體育老師個人計劃安排

1、體育老師個人方案安排教學是校園的重要組成局部。新學期，體育老師要全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育。下面是我們?yōu)榇蠹艺淼年P于體育老師個人方案安排，假如喜歡可以分享給身邊的朋友喔！體育老師個人方案安排1在-學年第二學期里，根據(jù)學校體育的精神，以平安.為宗旨。樹立“以人 為本的教育思想，以積極的態(tài)度，結合我校環(huán)境、條件、工作實際，以促 進我校體育工作的進一步進步和開展，積極主動的參與學校組織的各項教育 教學活動。把理論學習與教育教學有機的結合在一起，不斷更新教育教學觀 念，改變自身的教學行為和學生的學習方式， 促進學生身心開展，激發(fā)運動， 培養(yǎng)學生終身體育的意識；以學生開展為中心，重視學生的

2、主體地位；關注個體 差異與不同需求，確保每一個學生受益。結合我校工作實際，使學生掌握應有的鍛煉技能。以促進我校體育工作的進 一步進步和開展為前提，積極主動的參與學校組織的各項教育教學活動。把 培養(yǎng)學生掌握和運用知識的良好心理素質和才能，促進學生身心開展，做為 體育與安康教育的中心環(huán)節(jié)。合理運用場地、器材、時間、空間、學生的實 際，與體育課堂教學相結合，與各年級相配合，完成體育教學任務。為了更好的發(fā)揮自身的職能作用，努力進步備課程標準；備教材;備目的;備重點；、難點、關鍵；備學生;備教育技術;備教學方式；備課堂測查等各方面才 能和素質。掌握體育與安康課程標準的總體要求和本學年的詳細要求。掌握整冊

3、教材的編排體系及在學年段的地位和作用。根據(jù)體育與安康課程 標準和教材的要求以及學生的情況全面、明確、詳細確實定好教學目的。確定教材的重點、難點、關鍵，并制定出抓住關鍵、打破難點、突出重點的 解決方案。實現(xiàn)教育技術與體育的有機整合，充分利用現(xiàn)代信息技術手段，使的知識變 得詳細，使復雜的知識變得簡便，使呆板的知識變得靈敏，便于學生對知識 的理解與掌握。根據(jù)學生的實際、教材的實際、合理選擇承受式學習、自助式學習、合作式學習、探究式學習等教學方式。根據(jù)“雙基（根本知識、根本技能）的要求，對學生進展測查，并根據(jù)測查的效果進展教學，制定整改。繼續(xù)深化研究每個學生的認知才能、運動類型、學生之間的協(xié)調配合才能

4、、 對課堂教學的反響狀態(tài)和所生成的狀態(tài)。 深化進展課堂常規(guī)意識、習慣養(yǎng)成、 體能、心理適應才能、群體觀念的培養(yǎng)，精心設計教學方案。不斷、及時、 準確的調整最正確狀態(tài)，以學生的養(yǎng)成教育為起點，開展形式多樣的體育與 安康課程教學活動。合理運用場地、器材、時間、空間、學生實際，充分發(fā) 揮自身和多媒體的引領作用及學生之間的互動作用等教育資源作用，把學生 的學與練相結合，室內(nèi)與室外相結合。以身體練習為主要手段，以增進學生安康為主要目的，創(chuàng)設能引導學生主動 參與的良好教育環(huán)境，學習環(huán)境。對所學的內(nèi)容進展初步理解、主動感受、 積極體驗、純熟掌握、逐步促進、有效進步。形成系統(tǒng)化教學體系。以不固 定的形式，采取

5、靈敏多樣的教學環(huán)節(jié)，尊重學生的人格，關注個體差異，滿 足不同需求，培養(yǎng)安康平安的參與體育活動的意識，激發(fā)和培養(yǎng)學生對體育 活動的興趣，保護學生對體育活動的興趣。促進運動參與。促進學生身心開 展，進步學生掌握和運用知識的良好心理素質和才能。為確保學生身心開展 奠定根底。根據(jù)國家規(guī)定的課程標準，結合學校實際和學生年齡特點，根據(jù)課程標準“程 度一各領域規(guī)定的活動和內(nèi)容，分析研究低年級學生的根本情況，理解任 課班級學生的狀況。熟悉每個學生的認知才能、運動類型、學生之間的協(xié)調 配合才能、對課堂教學的反響狀態(tài)和所生成的狀態(tài)等等。進一步進展課堂常規(guī)意識、習慣、體能、心理適應才能及同伴關系、群體觀 念的培養(yǎng)。

