事的情節(jié)和重點(diǎn)詞句，用自己的話說(shuō)出來(lái)，把故事說(shuō)完整?；顒?dòng)過(guò)程：1、小組輪流復(fù)述，一人復(fù)述一個(gè)小故事2、班級(jí)展示：3、女媧補(bǔ)天是一個(gè)神話故事，我們的祖先用想象的寫法，描述了他們眼里的世界，也給我們留下了一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事。三、好書推薦中國(guó)神話故事四、課后作業(yè)1.講故事給家長(zhǎng)聽。2.抄寫課文中生動(dòng)的語(yǔ)句。板書設(shè)計(jì)：女媧補(bǔ)天天塌地陷滅