


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)校防汛防臺(tái)應(yīng)急預(yù)案暑期即將到來(lái),防汛防臺(tái)工作又要開始了。為規(guī)范防汛抗洪程序, 及時(shí)、有序、科學(xué)、高效地開展防洪防汛工作,最大限度地減輕汛期 洪災(zāi)危害,確保全校師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,結(jié)合木校實(shí)際情 況,特制定木應(yīng)急預(yù)案。一、工作原則堅(jiān)持以人為本,生命高于一切的理念,遵循“安全第一、常備不懈、 以防為主、防抗結(jié)合”的方針,立足于“防大汛、抗大災(zāi)、早部署、 爭(zhēng)主動(dòng)”,以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo),按照統(tǒng)一指揮、 高效應(yīng)對(duì)的原則,組織開展防汛救災(zāi)工作,確保學(xué)校安全度汛。二、工作要求(一)切實(shí)提高對(duì)汛期學(xué)校安全工作重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí),牢固 樹立防大汛、抗大災(zāi)意識(shí)。災(zāi)情發(fā)生時(shí),教職員工必須
2、立即到位,聽 候命令。對(duì)忽視預(yù)防、疏于管理、擅離職守、不聽指揮影響搶險(xiǎn)救災(zāi) 的直接責(zé)任人,要從嚴(yán)處理。(二)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要對(duì)學(xué)校防汛抗災(zāi)情況與能力做到心中有數(shù), 并有針對(duì)性地提出防汛抗災(zāi)的意見或建議。(三)在汛期內(nèi),密切關(guān)注天氣變化,一旦發(fā)覺天氣突變或接到 上級(jí)通知,務(wù)必提前做好應(yīng)急準(zhǔn)備。三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組?長(zhǎng):葉聰穎副組長(zhǎng):汪燕成?員:各班班主任(二)職責(zé)分工1. 總指揮(組長(zhǎng)):葉聰穎職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、匯報(bào)、調(diào)動(dòng)。2. 副總指揮(副組長(zhǎng)):汪燕職責(zé):協(xié)助總指揮實(shí)施具體事項(xiàng)。3. 保衛(wèi)組(含保安、護(hù)校教職工):陳慶森 當(dāng)天值H教師職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)保安及護(hù)校教職工在第一時(shí)間組織師
3、生員工撤離。4. 保障警戒組:陳建福陳惠忠職責(zé):物資供給、后勤保障、重點(diǎn)部位警戒并引導(dǎo)外來(lái)救援。5. 通訊聯(lián)絡(luò)組:黃鵬舉郭雅蓉職責(zé):?jiǎn)?dòng)廣播系統(tǒng);人員的聯(lián)絡(luò)、與家長(zhǎng)、社會(huì)溝通信息。6. 醫(yī)療救護(hù)組:陳娉婷沈?qū)捳徛氊?zé):救護(hù)受傷人員。7. 防范組:黃英妮陳鑫職責(zé):針對(duì)預(yù)案進(jìn)行演練,開展防汛防臺(tái)安全知識(shí)的教育,掌握 地震逃生的能力。四、處置程序(一)準(zhǔn)備期間1、要立即修訂完善木校防洪防汛應(yīng)急預(yù)案,分工明確,責(zé)任到人。 備足物資,密切注意汛情通告。并廣泛開展防汛抗洪中的自救和互救 演練,切實(shí)提高廣大師生防汛逃生的基本技能。2、做好思想準(zhǔn)備工作,接到上級(jí)指示或通知后,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即 進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),啟動(dòng)防
4、洪防汛應(yīng)急預(yù)案,隨時(shí)準(zhǔn)備部署、執(zhí)行防汛抗 洪任務(wù)。3、加強(qiáng)檢查和防范工作,對(duì)校舍墻體、屋而、門窗、電氣, 以及圍墻等進(jìn)行定期安全檢查,保持校園道路、排水設(shè)施暢通,發(fā)現(xiàn) 問題和隱患,要及時(shí)整改,堅(jiān)決封閉學(xué)校危房,防止安全事故發(fā)生。4、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)物品的管理,加強(qiáng)對(duì) 門衛(wèi)、電教室、儀器設(shè)備等重要場(chǎng)所的防護(hù),保證防汛抗洪的順利進(jìn) 行。5、通過多種形式,有針對(duì)性地開展汛期安全教育,讓每一位學(xué)生 都知道汛期應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),提高師生的防范意識(shí)。6、要加強(qiáng)各類值班值勤工作,保持通訊暢通,及時(shí)掌握天氣變化 情況,全力維護(hù)正常的教學(xué)、工作秩序。7、按照分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,儲(chǔ)備必要的防汛救災(zāi)物