6、根據(jù)該學段領域和程度目的的要求，按照學年、學期中該項教材 的課時規(guī)定，提出每次課的目的要求和教學重點。進展有價值的詳實跟蹤調 查研究。針對以上問題的有價值的詳實跟蹤調查記錄，結合季節(jié)、氣候特點和學校實際情況，悉心備課，精心設計教學方案，以確保教學有效地施行和目的的達 成，采取快速有效的方法和措施，學與練相結合、室內(nèi)與室外有機結合。以 身體練習為主要手段，以增進學生安康為主要目的。發(fā)揚體育精神，形成積極進取、樂觀、開朗的生活態(tài)度。尊重學生的人格， 關注個體差異，滿足不同需求，創(chuàng)設能引導學生主動參與的良好教育環(huán)境， 學習環(huán)境。培養(yǎng)學生對體育活動的、興趣，進步學生參與體育活動的積極性。“樂中練，動中

7、練，玩中練。進展詳實的有價值的幫助與調整。進展身體 安康，和社會適應等學習領域的浸透。激發(fā)學生的運動興趣，進步學生的身 體安康，心理安康和社會適應的程度。獲得優(yōu)秀和良好狀態(tài)的反響與生成的效果。讓學生始終沉浸在良性的環(huán)境中 自覺、自主、能動地學習。讓學生在課堂上就如在家中玩耍一樣，創(chuàng)始一個 親切、和諧、靈敏、寬松的課堂教學形式，使學生真正體驗到體育活動的樂 趣。課中除了采用指令性集體練習形式外，也采用非指令性的結伴練習形式, 同時也強調學生個體自由發(fā)揮的練習形式，為學生提供開展才能的廣闊時間 與空間。在練習中注重鼓勵學生自我發(fā)現(xiàn)，讓學生顯示個體在集體中的價值。 在完成體育課堂教學工作的同時，以積

8、極的態(tài)度，與校指導和師生積極配合, 結合我校環(huán)境、條件、工作實際，開展體育競賽，豐富學生課余生活，進步 競賽成績。以促進我校體育工作的進一步進步和開展，培養(yǎng)學生掌握和運用 知識的良好心理素質和才能；促進學生身心開展，進一步形成體育與安康教育 教學體系。與全組成員積極配合，帶頭遵守學校的各項。努力發(fā)現(xiàn)相關知識的奧秘，巧妙的啟發(fā)理解相關知識體系；合理的引導；科學的 發(fā)揮;有效的擴展；周密的細致的延深；創(chuàng)新與超越相關知識體系。促進我校教 育教學的新開展。共同建立更美妙的校園！體育老師個人方案安排2作為一名體育老師，在學校里一定要把學生的體育成績提上去，關注學生的身體素質，要求他們在學習的同時，也要把

9、良好的身體鍛煉好，安康的成長。為了這一目的，特別制定本學期工作方案：一、指導思想及目的全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，努力實現(xiàn)“以德育教育為首，以藝術教育為特色，以進步學生綜合素質為根本的辦學目的。以學生 體 質安康為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革，進步體育教學質量，在上 課的時候，加強出操、集隊、集會紀律，做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練，。以德育教育為核心，在體育教育教學中注重思想教育，注意加強進步學生團 結協(xié)作才能，增強學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培養(yǎng)不怕苦、 不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性，進步學生克制困難、戰(zhàn)勝困難的才能， 為適應將來社會生活和劇烈競爭奠定根底。二、

10、教學措施1、積極倡導學生在體育活動中，以安康第一為指導思想，配合好學校衛(wèi)生室 對學生安康指標的有關測定，關心好學生每天的眼。2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣，努力進步全校學生的體鍛達標合格率。3、本學期關注起始年級學生行為習慣， 思想品德狀況，學生要堅持形成體育 鍛煉標準化要求。4、要不斷加強對教學教材的研究， 重視體育老師專業(yè)的開展，本學期積極開 展教學根本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開場。5、每星期組織學生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學的內(nèi)容。三、工作任務及要求1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練，有效進步運動技能和競賽程度。長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的根本辦學宗旨，也是進步我校學生

11、積極參加體育運動興趣和技能的根本手段。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞，能使 運發(fā)動養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，能推動學校體育的開展，能促進學生運動技能 的進步因此，必須抓緊抓好運動隊的訓練。2、抓好“兩課兩操一活動，增強學生組織紀律觀念，有效進步學生身體素 質?！皟烧n兩操一活動是學校體育工作的重點，“兩課兩操一活動質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和安康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育老師都要樹立抓好“兩課兩操一活動的思想觀念；其次要求體育老師認真鉆研體育教材，努力進步業(yè)務程度，做到寫好學期方案、授課教案，多 花時間備課，不打無準備之仗，向四非常鐘要質量，實在進步教學質量。第三是配合學校抓好早操、眼

