資源環(huán)境學(xué)院審核工作實施方案

1、資源環(huán)境學(xué)院審核評估工作實施方案為貫徹教育部有關(guān)文件精神，按照?山東省普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評估實施方案?(魯教高字函202121號)和臨沂大學(xué)有關(guān)文件精神，扎實開展臨沂大學(xué)本科教學(xué)審核評估評建工作，全面推進學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，建設(shè)促進教育質(zhì)量持續(xù)改良與提高人才培養(yǎng)機制。使教學(xué)各項工作更加有序和標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)校和學(xué)院工作要求和方案安排，制定審核評估工作實施方案。一、指導(dǎo)思想以國家和山東省中長期教育改革與開展規(guī)劃綱要為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校開展規(guī)劃和內(nèi)涵質(zhì)量建設(shè)的要求，堅持“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)方針；突出學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)、突出特色開展；強化辦學(xué)合理定位、強化教學(xué)中心地位、強化質(zhì)量保

2、障體系建設(shè)。通過評建工作，進一步標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)管理，完善制度體系建設(shè)，改革人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，不斷提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量。二、組織機構(gòu)一評建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：申洪源、曹光杰副組長：梁仁君常務(wù)、盧金榮、徐樹建、王孝理、辛沂成員：單長桂、趙敏、尉海東、趙興云、李寶、史云飛、王梁二評建工作組組長：梁仁君副組長：吳峰、趙興云、李寶、史云飛、王梁成員：單長桂、趙敏、尉海東、董玉良、李蘊梅、王軻道、鞏燦娟、姜永見、呂春光、王昌穩(wěn)三領(lǐng)導(dǎo)分工曹光杰分管課程組、師資隊伍組。申洪源、梁仁君分管材料組、實習(xí)基地建設(shè)組、質(zhì)量保障組。盧金榮分管檔案組。辛沂分管學(xué)生材料組。徐樹建分管水土保持與

3、環(huán)境保育研究所教師課程分析與講課以及檔案材料的整理提供等。王孝理分管地質(zhì)與古生物研究所教師課程分析與講課以及檔案材料的整理提供。三、工作工程一材料組責(zé)任人：梁仁君1、學(xué)院教學(xué)工作評估報告梁仁君完成學(xué)院教學(xué)工作評價報告，組織廣闊師生學(xué)習(xí)，了解學(xué)院的總體教學(xué)情況。2、專業(yè)剖析報告趙興云、李寶、史云飛、王梁專業(yè)負(fù)責(zé)人完本錢專業(yè)的自評報告和專業(yè)剖析材料。專業(yè)剖析要圍繞14個方面進行，制作PPT介紹，時間不超過30分鐘。3、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃十二五、十三五趙興云、李寶、史云飛、王梁4、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)實施情況梁仁君5、培養(yǎng)方案論證材料梁仁君6、課程建設(shè)規(guī)劃十二五、十三五梁仁君、系主任7、課程上網(wǎng)建設(shè)規(guī)劃

4、2021-2021梁仁君、系主任8、臨沂大學(xué)科研轉(zhuǎn)化教學(xué)的課程一覽表趙興云、李寶、史云飛、王梁9、學(xué)業(yè)導(dǎo)師實施情況材料梁仁君10、教學(xué)成果獎材料匯編梁仁君11、近三年獲得省級優(yōu)秀學(xué)士論文一覽表董玉良12、校外實習(xí)基地協(xié)議書趙興云、李寶、史云飛、王梁13、近五年新上專業(yè)實習(xí)基地建設(shè)情況一覽表2021年以來新招生專業(yè)檢查重點趙興云、李寶、史云飛、王梁14、近三屆畢業(yè)實習(xí)大綱、方案方案、總結(jié)材料各年度要有所不同趙興云、李寶、史云飛、王梁完成時間：2021年8月14日二課程組責(zé)任人：吳峰1、課程分析各個專業(yè)負(fù)責(zé)人于7月25日上午下周一組織本專業(yè)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)文件包括：臨沂大學(xué)2021年本科教學(xué)質(zhì)