5、資。(二)預(yù)警期間1、當(dāng)降雨量較大或氣象等有關(guān)部門發(fā)布暴雨預(yù)警后,領(lǐng)導(dǎo)小組及 負(fù)責(zé)人必須臨陣待命,及時(shí)向各學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)通知防汛信息,通報(bào)風(fēng) 情、水情、雨情。學(xué)校要堅(jiān)持24小時(shí)值班,做好防汛值班記錄,必 要時(shí),集結(jié)好搶險(xiǎn)隊(duì)伍,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種突發(fā)災(zāi)情,及時(shí)做到上情 下達(dá),下情上報(bào)。2、加強(qiáng)與有關(guān)部門的密切配合,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制。3、學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要堅(jiān)守崗位,檢查落實(shí)防洪預(yù)案的各項(xiàng)準(zhǔn)備工 作。低洼易澇區(qū)域更要提高警惕,加強(qiáng)防范。4、預(yù)警期間,如有校內(nèi)基建工程正在進(jìn)行的,學(xué)校要通知校內(nèi)建 筑工地立即停工,并檢查督促施工單位加固在建工地的腳手架、塔吊、 升降機(jī)及建筑物上的模板,確保施工工地安全。
6、(三)救災(zāi)期間1、發(fā)生洪澇災(zāi)害后,防汛領(lǐng)導(dǎo)小組要立即召開緊急會(huì)議進(jìn)行部署, 形成指揮體系,各部門和有關(guān)人員要按各自的職責(zé)進(jìn)入指揮崗位。2、當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時(shí),學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速組織人員檢查, 疏通排水;要組織專門力量,對(duì)學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進(jìn) 行監(jiān)測(cè),及時(shí)報(bào)告災(zāi)情;迅速關(guān)閉、切斷輸電線路(除應(yīng)急照明系統(tǒng) 外)和各種明火,防止洪水后滋生其他危害。3、當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時(shí),要迅速查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人 員被困,要火速組織營(yíng)救,做好傷員的搶救工作,并組織師生有序撤 退到安全地帶。要把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時(shí)間報(bào)告教育局 防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組。4、災(zāi)后,要根據(jù)校內(nèi)的特點(diǎn),立即進(jìn)行一次全面排查,凡有安全 隱患的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 維修暖氣合同范本
- 餐飲轉(zhuǎn)讓合同范本
- 五星級(jí)酒店裝修改造合同
- 模具維修合同范本
- 2025年大直徑硅單晶及拋光片合作協(xié)議書
- 二零二五年度蛋糕產(chǎn)品知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)合同
- 2025年度科技創(chuàng)新大賽企業(yè)贊助合同書
- 二零二五年度綠色建筑評(píng)價(jià)與設(shè)計(jì)合同
- 二零二五年度培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與學(xué)校教育資源共享與品牌推廣合作協(xié)議
- 二零二五年度新型公寓租賃服務(wù)定金協(xié)議
- 2025年阜陽(yáng)幼兒師范高等??茖W(xué)校單招職業(yè)技能考試題庫(kù)學(xué)生專用
- 2024年07月江蘇銀行招考筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2023中華護(hù)理學(xué)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)-注射相關(guān)感染預(yù)防與控制
- 常見臨床實(shí)驗(yàn)室檢查解讀課件
- 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)課件
- 生命科學(xué)引論:遺傳學(xué)的魅力
- 北京市建設(shè)工程造價(jià)管理協(xié)會(huì) 京價(jià)協(xié)2015011
- 小學(xué)數(shù)學(xué)人教四年級(jí)下冊(cè)圖形的運(yùn)動(dòng)軸對(duì)稱教案詳案
- 招貼設(shè)計(jì) 課件完整版
- 住宅房屋樓層修正系數(shù)表
- 高層住宅采暖施工方案有地暖
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論