12、保健操工作，加強兩操紀律，增強學生組織紀 律觀念，樹立遠大理想，營造良好校風、學風；第四是認真組織課外活動，要 求每一位體育老師在值周期間保證課外活動時間、 認真安排好課外活動內(nèi)容、 積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材，催促學校保障每生每天有一小 時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉，全面進步身體素質。（一）進步員工平安認識，確保加油站的消防平安。由于我們的商品一一石油產(chǎn)品所具有的特殊性（易燃、易爆等）了加油站的管理重點一一平安管理。換句話說，消防平安是加油站管理中永久的主題，是 加油站正常營運的根本保證。所以，在日常工作中就必須堅持“平安第一 的原那么。應該說，我們加油站的大局部員工

13、都經(jīng)過了崗前消防業(yè)務培訓，在思想認識 上有著消防平安的概念，但還需要從制度管理上加以完善，在組織加油站平 安活動時，可以結合不同時期或不同季節(jié)的特點，及時傳達和貫徹上級指導 和政府有關部門關于不同時期的平安指標、精神、內(nèi)容，利用平安活動加強對職工撲滅訓練和處理突發(fā)事件預察演練，以進步員工撲滅初起火災和處理 突發(fā)事件的才能等。只有全體員工從思想意識上認識到做好加油站平安工作 的重要性，才能使制度，措施落實到實處。要知道，加油站的平安并非是一 個點、一個面，并非是某一段時間的平安及某一個人所能擔負的，而是要靠 全員、全天候、全方位、全過程的平安，要讓每一位員工都知道“平安百日 功，火燒一場空，平安

14、保效益的道理，總之，只有從根本上確保了加油站 平安無事故，才能促進加油站各項工作的順利進展。（二）發(fā)揮“窗口作用，完善企業(yè)形象加油站作為一個企業(yè)的終端環(huán)節(jié)效勞性窗口，它是直接面向社會，創(chuàng)造精神 文明、物質文明的重要前沿陣地。如何發(fā)揮“窗口的形象作用，做到平安 第一，效勞標準，管理有序，經(jīng)營有方，是是站長，也是每一位員工義不容 辭的責任，因為在市場經(jīng)濟條件下，企業(yè)的生存和開展，不僅有賴于先進的 科學技術，現(xiàn)代化管理手段，而且，還在于企業(yè)全體員工勞動潛能和創(chuàng)造技 能的充分發(fā)揮，以及與之相適應的思想觀念、精神狀態(tài)、素質和社會心理的 不斷更新。將來的市場競爭，絕不是單純的產(chǎn)品質量、價格的競爭，更是企

15、業(yè)品牌，企業(yè)形象等無形資產(chǎn)的競爭。由此可見，員工的綜合素質就顯得更 為重要了，如何進步員工的綜合素質以及迎接各種挑戰(zhàn)，是站長應考慮的重 要問題。（三）加強標準化管理，提供優(yōu)質效勞，進步經(jīng)濟效益作為一個銷售企業(yè)，其最終目的是進步經(jīng)濟效益，追求最大利潤，增強市場 競爭力。在確保平安的前提下，作為銷售企業(yè)的終端機構一一加油站來說， 站長，肩負著油品的營銷和站內(nèi)管理的雙重任務，是營銷和管理的第一責任 人，它的成敗不僅直接影響到公司的整體形象和公司銷售既定目的的實現(xiàn)， 同時，也影響著員工的切身利益。進步經(jīng)濟效益不僅依賴于銷售量的增加， 還有賴于各項管理工作的到位程度。作為站長首先要進展科學的、標準化的管

16、理，只有通過標準化的管理創(chuàng)造優(yōu) 良環(huán)境，塑優(yōu)良形象，提供優(yōu)質效勞，為顧客營造一個平安、舒適、整潔、 溫馨的購油環(huán)境。其次，因為加油站是效勞于顧客的終端環(huán)節(jié)，也就是說， 誰最終贏得顧客，誰就占有了市場；誰占有了市場，誰就有了經(jīng)濟效益。那么， 如何去鎖定老顧客，迎來新顧客？我想，只要工作以身作那么，以誠相待每一 位顧客（包括員工）換句話說，我會帶（T轉第21頁）（上接第24頁）員工 們學會用最短的時間給顧客最滿意的效勞。再次，在加油站的醒目位置，向 社會做一些必要的承諾及一些便民的效勞設施等，這也是贏得顧客的有效途 徑之一。（四）加強計量管理，努力降低油品消耗鑒于我公司幾個站的盤實情況來看，油品的

