學(xué)生文明禮儀培養(yǎng)工程實(shí)施方案_第1頁(yè)
學(xué)生文明禮儀培養(yǎng)工程實(shí)施方案_第2頁(yè)
學(xué)生文明禮儀培養(yǎng)工程實(shí)施方案_第3頁(yè)
學(xué)生文明禮儀培養(yǎng)工程實(shí)施方案_第4頁(yè)
學(xué)生文明禮儀培養(yǎng)工程實(shí)施方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)生文明禮儀培養(yǎng)工程實(shí)施方案一、活動(dòng)目的為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提升學(xué)生文明禮儀素養(yǎng),以“小手拉大手 共建文明城”十大活動(dòng)為抓手,重點(diǎn)實(shí)施“學(xué)生文明禮儀培養(yǎng)工程”, 根據(jù)*及*等相關(guān)文件,特制定我校學(xué)生文明禮儀培養(yǎng)工程實(shí)施方案。二、活動(dòng)主題文明禮儀伴我行三、活動(dòng)內(nèi)容(一)開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題宣教活動(dòng)1.充分發(fā)揮現(xiàn)代媒體的宣傳作用,營(yíng)造良好的宣傳氛圍。通過(guò)發(fā)布“文明禮儀伴我行”活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)微博,及時(shí)報(bào)道各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況和典型事跡。 2.充分利用晨會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話(huà)等多種形式,在全體學(xué)生中廣泛宣傳學(xué)生文明禮儀規(guī)范、中小學(xué)生守則的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀意識(shí)和情感。(二)

2、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題實(shí)踐活動(dòng)1.以學(xué)生文明禮儀規(guī)范為主要內(nèi)容,利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話(huà)等渠道對(duì)學(xué)生加強(qiáng)行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練,并以學(xué)生日常行為準(zhǔn)則50條、道德規(guī)范三字歌、中小學(xué)生守則、小學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)一步的查漏補(bǔ)缺。2.認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生文明禮儀規(guī)范,安排專(zhuān)門(mén)的時(shí)間進(jìn)行授課、學(xué)習(xí)。將文明禮儀教育貫穿到學(xué)校課程教學(xué)中,在各門(mén)課程中滲透文明禮儀教育,在品德與生活、品德與社會(huì)課程中涉及文明禮儀的內(nèi)容要重點(diǎn)講述。3.組織學(xué)生定期觀(guān)看青少年文明禮儀影視教材。利用開(kāi)學(xué)第一課、班隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展文明禮儀教育,并深入到少先隊(duì)的各種活動(dòng)中。4.大力倡導(dǎo)禮貌使用用語(yǔ)“您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、請(qǐng)?jiān)彙e客氣”。

3、開(kāi)展“十不公約”宣傳活動(dòng)。5.定期開(kāi)展學(xué)生及家長(zhǎng)文明禮儀教育講座,全面推進(jìn)學(xué)校文明禮儀普及教育的開(kāi)展。圍繞“走進(jìn)家庭”活動(dòng)做到家庭文明禮儀培養(yǎng)“四個(gè)一”:即每學(xué)期舉辦一次文明禮儀家教講堂。每學(xué)期舉辦一次文明家庭分享論壇。每周末讓學(xué)生與家長(zhǎng)在自己所居住的小區(qū)或社區(qū)內(nèi)開(kāi)展一次文明義務(wù)行動(dòng)。每天要求學(xué)生回到家中主動(dòng)承擔(dān)一件力所能及的家務(wù)勞動(dòng),學(xué)生要熟知父母的生日,在父母生日當(dāng)天,要贈(zèng)送一件能表達(dá)心意的小禮物。通過(guò)“四個(gè)一”實(shí)現(xiàn)文明禮儀教育在家庭的傳播和影響。6.將放學(xué)路隊(duì)作為踐行文明禮儀的切入點(diǎn),通過(guò)放學(xué)時(shí)各班隊(duì)列、口號(hào)、儀容等方式向社會(huì)宣傳和輻射文明禮儀的正能量。7.和社區(qū)組織共同開(kāi)展文明禮儀文體

