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1、  【精品】小學(xué)寫人作文400字匯總7篇   【精品】小學(xué)寫人作文400字匯總7篇在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文400字7篇,歡迎大家分享。小學(xué)寫人作文400字 篇1暑假里,我認(rèn)真地讀了教室里有個(gè)多嘴的人這本書。當(dāng)我一看到這個(gè)書名,我立刻產(chǎn)生了疑問(wèn)“這個(gè)多嘴的人是誰(shuí)?”“為什么說(shuō)她多嘴?”我?guī)е@些問(wèn)題,把這本書從頭到尾認(rèn)真地讀了一遍。書中那多嘴的人其實(shí)就是臨時(shí)班長(zhǎng)蘇秘,她把一些同學(xué)的惡習(xí)告訴給老師。希

2、望同學(xué)們可以改正這些惡習(xí),可同學(xué)們非但不領(lǐng)情,反而離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的讀完這本書,我覺(jué)得我和這個(gè)多嘴的人蘇秘有點(diǎn)像,我像她一樣,一心為班,卻招到同學(xué)的排擠;像她一樣,想成為老師的好幫手,卻得不到同學(xué)的支持;像她一樣,想幫同學(xué)改正惡習(xí),卻遭到同學(xué)的報(bào)復(fù)。我們每天早上都要幫同學(xué)們收作業(yè),帶同學(xué)們?cè)缱x,處處為同學(xué)們服務(wù)。記得我剛剛當(dāng)上副班長(zhǎng)的一個(gè)雨天,一名同學(xué)正在走廊用雨水來(lái)“滑冰”。我怕他等一下會(huì)滑倒,就我迅速地去制止這種行為??赡敲瑢W(xué)非但不領(lǐng)情,卻對(duì)我說(shuō):“關(guān)你什么事,你以為你是班干部就管得了我嗎?我有我的自由!”聽(tīng)到這里,我感到很難過(guò)。最重要的是,許多同學(xué)們都不理解做班干部的辛苦,反而還誤以為班干部是

3、有意針對(duì)他們。真是狗咬呂洞賓不識(shí)好人心??!所以每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該學(xué)會(huì)將心比心,多體諒班干部,多替班干部想一想。如果每一個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)將心比心,那班干部就會(huì)輕松不少,也一定會(huì)更加努力、認(rèn)真地為同學(xué)服務(wù)。整個(gè)班級(jí)一定會(huì)更和諧,也一定會(huì)有更大的進(jìn)步。小學(xué)寫人作文400字 篇2一、二年級(jí)時(shí),我記得葉志成是我們班的底等生,他常常上課不認(rèn)真,被老師批評(píng);常常作業(yè)做的一塌糊涂,被老師罰。 有一次,老師在投入地上課,同學(xué)也認(rèn)真地聽(tīng)課,只有葉志成手忙腳亂的在做著小動(dòng)作。可葉志成實(shí)在是太忙了,連老師停下來(lái)一直盯著他也不知道,自經(jīng)地做著自己的小動(dòng)作。老師大發(fā)雷庭,立刻晴轉(zhuǎn)了多云,在再轉(zhuǎn)到陰。把葉志成拉到了后面,用手指著

4、葉志成,用河?xùn)|獅吼般的聲音大吼:“再做小動(dòng)作滾出去!”老師走回了講臺(tái),繼續(xù)投入地講課。同學(xué)們更認(rèn)真了,因?yàn)榕伦约旱南聢?chǎng)跟葉志成一樣。 可三、四年級(jí)時(shí),葉志成不停地沖刺,成為了班里的尖子生。上課時(shí)積極發(fā)言,得到了老師的贊賞;考試成績(jī)優(yōu)異,贏得了老師的表?yè)P(yáng)。 有一次,早上我們很早到校,大家在討論提高班。大家都被一道題纏住了,著道題是:為( )做倀。我們問(wèn)葉志成:“葉志成為( )作倀啊?”葉志成脫口而出:“為虎作倀?!蓖瑢W(xué)們都十分佩服葉志成有豐富的知識(shí)。要知道,葉志成的知識(shí)不是天生的,而是看書看來(lái)的,一大堆字典,他都快全裝在腦袋里了,難怪怎么難的'題目他也做得出。 唉,葉志成這么愛(ài)看書,???/p>

