小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試題(一)北師大版(1)

1、小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試題(一)北師大版一、看拼音寫詞語(yǔ)，把字寫端正。shn shì liú tng xùn fú qio d ( ) ( ) ( ) ( )    píng héng x xì zhàn lán chng pèi jué zé sh cài níng shì  ( ) ( )（ ） （ ） （ ） （ ）   j xù  （ ） bn lá

2、;n bc jing zhng cái feng ( ) ( ) ( ) ( )gu xióng bá shè bìng mó qin sh( ) ( ) ( ) ( )x xì xuàn lì chng pèi tú gi( ) ( ) ( ) ( )y yì wn yán wéi gn j qì( ) ( ) ( ) ( ) din b tóng nián so ro gn hé( ) ( ) ( ) ( )二、

3、根據(jù)音節(jié)加上偏旁，組成新字，再組詞語(yǔ)。子 z ( )( ) 王 wng ( )( ) zì ( )( ) wàng ( )( )莫 mò ( )( ) 曾 zng ( )( )m ( )( ) zèng ( )( )三、下面四組詞語(yǔ)中，有一組有錯(cuò)別字，是第（ ）組。（1）大家都忍耐著（2）我哭泣嚎啕著 3）日歷掛在墻壁 （4）這里沒(méi)有費(fèi)氣四、按要求寫詞語(yǔ)。1、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 無(wú)（ ）于（ ） 山（ ）地（ ）（ ）生（ ）死 繁（ ）昌（ ）2、寫出四個(gè)帶“花”字的詞語(yǔ)。 例：錦上添花 3、填上合適的詞語(yǔ)。（ ）的心情 （ ）的心情 （ ）的心情 （

4、）的陽(yáng)光 （ ）的陽(yáng)光 （ ）的陽(yáng)光五、選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。 不但-而且 因?yàn)?所以 雖然-但是不管-總是 如果-就 只有-才1、這個(gè)大眼睛的小姑娘十分堅(jiān)強(qiáng)，（ ）刮風(fēng)下雨，她（ ）按時(shí)到校。2、（ ）我是哨兵，（ ）不能隨便離開崗位。3、道德問(wèn)題（ ）只是一個(gè)簡(jiǎn)單的正確或錯(cuò)誤的問(wèn)題，（ ）實(shí)施起來(lái)卻有一定的難度。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、 時(shí)時(shí)舞，自在 啼。這句詩(shī)出自詩(shī)江畔獨(dú)步尋花。2、三月桃花水，是（ ）的明鏡，比金子還（ ），比銀子還（ ）。3、太陽(yáng)花像彩霞那么（ ），像（ ）那么奪目。七、填上合適的詞語(yǔ)，使句子更具體。1、每一條波紋，都是一根（ ）弦，那（ ）浪花，敲打著（ ）鼓點(diǎn)

5、。2、在暗綠色的草地上，大魚（ ）翻動(dòng)著（ ）身體，魚腮（ ）上下扇動(dòng)。八、閱讀下面一段話，按要求做題。小鬧鐘小鬧鐘的樣子又漂亮又滑稽。說(shuō)它漂亮一點(diǎn)也不夸張。透明的玻璃罩，鮮紅的外殼，表罩上圍著一圈锃光發(fā)亮的金屬圈。說(shuō)它滑稽也不過(guò)分。它那兩個(gè)細(xì)小的腿（托著 拖著）個(gè)圓圓的身軀，再加上那個(gè)提手，樣子真好笑！最辛苦的是表盤上的“勞動(dòng)者”：時(shí)針、分針和秒針。它們按照規(guī)定的運(yùn)行軌道（正確 準(zhǔn)確）地走著。看！墨綠的秒針走得多么（急促 急忙），像是有什么東西追趕著它；漆黑的分針走得又那么（穩(wěn)健 穩(wěn)定），像是在無(wú)憂無(wú)慮地散步；時(shí)針呢？別看它像停著不走，其實(shí)它和伙伴們一樣，一刻也沒(méi)有停止。1、給下面帶點(diǎn)的字選

6、擇正確的讀音，用“”表示。 其（q qí）實(shí) 過(guò)分（fn fèn） 漆（q x）黑 外殼（ké qiào ）2、用“”劃去括號(hào)里使用不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。3、引號(hào)的用法有三種： （1）引用； （2）特稱； （3）諷刺 文中的“勞動(dòng)者”一詞所加引號(hào)的用法是第（ ）種。4、判斷下列句子各屬于哪種句式，把答案寫在（ ）里。 A、疑問(wèn)句 B、設(shè)問(wèn)句 C、反問(wèn)句 （1）時(shí)針呢？它和伙伴們一樣，一刻也沒(méi)有停止。（ ） （2）時(shí)針和伙伴們一樣沒(méi)有停止過(guò)嗎？ （ ） （3）時(shí)針不也和伙伴們一樣沒(méi)有停止過(guò)嗎？ （ ）5、根據(jù)短文內(nèi)容填空。 （1）秒針像是有什么東西（ ）它，走得很（