17、虧空，是一個不容無視的問題。作為一個商品經(jīng)銷單位，只要從它的商品一一油品的收發(fā)源頭上加強管理，那么，虧空將會減少到最低限度。要堅持對油罐車進展卸油前的計量，油品 的核對，做到每天的計量、核算，同時結合實際情況，定期校對加油機的準 確度（特別是我公司南門站，因它的主要用戶是摩托車，殘疾車，小三輪等）在校對加油機的準確度時，必需要考慮到發(fā)油方法、數(shù)量、頻率等因素?？?之，加強計量管理，明確計量員責職，建立計量分析臺帳，為公司確保油品 的不虧空提供可靠的科學根據(jù)。最后，我想：一個站便是一個集體，而站長只不過是其中的一員，才能畢竟 是有限的，重要的是要依靠全體員工共同努力，共同開拓進取，才能完成最 終

18、的目的。體育老師個人方案安排3一、指導思想全面落實哦素質教育，認真貫徹體育教學方針，面向全體學生，全面進步學生身體素質和心理素質，進步安康觀念。二、學情分析學生進入高二，身體素質較高一有了明顯進步，各方面才能也在增長，而同 時學習任務較重，這個時期的教學要注意教學的藝術性，要以進步學生進展 體育鍛煉的興趣為主導，使學生在體育課上廣泛參與，進步身體素質，減輕學習壓力。三、本學期學習的主要任務和要求1、學習障礙跑，俯臥式等工程的技術動作，發(fā)現(xiàn)有體育特長的學生，要有針對性訓練，參加體育高考。2、學習一些根本動作技巧，加強協(xié)調性練習。3、通過素質練習，進步學生跑、跳、投的才能。4、高一學過的、的根本技

19、術動作，進展實戰(zhàn)的運用。同時學習戰(zhàn)術以及理論知識，以理論聯(lián)絡實際，使之學為所用。5、上好每一節(jié)體育與安康課，讓學生更深一步的理解安康的真正含義。6、讓學生理解學生體質測評的內(nèi)容和意義， 并進展針對性練習，以便更好地 完成測評。要求：在教學過程中講解要明晰，有條理。示范動作要標準，要多運用各種 示范方法，使學生容易承受并掌握。堅持理論教學與室外教學同步進展，使 學生的理論知識更加豐富。四、教材的重點和難點重點：1、田徑中的俯臥式跳高，障礙跑 2、雙杠擺動中的前（后）擺挺身下。3、籃球、排球的簡單戰(zhàn)術配合。難點：1、俯臥式跳高的助跑，過桿的技術。2、雙杠教學中的力量與協(xié)調性很好結合。3、戰(zhàn)術在實戰(zhàn)

20、中的詳細運用。五、進步教學質量的方法1、上課講解時，聲音要宏亮、明晰。教法要因地制宜，靈敏多變。2、學習根本體操時可結合音樂。3、組織進展一些小型比賽，進步學生排、籃球的技術和戰(zhàn)術程度。體育老師個人方案安排4一、指導思想認真學習“體育與安康教育新課標，把“生活教育的理念滲入到新課程中。堅持“安康第一的指導思想，以促進學生安康成長為目的，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學中，重視學生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學生開展為中心；關注個體差異與不同需求，確保每一位同學受。在中，文化課固然重要，可是身體素質也是很重要的，這就是體育鍛煉和安康教育的問題了，所以說在高中的時候，體育和安康

21、教學必需要實行下去。二、根本情況分析學生進入高二上期，身體素質較初中有了明顯進步，各方面才能也在進步，而同時學習任務較重，這個時期的教學要注意教學的藝術，要進步學生進展 體育鍛煉的興趣，使學生在體育課上全員參與，進步身體素質，減輕學習壓 力。三、本期學習的主要任務和目的本學期教學內(nèi)容為高中體育第一冊：體育與安康根底知識、田徑、體操、球 類等內(nèi)容。學生雖然進入了高中，對體育與安康課程有了一定的理解，但學 生學習體育與安康課的自覺性、主動性仍較差。為此，在教學中，要讓學生 從被動學習到主動去練習，進步學生的體育與安康素養(yǎng)。因此在教學中應注 重才能的培養(yǎng)。學習目的1、深化理解體育教材的內(nèi)容和教學手段， 懂得體育鍛煉對身體的作用，增長 體育知識，并自覺地進展身體鍛煉。2、學習一些根本體操，加強協(xié)調性練習。通過素質練習，進步學生跑、跳、 投的才能。進一步促進身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機能的開展。3、進一步學習和掌握上期所學的內(nèi)容。使之學為所用，進步體育達標成績。4