5、我呢?做好了作業(yè)也不知道看書,只知道玩,我以后一定要勤看書,讓自己走進(jìn)知識(shí)的海洋。實(shí)驗(yàn)二小 四(3)班 應(yīng)思懿小學(xué)寫人作文400字 篇3我家鄉(xiāng)馬路邊的布鞋師傅中,有一位老人,他那高尚的品質(zhì)讓我至今都難以忘懷。那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天,我和小伙伴玩耍時(shí),不小心把棉花鞋弄了一道口子,從裂口灌進(jìn)一股股冷氣,冷得我直打哆嗦。到了家,爸爸正在看電視,我上前說(shuō)道:“爸爸,我的棉花鞋裂了一道縫?!卑职致?tīng)了,說(shuō):“冬天就要過(guò)去了,再買一雙鞋又不劃算,就拿到街上補(bǔ)一補(bǔ)吧!”我隨同爸爸來(lái)到補(bǔ)鞋的地方,補(bǔ)鞋的人幾乎走光了,只剩下一個(gè)老人在那里,爸爸走到老人的跟前說(shuō):“老人家,您看這孩子的鞋破了,您給他補(bǔ)一補(bǔ)吧!”老人看了

6、看天色,又看了看我穿的破鞋,說(shuō):“好吧!”只見(jiàn)老人坐在凳子上,一手拿著鞋,一手拿著線,一針一線的縫了起來(lái),不一會(huì)兒,那道口子就縫好了。老人拿著鞋,仔細(xì)端詳了好一陣,把另一道裂開(kāi)的口子又縫了起來(lái)。我看了以后,心想:不就是想多收我的錢嘛!鞋補(bǔ)好后,老人家用沾滿膠水的手遞給我爸爸。爸爸問(wèn):“老人家,多少錢?”老人家又用沾滿膠水的手豎起了三個(gè)指頭?!叭龎K?”“不,三毛!”爸爸驚訝地說(shuō):“老人家,您一天這么辛苦,多不值呀!”老人家微笑著說(shuō):“我不是圖錢財(cái),而是圖個(gè)大伙方便!”我聽(tīng)了老人的話,鼻子酸酸的,臉紅了。這么善良的老人,我卻把他當(dāng)成了一個(gè)貪圖錢財(cái)?shù)娜?,真是不?yīng)該??!小學(xué)寫人作文400字 篇4我是一

7、個(gè)開(kāi)朗的小女生??赡苁沁z傳爸爸,我長(zhǎng)得高高的,和同學(xué)比起來(lái)我比他們高一些,看起來(lái)瘦瘦的,顯得很苗條。我留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),經(jīng)常扎著一條馬尾辮,頭上戴著一個(gè)蝴蝶形的發(fā)卡,十分可愛(ài)。我有一張圓圓的臉,像一個(gè)紅紅的大蘋果。臉上有一對(duì)濃濃的眉毛,彎彎的,像一對(duì)柳葉。眉毛下面有一雙大大的眼而且是雙眼皮。看起來(lái)炯炯有神。我的鼻子挺挺的。我有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,笑起來(lái)會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,可愛(ài)極了。我覺(jué)得自己長(zhǎng)得像爸爸,我很開(kāi)心,那是因?yàn)榘职珠L(zhǎng)得很帥氣。我是一個(gè)愛(ài)畫畫的小女生。有一次我去上畫畫課,老師在講臺(tái)上講課,我在下面認(rèn)真地聽(tīng)著。開(kāi)始畫畫了,我細(xì)心的拿著畫筆,一會(huì)兒我就進(jìn)入畫中感到自己就像畫中的一只小燕子在

8、燕群中飛。不一會(huì)兒我才想起自己是在畫燕子,想象著燕子的美,我把燕子畫得可好了。我不僅是一個(gè)愛(ài)畫畫的女生,而且我還是一個(gè)愛(ài)幫助人的小女生。有一次我去公園玩,看到一個(gè)小女孩摔倒在地上,我趕快跑過(guò)去扶她。旁邊的游人看見(jiàn)了,都夸我是個(gè)好孩子。這就是我,一個(gè)愛(ài)畫畫、愛(ài)幫助人的小女生。同學(xué)們,快來(lái)和我做朋友吧。小學(xué)寫人作文400字 篇5在小時(shí)侯,因?yàn)榘职謰寢寣?duì)我輔導(dǎo)有加,所以我的基礎(chǔ)打的十分牢固,在學(xué)校我的成績(jī)也算不錯(cuò)??墒俏铱偸求w弱多,病抵抗力差。而且我的感冒沒(méi)有一個(gè)月是好不了的。這令媽媽煩惱極了,本來(lái)工作壓力就大,又加上我身體不好,媽媽肩上的擔(dān)子又重了許多。每次媽媽都因要帶我去打針而懇求別人與她換班,