5、量報告、臨沂大學(xué)2021年專業(yè)人才培養(yǎng)狀況年度報告等，已經(jīng)上傳到QQ群了，熟知學(xué)校辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)總目標(biāo)；充分理解和把握本專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格、各培養(yǎng)環(huán)節(jié)、課程體系之間的對應(yīng)和支撐關(guān)系。課程分析圍繞11個方面進行，除了常規(guī)的課程介紹之外，還要重點介紹該門課程在整個人才培養(yǎng)過程中要培養(yǎng)哪些方面的素質(zhì)？掌握哪些根本理論和知識？通過該課程的學(xué)習(xí)，具備哪些方面的能力？等，即，你的課程在人才培養(yǎng)規(guī)格實現(xiàn)矩陣中處于什么位置？到達人人熟知，每門課程過關(guān)。時間不超過20分鐘，用PPT介紹。新版培養(yǎng)方案中所有開出的課程，專業(yè)負(fù)責(zé)人要逐一落實到人，其中的外聘專業(yè)課程也要由專業(yè)負(fù)責(zé)人通知到任課教師做好相關(guān)

6、課程的說課準(zhǔn)備工作，并完善好相關(guān)的材料。開學(xué)前兩周逐一進行課程分析的驗收和展示。2、上課試講針對評估期間講授的內(nèi)容，要精心設(shè)計，一輪輪打磨，備聽評審驗收，評估前反復(fù)試講。3、課程材料建設(shè)1培養(yǎng)方案中所有課程的相關(guān)材料要完善好，并上傳到課程平臺，包括：教學(xué)大綱、教案、教學(xué)日歷、課程簡介、課件、任課教師簡介、實驗教學(xué)方案、實驗教學(xué)大綱、實驗教案等。各種材料要按照學(xué)院統(tǒng)一的模版編寫，學(xué)院組織印刷教學(xué)大綱。2各門實驗課程教學(xué)大綱上傳教務(wù)管理平臺、教學(xué)日歷、教案、實驗報告近1學(xué)年的。3課程平臺上除了上傳常規(guī)的課程材料外，還要及時給學(xué)生補充課外學(xué)習(xí)資源。完成人：王軻道、姜永見、呂春光、王昌穩(wěn)、全體老師完成

7、時間：2021年8月14日三檔案組責(zé)任人：單長桂1、試卷材料提供2021年9月以來三個學(xué)年度的教學(xué)方案執(zhí)行表，與試卷一一對應(yīng)，落實到人，在自查的根底上組織檢查驗收。檢查重點：成績復(fù)核、閱卷人簽名、批閱的標(biāo)準(zhǔn)性不易大改，但明顯的不標(biāo)準(zhǔn)該改的還是要改、試卷封面信息是否完整、試卷分析是否恰當(dāng)?shù)取９ぷ鹘M要安排好，什么時間讓老師來領(lǐng)試卷？領(lǐng)取試卷一定要辦好交接手續(xù)。2、畢業(yè)論文材料檢查驗收近3屆的畢業(yè)論文和表格。檢查重點：論文選題匯總表與學(xué)生提交的論文題目是否一致？論文的格式是否標(biāo)準(zhǔn)？工作記錄表中的內(nèi)容是否齊全？意見是否字?jǐn)?shù)太少？是否雷同？是否針對本篇論文的意見？成績與等級是否吻合？各種簽字是否遺漏？等

8、。3、實習(xí)、實驗材料近三屆畢業(yè)生的專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)方案、大綱，實習(xí)手冊，調(diào)研報告材料。實驗教學(xué)方案表、實驗運行記錄、實驗報告等。4、教學(xué)過程相關(guān)材料認(rèn)真梳理教學(xué)過程中的平時材料，如，平時各種評估的材料、聽課記錄表、調(diào)課申請表、對師生的處理決定、實驗過程材料等，按照時間和類型存檔。5、學(xué)校需要提報的其他材料1臨沂大學(xué)本科專業(yè)負(fù)責(zé)人情況一覽表2近三年開設(shè)課程情況一覽表32021-2021-1課程表4教學(xué)日歷近三個學(xué)年的，按學(xué)期存放5備聽評審材料近三個學(xué)年的，按學(xué)期存放方案、相關(guān)表格等6主講教師資格審核結(jié)果匯總表近三個學(xué)年的7教學(xué)管理人員發(fā)表教學(xué)論文情況一覽表近三個學(xué)年的8教學(xué)管理隊伍統(tǒng)計表9教師

