幼兒園安全教育活動教學課件【幼兒教案】

1、幼兒園安全教育活動教學課件【幼兒教案】 最新 幼兒園安全教育活動教學課件【幼兒教案】 1. 這些東西我不撿教學課件 活動目標 1了解隨意撿拾和品嘗掉在地上的食品、物品的危害。 2能夠不隨意撿拾和品嘗地上的廢棄物品。 3加強不隨意撿地上廢棄物品的意識。 活動過程 一、活動導入，引起幼兒興趣 師：手偶表演危險的"糖豆'。出示并介紹手偶牛牛和妞妞。 幼：觀看表演，了解隨意撿拾、品嘗不明來源物品的危害。 二、觀看課件，了解撿拾物品危害 師：播放多媒體課件這些東西我不撿。教師與幼兒互相討論。師：這些東西能撿嗎？為什么？還有哪些東西不能撿？小結：地上的釘子、碎玻璃、碎瓷片都很容易劃傷手；

2、有些花花綠綠的包裝紙看上去很漂亮，卻很不衛(wèi)生，隱藏著許多病菌，會危害到小朋友的健康，不能撿；吃的東西掉在地上會沾上灰塵和病菌，不能再撿起來吃。 三、完成練習，加強不撿廢棄物意識 幼兒自主完成幼兒用書這些東西我不撿，教師巡回指導。四、結束活動，養(yǎng)成這些東西不撿的好習慣。 活動效果及反思 通過生動的手偶表演，將幼兒帶入到故事危險的"糖豆'中， 使幼兒深入其境地明白了地上的東西不能隨便撿起來放到嘴里，這些東西掉在地上容易沾染肉眼看不見的地上細菌，危害身體健康。幼兒養(yǎng)成了初步的自我保護的意識，知道釘子、碎玻璃、碎瓷片等鋒利的東西容易劃傷手，不撿鋒利的物品。通過操作幼兒鞏固了不隨意撿拾

3、、品嘗不明來源物品。知道了哪些東西是不能隨便亂撿的，通過交流，基本能判斷出什么東西不能撿。 2. 中班安全教案小手流血了 設計意圖： 小班幼兒自我認知，自我意識已經(jīng)初步形成，他們對自己的身體和身 邊的事物特別關注。小手是幼兒最常用、最熟悉的一部分，他們每天用小手做許多事情。但是小班幼兒生活經(jīng)驗少，自我保護意識不強，在日常生活和學習中不知道怎樣保護小手，我想通過本次活動讓幼兒掌握一些安全保健常識。 活動目標： 1、知道愛護小手，不玩尖利的東西。 2、知道手劃破后簡單的處理和保護方法。 活動準備：相關圖片一張。 活動過程： 1、請幼兒觀察圖片，提問： 這個小朋友的手怎么啦？（出血了） 好好的小手怎

4、么會出血呢？（被東西劃破了） 什么東西會把手劃破？為什么？（玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀 等。因為這些東西很尖，很鋒利。） 啟發(fā)幼兒回憶：自己的手有沒有被劃破過，手劃破了有哪些不方便。 2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。 教師小結：我們周圍有很多東西，有的是很尖的，有的是很鋒利的，如果我 們?nèi)ネ孢@些東西，就會把手劃破，給自己帶來危險和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西，以免我們的手受傷，影響我們的教學和生活。 3、討論怎樣保護、處理受了傷的手。 如果手不小心被劃破了，能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)?？為什么？（不能，因為沒有洗過的手有細菌，會使傷口感染、化膿。） 手受傷了怎么辦？（如果擦傷

5、了皮，要先清洗傷口，然后涂上紅藥水或紫藥水；嚴重的要找醫(yī)生處理。） 手包扎后還要注意哪些事項？（不能把傷手浸在水里，不能隨便揭掉包布， 要按時找老師、醫(yī)生換藥等。） 教師小結：如果我們的小手已經(jīng)受了傷，就更要好好保護，這樣才能使它快快恢復健康，為我們服務。 活動反思：通過本次活動，讓幼兒知道如何保護自己的小手。在 活動中，幼兒積極回答問題，興趣濃厚。也知道不能觸摸危險的物品、不玩危險的東西，在自我保護能力上有了很大的提高。 3. 中班安全教育教案小鴨找家幼兒故事表演 一、活動目標： 1、學會傾聽，能理解故事內(nèi)容。 2、能說出自己和媽媽的名字。 3、培養(yǎng)自我保護意識。 二、活動準備： 1、故事掛

6、圖、故事磁帶、動物頭飾、警察服裝。 2、課前讓幼兒知道自己媽媽的名字。 三、活 動過程： 1、聽看結合，欣賞故事： 1）邀請教師帶上動物頭飾給小朋友表演故事小鴨找家。再請小朋友說一說：故事中的小鴨怎么了？誰來幫助它？最后小鴨子找到媽媽了嗎？教師小結：小鴨迷路找不到家了，小兔子、小豬、小鳥來幫助它，最后小鴨子找到媽媽了。 2）出示故事背景掛圖，聽故事磁帶。幼兒學說小動物的對話。聽完故事請小朋友回答問題：小兔對小鴨子說什么？小鴨子是怎么回答的？小豬對小鴨子說什么？小鴨子是怎么回答的？小鳥對小鴨子說什么了？幫小鴨子找到媽媽了嗎？教師小結：小鴨子迷路了，因為它不知道自己和媽媽的名字，所以小兔和小豬沒辦法幫他，小鳥邊飛邊喊誰家丟了寶寶？鴨媽媽聽見 后說我家丟了鴨寶寶！這才找到了小鴨子！ 1、情景問答找家：有一天你和爸爸媽媽去逛街，你迷路了，急得嗚嗚哭，這時警察叔叔過來問你：小朋友，你叫什么名字？你爸爸媽媽叫什么名字？你會怎樣回答警察叔叔？教師扮警察，幼兒扮迷路的小朋友，練習清楚地說出自己和媽媽叫什么名字。小結：小朋友如果迷路了，要找警察叔叔幫忙，不能和陌生人走！ 2、教師帶幼兒一起跟著音樂表演母鴨帶小鴨，模仿小