9、當(dāng)時(shí)別人的埋怨為了我這個(gè)女兒,她都忍了下去??墒敲看稳メt(yī)院打針根本就沒(méi)有什么效果,不得不讓本來(lái)就很疲憊的媽媽更衰老了一些。而且在我打針的期間,媽媽還要拖著疲憊的身軀為我講課,當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知的我還覺(jué)得媽媽很煩?,F(xiàn)在回想起來(lái),真覺(jué)得不該極了。后來(lái)經(jīng)別人介紹,媽媽認(rèn)識(shí)了一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,我的感冒暫時(shí)得到了舒緩??墒堑湶粏涡?,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的咳嗽對(duì)喉嚨十分不好,使我患上了咽喉炎。剛上完夜班的媽媽不顧辛勞帶我來(lái)到了武漢的大醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)由于我的年齡太小了,只能治標(biāo)不治本。而且每個(gè)星期都要來(lái)做治療。因?yàn)槟欠N治療只能在星期六做,媽媽有時(shí)上完夜班回來(lái)還要帶我去做治療,看著疲憊的媽媽而自己卻束手無(wú)策,心如刀絞一般。后

10、來(lái)我的病情逐漸好轉(zhuǎn),媽媽肩上的擔(dān)子也輕了許多?;叵肫疬@些往事,感到辛酸極了,媽媽是多么的勞累可我還全然不知,真是不該?。∥蚁胛椰F(xiàn)在為了媽媽的良苦用心一定要好好保護(hù)自己的身體??蓱z天下父母心?。⌒W(xué)寫人作文400字 篇6你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)。我是一個(gè)快樂(lè)的人,在公汽上給老人與小孩讓座,得到他們的夸獎(jiǎng)。這時(shí),我很快樂(lè)。我是一個(gè)快樂(lè)的人,每當(dāng)爸媽吵嘴,發(fā)生矛盾時(shí),我總是站在中間給他們倆講笑話,于是家里的氣氛從原來(lái)的緊張慢慢變成了融洽。爸媽雙目對(duì)視而笑了。這時(shí),我很快樂(lè)。我是一個(gè)快樂(lè)的人,每當(dāng)我長(zhǎng)時(shí)間做出了一道特難題,我超有成就感。這時(shí),我很快樂(lè)。我是一個(gè)快樂(lè)的人,有一段時(shí)間數(shù)學(xué)老師要我每天給同學(xué)講一些

11、奧數(shù)題。我每天都不厭其煩地講,同學(xué)們也全神貫注地聽(tīng)。有一次我剛講完,一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你把你所學(xué)的知識(shí)都教給我們,不怕我們超過(guò)你嗎?”我回答:“你們學(xué)到了新知識(shí),我也復(fù)習(xí)了一遍,大家一起進(jìn)步啊?!边@時(shí),我很快樂(lè)。我是一個(gè)快樂(lè)的人,每次我聽(tīng)到或看到一個(gè)笑話,我總是笑得直不起腰,有時(shí)笑得在地上打滾。我是一個(gè)快樂(lè)的人,有時(shí)題目不會(huì)做,我就問(wèn)老師同學(xué)。他們教會(huì)我后,在感謝他們的同時(shí),我也很快樂(lè)。我是一個(gè)快樂(lè)的人,每當(dāng)我做自己喜歡的事情時(shí),我很快樂(lè)。運(yùn)動(dòng),下棋,閱讀,學(xué)習(xí)奧數(shù),看電視電影,玩電腦游戲,都能讓我很快樂(lè)。我是一個(gè)快樂(lè)的人,一個(gè)每天都快快樂(lè)樂(lè)的人小學(xué)寫人作文400字 篇7誰(shuí)是城市的美容師?是誰(shuí)在