7、 ）。 （2）分針像是在無(wú)憂無(wú)慮地（ ），走得那么（ ）。 （3）時(shí)針像（ ），走得（ ）。九、閱讀短文，按要求做題。風(fēng)一年四季都有風(fēng)。人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。（ ）它們都是風(fēng)，（ ）它們的脾性卻完全不同。春天，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下種子。一陣陣春風(fēng)吹過(guò)，喚醒了萬(wàn)物，許多種子悄悄地露出頭來(lái)，探望那明媚的世界。草兒綠了，花兒開了，田野里一片生機(jī)勃勃。溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠，從人們臉上滾落下來(lái)，人們是多么需要風(fēng)??！可是，風(fēng)卻和我們捉迷藏，不知躲到哪里去了。（ ）有點(diǎn)兒風(fēng)，（ ）是熱烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得

8、叫“熏風(fēng)”。初秋，一陣涼風(fēng)拂來(lái)，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉紛紛飄落下來(lái)，河邊的蘆葦輕輕搖擺著。高粱紅了，稻子熟了，人們高興地收割莊稼。金風(fēng)給人們帶來(lái)豐收的喜悅。隆冬，凜冽的寒風(fēng)怒號(hào)，卷起塵土，刮得人們睜不開眼睛。清晨，路上的行人稀少。有些人縮著脖子匆匆地趕路。幾個(gè)調(diào)皮的小男孩退著走路，躲避風(fēng)頭。我們卻迎著寒風(fēng)堅(jiān)持長(zhǎng)跑，我們有一顆火熱的心。風(fēng)啊，風(fēng)！人們歡迎你，需要你，可有時(shí)又討厭你，怕你。我長(zhǎng)大了，要叫你聽人們的話，為人類造福，你愿意嗎？2、照樣子，寫出四個(gè)詞語(yǔ)。 例：涼絲絲 例：?jiǎn)拘讶f(wàn)物 3、在短文中的（ ）里，填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。4、在正確的答案后面打“”。 （1）這篇文章是按先總后

9、分的方法寫的。（ ） （2）這篇文章是按先概括后具體的方法寫的。（ ） （3）這篇文章是按時(shí)間順序?qū)懙?。?）5、根據(jù)短文內(nèi)容填空。 因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)（ ），所以叫它（ ）。 因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)（ ），所以叫它（ ）。 因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)（ ），所以叫它（ ）。 因?yàn)槎斓娘L(fēng)（ ），所以叫它（ ）。6、為什么說(shuō)溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)了歡樂(lè)？ 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試題（二）一、將下列音節(jié)補(bǔ)充完整。l l j g y h 襤 褸 禁 錮 應(yīng) 和zh h y y x n 重 荷 孕 育 細(xì) 膩1、按音序查字法，“肺”字查音序（ ），“駱”字查音序（ ）。2、按部首查字法，“剎”字查部首（ ） “煎”字查部首（ ）

10、。四、寫出四個(gè)帶有“言”字的四個(gè)字的詞語(yǔ)。例如：肺腑之言 五、給下面的字，加上偏旁組成新字，再組詞語(yǔ)。列（ ）（ ） 生（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）六、根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。1、誠(chéng)心誠(chéng)意地服從或佩服。 （ ）2、不知道怎么辦才好。 （ ）3、形容奔馳迅速或頭腦迷糊，感到身子輕飄飄的。（ ）七、把古詩(shī)游園不值填寫完整。 應(yīng)憐屐齒 小扣柴扉 這首詩(shī)贊美了 美麗的景色，表達(dá)了詩(shī)人由 轉(zhuǎn)為 的心情。八、照樣子，用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，分別把兩組句子連起來(lái)。例：我們努力學(xué)習(xí)。 我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。 我們只有努力學(xué)習(xí)，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。 1、他不失足。 他拿到帽子難以轉(zhuǎn)身走回來(lái)。 2、我國(guó)載人航天技術(shù)研究起步比較晚。 我國(guó)載人航天技術(shù)研究發(fā)展速度非?？欤叩氖亲灾鲃?chuàng)新之路。 九、閱讀下面一段話，按要求做題。日落前登上株州市最高的云峰閣頂層，這是太陽(yáng)已經(jīng)西斜了，它收斂起刺眼的光芒，像個(gè)害羞的姑娘露出紅紅的臉蛋，就在它的周圍留下一圈柔和的光暈。那萬(wàn)里無(wú)云的晴空本來(lái)是淡藍(lán)色的，像明凈的湖水，現(xiàn)在也慢慢加重了顏色，越來(lái)越濃，越來(lái)越藍(lán)，簡(jiǎn)直像畫家在用藍(lán)色的畫筆層層加深。它周圍的天空中卻呈現(xiàn)出黃里透紫的悅目色彩。這時(shí)，鑲嵌在天邊連綿起伏的山巒，在夕陽(yáng)的照耀下反射出閃閃的金光