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文檔簡介
1、大學生就業(yè)扶助項目評價指標體系一級指標二級指標評審要素一、困難程度及相關指標(85分)家庭經濟困難指標(30分) 以合作學校對家庭經濟困難學生的認定為準,我們綜合考慮了學校認定的兩檔家庭經濟困難學生,即家庭經濟困難和家庭經濟特別困難學生的不同需要。在評審時,對于被學校認定為家庭經濟困難的學生,認定為具備家庭經濟困難生要素,可得30分,對于被學校認定為家庭經濟特別困難的學生,認定為具備家庭經濟困難生要素和家庭經濟特別困難生要素,可得45分。家庭經濟特別困難指標(15分) 校正指標(40分),須向學校提供證明1、烈士子女(5分)需院系審核2、單親家庭(5分)3、父母雙亡(5分)
2、4、身患殘疾(10分)5、家庭成員中有長期患重病或殘疾的學生(5分)6、來自國家級貧困縣的學生(5分)7、家庭遭受自然災害,或突發(fā)事件,財產損失嚴重的學生(5分)二、愿望指標(45分)態(tài)度指標申請態(tài)度如申請人最終總分數(shù)相同,按網上申請材料最后提交時間的先后順序依次錄取。項目申請書指標(25分)結合自身實際情況簡述您的職業(yè)規(guī)劃(5分)此項指標按照申請人項目申請書中的思想內容填寫情況確定,以認真程度、可行性、可操作性為評價依據(jù)。您在求職過程中有哪些困難(5分)簡述您擬定促進就業(yè)的開支項目、經費預算及時間安排(5分)您對華民慈善基金會的認識和對大學生就業(yè)扶助項目的理解(5分)您對華民慈善基金會和大學
3、生就業(yè)扶助項目的建議(5分)培訓指標(10分)參加學?;蛟合稻蜆I(yè)培訓及其他就業(yè)培訓積極性指標(10分)積極參加學?;蛟合到M織的就業(yè)培訓,且獲得資格證書的,每次得2分,5次及以上得10分。需院系審核。實踐經驗指標(10分)勤工儉學、社會兼職積極性指標(10分)參加學校組織的勤工儉學活動、暑期社會實踐活動或謀求社會兼職的,參加一類加3分,可累計,最高10分,需院系審核。三、品行指標(本項目滿分15分,由加分指標和減分指標相加)加分指標(15分)參加志愿活動或義務獻血(15分)參加1次,計2分,可累計,最高15分。需提供活動組織者出具的原始證明復印件。減分指標(10分,本項目為減分指標,不具備所列情況得零分,具備所列情況最高減10分)受到處分情況(10分) 受到警告處分一次減2分,嚴重警告一次扣5分,可累計,受到記過以上處分,本項目不接受申請,可累加,最高減10分。四、學習指標(本項目滿分5分,為加分指標和減分指標相加,最多減5分)加分指標(5分)學習成績優(yōu)秀(5分)1門課程成績90分以上,加1分,可累計,最高5分。需提供科目。減分指標(5分,不具備所列情況得零分,具備所列情況最高減5分)課程不及格情況(5分)1門不及
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