12、為城市的清潔默默奉獻(xiàn)?對(duì),就是那些可敬的清潔工。每天清晨當(dāng)我醒來(lái)。窗外總會(huì)傳來(lái)一陣“刷刷刷”的掃地聲。那是一位年輕的女清潔工,今年大約二十幾歲,穿一件橙色的工作服,頭上戴著用帆布做的帽子。她眉目清秀,五官端正。我每天都能看見(jiàn)她,卻不知道她的名字。不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,她都堅(jiān)守在自己的工作崗位上。夏天天氣酷熱難忍,街上行人很少,花兒垂頭喪氣,鳥兒也早以銷聲匿跡。只有那知鳥不停的叫著。那熟悉身影出現(xiàn)在我眼前,是清潔工。這么熱的天她這么還在工作啊,只見(jiàn)她漢流浹背,臉上也布滿密密麻麻的汗珠。手里握著大掃帚在清掃著街邊的垃圾。冬天,天氣寒冷。公路旁的樹(shù)早已只剩下光禿禿的樹(shù)桿。刺骨的寒風(fēng)乎乎的刮

13、著,臉和手都疼得像刀割一般。我連忙戴上手套,縮了縮勃子朝學(xué)校走去??墒菦](méi)想到正在工作的清潔工阿姨額頭上卻泌出了細(xì)細(xì)的汗珠,一股敬佩之情由然而生,那唰唰唰的掃地聲變成了富有節(jié)奏的交響曲。清潔工??!你們不管是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,總在為人民創(chuàng)造美的環(huán)境而辛勤工作。那把掃帚奏出的唰刷刷樂(lè)曲的后面,留下的是條條整潔的大街小巷。那滿是灰塵的工作服遮不住你的最干凈、最美好的心靈。你們是城市的美容師。我要用美好的語(yǔ)言贊美你們:可敬的偉大而平凡的清潔工?!揪贰啃W(xué)寫人作文400字匯總7篇】【精品】小學(xué)寫人作文400字匯總7篇在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣

14、泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文400字7篇,歡迎大家分享。小學(xué)寫人作文400字 篇1暑假里,我認(rèn)真地讀了教室里有個(gè)多嘴的人這本書。當(dāng)我一看到這個(gè)書名,我立刻產(chǎn)生了疑問(wèn)“這個(gè)多嘴的人是誰(shuí)?”“為什么說(shuō)她多嘴?”我?guī)е@些問(wèn)題,把這本書從頭到尾認(rèn)真地讀了一遍。書中那多嘴的人其實(shí)就是臨時(shí)班長(zhǎng)蘇秘,她把一些同學(xué)的惡習(xí)告訴給老師。希望同學(xué)們可以改正這些惡習(xí),可同學(xué)們非但不領(lǐng)情,反而離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的讀完這本書,我覺(jué)得我和這個(gè)多嘴的人蘇秘有點(diǎn)像,我像她一樣,一心為班,卻招到同學(xué)的排擠;像她一樣,想成為老師的好幫手,卻得不到同學(xué)的支持;像她一樣

15、,想幫同學(xué)改正惡習(xí),卻遭到同學(xué)的報(bào)復(fù)。我們每天早上都要幫同學(xué)們收作業(yè),帶同學(xué)們?cè)缱x,處處為同學(xué)們服務(wù)。記得我剛剛當(dāng)上副班長(zhǎng)的一個(gè)雨天,一名同學(xué)正在走廊用雨水來(lái)“滑冰”。我怕他等一下會(huì)滑倒,就我迅速地去制止這種行為??赡敲瑢W(xué)非但不領(lǐng)情,卻對(duì)我說(shuō):“關(guān)你什么事,你以為你是班干部就管得了我嗎?我有我的自由!”聽(tīng)到這里,我感到很難過(guò)。最重要的是,許多同學(xué)們都不理解做班干部的辛苦,反而還誤以為班干部是有意針對(duì)他們。真是狗咬呂洞賓不識(shí)好人心??!所以每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該學(xué)會(huì)將心比心,多體諒班干部,多替班干部想一想。如果每一個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)將心比心,那班干部就會(huì)輕松不少,也一定會(huì)更加努力、認(rèn)真地為同學(xué)服務(wù)。整個(gè)班級(jí)