4、活動(dòng),通過(guò)文體活動(dòng)實(shí)現(xiàn)文明禮儀教育的相互促進(jìn)。每月定期深入街道、庭院開(kāi)展“”活動(dòng),參加義務(wù)勞動(dòng),開(kāi)展文明禮儀宣傳,擔(dān)任文明禮儀監(jiān)督員。8.每天進(jìn)行相關(guān)禮儀教育強(qiáng)化訓(xùn)練與檢查,并及時(shí)反饋,作為評(píng)比文明禮儀示范班的依據(jù)之一。四、參加對(duì)象全校學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間 2016年1月起六、活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校、社區(qū)、家庭七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組為確保本次“文明禮儀伴我行”活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo),學(xué)校決定成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織、安全領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成 員: 八、活動(dòng)安排1.充分利用電子屏、學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄、班級(jí)學(xué)習(xí)園地等宣傳陣地,以“文明禮儀伴我行”為主題,宣傳開(kāi)展文明禮儀普及活動(dòng)的目的、意義和文

5、明禮儀常識(shí),并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定宣傳計(jì)劃安排表,讓文明禮儀教育深入人心。2.班級(jí)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)與學(xué)校文明禮儀教育要點(diǎn),在中隊(duì)計(jì)劃中滲透“文明禮儀教育”的計(jì)劃。3.校園宣傳欄開(kāi)辟“學(xué)生文明禮儀培養(yǎng)工程”專(zhuān)區(qū),宣傳學(xué)生文明禮儀規(guī)范的內(nèi)容及相關(guān)活動(dòng)的評(píng)比公示。4.認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生文明禮儀規(guī)范,安排專(zhuān)門(mén)的時(shí)間進(jìn)行授課、學(xué)習(xí)。將文明禮儀教育貫穿到學(xué)校課程教學(xué)中,在各門(mén)課程中滲透文明禮儀教育,在品德與生活、品德與社會(huì)課程中涉及文明禮儀的內(nèi)容要重點(diǎn)講述。5.結(jié)合學(xué)校的校本節(jié)日,在禮儀月集中開(kāi)展各項(xiàng)文明禮儀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),評(píng)選禮儀之星、文明禮儀示范班級(jí)。在每學(xué)期的班主任論壇上開(kāi)展文明禮儀教育心得交流活動(dòng)。6.在

6、禮儀月組織學(xué)生出好一次“傳播陽(yáng)光 禮儀伴我成長(zhǎng)”的主題手抄報(bào)和學(xué)習(xí)園地。7.充分利用學(xué)?!凹t領(lǐng)巾廣播站”,報(bào)道好人好事,及時(shí)宣傳學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)。8.每月組織學(xué)生觀(guān)看一次青少年文明禮儀影視教材。9.圍繞“走進(jìn)家庭”活動(dòng)做到家庭文明禮儀培養(yǎng)“四個(gè)一”:即每學(xué)期舉辦一次文明禮儀家教講堂。每季度舉辦一次文明家庭分享論壇。每周末讓學(xué)生與家長(zhǎng)在自己所居住的小區(qū)或社區(qū)內(nèi)開(kāi)展一次文明義務(wù)行動(dòng)。每天要求學(xué)生回到家中主動(dòng)承擔(dān)一件力所能及的家務(wù)勞動(dòng),學(xué)生要熟知父母的生日,在父母生日當(dāng)天,要贈(zèng)送一件能表達(dá)心意的小禮物。通過(guò)“四個(gè)一”實(shí)現(xiàn)文明禮儀教育在家庭的傳播和影響。10.將放學(xué)路隊(duì)作為踐行文明禮儀的切入點(diǎn),將放學(xué)路隊(duì)的評(píng)比納入文明禮儀的評(píng)比內(nèi)容中。11.邀請(qǐng)社區(qū)和家長(zhǎng)選擇參加每月的小手拉大手主題活動(dòng)及學(xué)校其他的文體活動(dòng),活動(dòng)實(shí)現(xiàn)文明禮儀教育的相互促進(jìn)。每月月底深入街道、庭院開(kāi)展“”活動(dòng),參加義務(wù)勞動(dòng),開(kāi)展文明禮儀宣傳,擔(dān)任文明禮儀監(jiān)督員。12.每天進(jìn)行相關(guān)禮儀教育強(qiáng)化訓(xùn)練與檢查,并及時(shí)反饋,作為評(píng)比文明班的依據(jù)之一。九、活動(dòng)要求1.班主任要按本方案認(rèn)真督促實(shí)施,要按規(guī)定及時(shí)上報(bào)相關(guān)情況及資料。2.各班要根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)方案,認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。3.堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論