9、主編、參編及獲獎教材統(tǒng)計表10必修課程選用近三年出版教材情況統(tǒng)計表11近三年必修課程選用優(yōu)秀教材、獲獎教材統(tǒng)計表12近三學(xué)年教授、副教授為本科生上課情況統(tǒng)計表13近三屆本科生畢業(yè)論文設(shè)計題目一覽表分專業(yè)統(tǒng)計、按學(xué)號順序排列，包括：指導(dǎo)教師情況、題目來源等14近三屆校級優(yōu)秀畢業(yè)論文一覽表15近三屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學(xué)分認(rèn)定匯總表原始表復(fù)制報教務(wù)處16國家級、省級、校級實驗教學(xué)示范中心一覽表含2021年校級虛擬仿真實驗室17校外實習(xí)基地一覽表數(shù)據(jù)庫提報的182021-2021-1實驗教學(xué)方案含實驗沒有分開的課程192021-2021-1實驗課程表含實驗沒有分開的課程20實驗教學(xué)情況統(tǒng)計表2021-202

10、1-1、2，按專業(yè)統(tǒng)計21實驗工程開出率統(tǒng)計表2021-2021-1、2，按專業(yè)統(tǒng)計，實事求是報22實驗開出率及有綜合性、設(shè)計性實驗課程比率統(tǒng)計表2021-2021-1、2，按專業(yè)統(tǒng)計23近三屆校級優(yōu)秀實習(xí)生一覽表24近三年每學(xué)期期末考試組織方案、考場安排、考試總結(jié)、成績分析單長桂、梁仁君25每學(xué)期外出命題、集體命題、機考、過程性考試、論文考試等課程匯總表26近三年每學(xué)期試卷存檔目錄準(zhǔn)確27考試巡視記錄表責(zé)任人：單長桂組長、趙興云、李寶、史云飛、王梁、李蘊梅、鞏燦娟完成人：全體老師完成時間：2021年8月14日四師資隊伍組責(zé)任人：趙敏1、專任教師名單2、近三年教師參加學(xué)術(shù)會議情況一覽表3、近三

11、年教師培訓(xùn)、進修情況一覽表4、校級及以上教學(xué)名師情況簡介5、2021年以來教學(xué)管理崗位人員出訪、境外培訓(xùn)情況統(tǒng)計表完成人：趙敏 董玉良完成時間：2021年8月21日五實習(xí)基地建設(shè)組責(zé)任人：梁仁君篩選具有代表性的實習(xí)基地，完善相關(guān)的材料，如，實習(xí)協(xié)議書、合同等。完成人：梁仁君、趙興云、李寶、史云飛、王梁完成時間：2021年8月21日六學(xué)生材料組責(zé)任人：尉海東提供以下材料，為專業(yè)剖析和課程分析提供支撐材料。1、近三年本科生公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、作品、專利情況一覽表2、近三年學(xué)科競賽獲獎情況一覽表3、近三年在實驗室完成的學(xué)科競賽工程情況一覽表4、實驗實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果、作品等展示集中放學(xué)院存放5、近三

12、屆分專業(yè)四六級過級情況一覽表6、外出訪學(xué)交流學(xué)生名單7、交流學(xué)生學(xué)分認(rèn)定材料8、學(xué)生社會需求調(diào)研材料9、近三屆學(xué)生就業(yè)分析10、近三屆人才培養(yǎng)質(zhì)量反應(yīng)表與系主任協(xié)商設(shè)計完成人：辛沂、尉海東、吳建章、劉磊完成時間：2021年8月1日七質(zhì)量保障組責(zé)任人：梁仁君完善和補充相關(guān)部門的制度和保障措施。完成人：梁仁君教學(xué)和教研室；李蘊梅實驗室；辛沂學(xué)生管理完成時間：2021年8月31日四、具體要求1、審核評估是我校近期的重點工作，關(guān)系到學(xué)院的方方面面，全體老師務(wù)必要統(tǒng)一思想，高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，深入領(lǐng)會審核評估的精神實質(zhì)，對教學(xué)工作進行全面、系統(tǒng)的檢查、診斷，查找存在的問題，進一步標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)運行。2、強化責(zé)任意識，實行責(zé)任追究，評估工作人人有責(zé)任，各工作組要有條不紊安排好相關(guān)的工作，按照規(guī)定的時間節(jié)點，保質(zhì)保量的完成各項工作。3、各個工作