16、一定會(huì)更和諧,也一定會(huì)有更大的進(jìn)步。小學(xué)寫人作文400字 篇2一、二年級(jí)時(shí),我記得葉志成是我們班的底等生,他常常上課不認(rèn)真,被老師批評(píng);常常作業(yè)做的一塌糊涂,被老師罰。 有一次,老師在投入地上課,同學(xué)也認(rèn)真地聽(tīng)課,只有葉志成手忙腳亂的在做著小動(dòng)作??扇~志成實(shí)在是太忙了,連老師停下來(lái)一直盯著他也不知道,自經(jīng)地做著自己的小動(dòng)作。老師大發(fā)雷庭,立刻晴轉(zhuǎn)了多云,在再轉(zhuǎn)到陰。把葉志成拉到了后面,用手指著葉志成,用河?xùn)|獅吼般的聲音大吼:“再做小動(dòng)作滾出去!”老師走回了講臺(tái),繼續(xù)投入地講課。同學(xué)們更認(rèn)真了,因?yàn)榕伦约旱南聢?chǎng)跟葉志成一樣。 可三、四年級(jí)時(shí),葉志成不停地沖刺,成為了班里的尖子生。上課時(shí)積極發(fā)言,

17、得到了老師的贊賞;考試成績(jī)優(yōu)異,贏得了老師的表?yè)P(yáng)。 有一次,早上我們很早到校,大家在討論提高班。大家都被一道題纏住了,著道題是:為( )做倀。我們問(wèn)葉志成:“葉志成為( )作倀啊?”葉志成脫口而出:“為虎作倀。”同學(xué)們都十分佩服葉志成有豐富的知識(shí)。要知道,葉志成的知識(shí)不是天生的,而是看書看來(lái)的,一大堆字典,他都快全裝在腦袋里了,難怪怎么難的'題目他也做得出。 唉,葉志成這么愛(ài)看書,??晌夷??做好了作業(yè)也不知道看書,只知道玩,我以后一定要勤看書,讓自己走進(jìn)知識(shí)的海洋。實(shí)驗(yàn)二小 四(3)班 應(yīng)思懿小學(xué)寫人作文400字 篇3我家鄉(xiāng)馬路邊的布鞋師傅中,有一位老人,他那高尚的品質(zhì)讓我至今都難以忘

18、懷。那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天,我和小伙伴玩耍時(shí),不小心把棉花鞋弄了一道口子,從裂口灌進(jìn)一股股冷氣,冷得我直打哆嗦。到了家,爸爸正在看電視,我上前說(shuō)道:“爸爸,我的棉花鞋裂了一道縫?!卑职致?tīng)了,說(shuō):“冬天就要過(guò)去了,再買一雙鞋又不劃算,就拿到街上補(bǔ)一補(bǔ)吧!”我隨同爸爸來(lái)到補(bǔ)鞋的地方,補(bǔ)鞋的人幾乎走光了,只剩下一個(gè)老人在那里,爸爸走到老人的跟前說(shuō):“老人家,您看這孩子的鞋破了,您給他補(bǔ)一補(bǔ)吧!”老人看了看天色,又看了看我穿的破鞋,說(shuō):“好吧!”只見(jiàn)老人坐在凳子上,一手拿著鞋,一手拿著線,一針一線的縫了起來(lái),不一會(huì)兒,那道口子就縫好了。老人拿著鞋,仔細(xì)端詳了好一陣,把另一道裂開(kāi)的口子又縫了起來(lái)。我看了以后

19、,心想:不就是想多收我的錢嘛!鞋補(bǔ)好后,老人家用沾滿膠水的手遞給我爸爸。爸爸問(wèn):“老人家,多少錢?”老人家又用沾滿膠水的手豎起了三個(gè)指頭。“三塊?”“不,三毛!”爸爸驚訝地說(shuō):“老人家,您一天這么辛苦,多不值呀!”老人家微笑著說(shuō):“我不是圖錢財(cái),而是圖個(gè)大伙方便!”我聽(tīng)了老人的話,鼻子酸酸的,臉紅了。這么善良的老人,我卻把他當(dāng)成了一個(gè)貪圖錢財(cái)?shù)娜?,真是不?yīng)該??!小學(xué)寫人作文400字 篇4我是一個(gè)開(kāi)朗的小女生??赡苁沁z傳爸爸,我長(zhǎng)得高高的,和同學(xué)比起來(lái)我比他們高一些,看起來(lái)瘦瘦的,顯得很苗條。我留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),經(jīng)常扎著一條馬尾辮,頭上戴著一個(gè)蝴蝶形的發(fā)卡,十分可愛(ài)。我有一張圓圓的臉,像一個(gè)紅紅的

20、大蘋果。臉上有一對(duì)濃濃的眉毛,彎彎的,像一對(duì)柳葉。眉毛下面有一雙大大的眼而且是雙眼皮。看起來(lái)炯炯有神。我的鼻子挺挺的。我有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,笑起來(lái)會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,可愛(ài)極了。我覺(jué)得自己長(zhǎng)得像爸爸,我很開(kāi)心,那是因?yàn)榘职珠L(zhǎng)得很帥氣。我是一個(gè)愛(ài)畫畫的小女生。有一次我去上畫畫課,老師在講臺(tái)上講課,我在下面認(rèn)真地聽(tīng)著。開(kāi)始畫畫了,我細(xì)心的拿著畫筆,一會(huì)兒我就進(jìn)入畫中感到自己就像畫中的一只小燕子在燕群中飛。不一會(huì)兒我才想起自己是在畫燕子,想象著燕子的美,我把燕子畫得可好了。我不僅是一個(gè)愛(ài)畫畫的女生,而且我還是一個(gè)愛(ài)幫助人的小女生。有一次我去公園玩,看到一個(gè)小女孩摔倒在地上,我趕快跑過(guò)去扶她。旁邊的

21、游人看見(jiàn)了,都夸我是個(gè)好孩子。這就是我,一個(gè)愛(ài)畫畫、愛(ài)幫助人的小女生。同學(xué)們,快來(lái)和我做朋友吧。小學(xué)寫人作文400字 篇5在小時(shí)侯,因?yàn)榘职謰寢寣?duì)我輔導(dǎo)有加,所以我的基礎(chǔ)打的十分牢固,在學(xué)校我的成績(jī)也算不錯(cuò)??墒俏铱偸求w弱多,病抵抗力差。而且我的感冒沒(méi)有一個(gè)月是好不了的。這令媽媽煩惱極了,本來(lái)工作壓力就大,又加上我身體不好,媽媽肩上的擔(dān)子又重了許多。每次媽媽都因要帶我去打針而懇求別人與她換班,當(dāng)時(shí)別人的埋怨為了我這個(gè)女兒,她都忍了下去??墒敲看稳メt(yī)院打針根本就沒(méi)有什么效果,不得不讓本來(lái)就很疲憊的媽媽更衰老了一些。而且在我打針的期間,媽媽還要拖著疲憊的身軀為我講課,當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知的我還覺(jué)得媽媽很煩

22、?,F(xiàn)在回想起來(lái),真覺(jué)得不該極了。后來(lái)經(jīng)別人介紹,媽媽認(rèn)識(shí)了一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,我的感冒暫時(shí)得到了舒緩??墒堑湶粏涡?,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的咳嗽對(duì)喉嚨十分不好,使我患上了咽喉炎。剛上完夜班的媽媽不顧辛勞帶我來(lái)到了武漢的大醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)由于我的年齡太小了,只能治標(biāo)不治本。而且每個(gè)星期都要來(lái)做治療。因?yàn)槟欠N治療只能在星期六做,媽媽有時(shí)上完夜班回來(lái)還要帶我去做治療,看著疲憊的媽媽而自己卻束手無(wú)策,心如刀絞一般。后來(lái)我的病情逐漸好轉(zhuǎn),媽媽肩上的擔(dān)子也輕了許多?;叵肫疬@些往事,感到辛酸極了,媽媽是多么的勞累可我還全然不知,真是不該?。∥蚁胛椰F(xiàn)在為了媽媽的良苦用心一定要好好保護(hù)自己的身體。可憐天下父母心??!小學(xué)寫人作文400字 篇6你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)。我是一個(gè)快樂(lè)的人,在公汽上給老人與小孩讓座,得到他們的夸獎(jiǎng)。這時(shí),我很快樂(lè)。我是一個(gè)快樂(lè)的人,每當(dāng)爸媽吵嘴,發(fā)生矛盾時(shí),我總是站在中間給他們倆講笑話,于是家里的氣氛從原來(lái)的緊張慢慢變成了融洽。爸媽雙目對(duì)視而笑了。這時(shí),我很快樂(lè)。我是一個(gè)快樂(lè)的人,每當(dāng)我長(zhǎng)時(shí)間做出了一道特難題,我超有成就感。這時(shí),我很快樂(lè)。我是一個(gè)快樂(lè)的人,有一段時(shí)間數(shù)學(xué)老師要我每天給同學(xué)講一些奧數(shù)題。我每天都不厭其煩地講,同學(xué)們也全神貫注地聽(tīng)。有一次我剛講完,一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你把你所學(xué)的知識(shí)都教給我們,不怕我們超過(guò)你嗎?”我回答:“你們學(xué)到了新知識(shí),我也復(fù)習(xí)了一遍

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