乒乓球隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié)

1、乒乓球隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié)乒乓球隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié)在成華區(qū)體委、 成都市乒乓球管理中心的關(guān)心和支持下， 成華小學(xué)乒乓球代表隊(duì)正茁 壯的成長(zhǎng)。 不僅取得優(yōu)異成績(jī)，而 XI 還往上一級(jí)的業(yè)余體校輸送一批身體條件優(yōu)異、具有 發(fā)展?jié)摿Φ男￡?duì)員。 在大力實(shí)施素質(zhì)教育，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校的過程中，我校始終堅(jiān)持“五育 并舉、全面育人”的方針，以 培養(yǎng)全面發(fā)展并有一技之長(zhǎng)的社會(huì)主義“四有”新人為前提 , 全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格按照學(xué) 校體育工作條例以及上級(jí)有關(guān)精神，認(rèn)真開展體 育訓(xùn)練工作。我們?cè)诿嫦蛉w，抓好普及，提高 素質(zhì)，輸送人才這一思想指導(dǎo)下，吸取過 去在實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真總結(jié)，做好了以下工作：一、領(lǐng)導(dǎo)重視

2、，管理落實(shí)：學(xué)校把乒乓球體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作納入學(xué)校工作重點(diǎn)，載入學(xué)校重要工作日程。由校長(zhǎng) 親口管理 工作，并有分管行政和體育教師，并形成了良好的雙向信息交流：校長(zhǎng)有事直接 找分管行政和體育 教師。體育教師工作有困難直接請(qǐng)求校長(zhǎng)辦理。在訓(xùn)練工作中我校充分做到“三落實(shí)”（一）、場(chǎng)館落實(shí)：學(xué)校綜合教學(xué)樓專門修建了一間近 200 平方米的乒乓球館，館 內(nèi)的各 種器材、設(shè)施一應(yīng)俱全，有八臺(tái)最新規(guī)格的乒乓球臺(tái)和近千個(gè)乒乓球。（二）、人員落實(shí)：有專門的教練主管乒乓球訓(xùn)練工作，并對(duì)固定的代表隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn) 練。（三）、計(jì)劃落實(shí)：在訓(xùn)練中，我校做到訓(xùn)練制度化、規(guī)范化，把訓(xùn)練計(jì)劃合理規(guī)范 的融 匯到平時(shí)每一節(jié)訓(xùn)練課中。

3、二、加強(qiáng)提高主訓(xùn)教師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平：主訓(xùn)教師的素質(zhì)是完成學(xué)校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目基本任務(wù)的前提條件。因此，我校十分重視 對(duì)主訓(xùn)教 師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。雖然作為一名本科學(xué)生在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少專業(yè)的知識(shí) , 如：運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、 訓(xùn)練心理學(xué)等。但要把書本上知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際訓(xùn)練中還有一定的難度。 經(jīng)過主訓(xùn)教師的努力，他已 能完全勝任教練工作，并 11,經(jīng)過考核，還被聘請(qǐng)為成都市乒 乓球?qū)W校教練，分管三級(jí)班和初級(jí)班的 訓(xùn)練工作。在不斷實(shí)踐、摸索的過程中，主訓(xùn)教師 還不斷參加各種理論學(xué)習(xí)。從學(xué)習(xí)中不斷認(rèn)真總 結(jié)，準(zhǔn)備在以后的 " 訓(xùn)練工作中做的更好 , 取得更好的成績(jī)。通過近兒年在實(shí)際訓(xùn)練工作中的經(jīng)

4、驗(yàn)，主訓(xùn)教師正在逐步的走向成熟。不僅在教學(xué)方 面，而 XI在社會(huì)閱歷方面也在逐步的成熟。能夠很好的處理好與學(xué)生、家長(zhǎng)之間的關(guān)系。都由主訓(xùn)三、訓(xùn)練管理、訓(xùn)練內(nèi)容科學(xué)化： 在對(duì)訓(xùn)練的管理中，首先，主訓(xùn)教師應(yīng)用了運(yùn)動(dòng)員檔案管理制度。其次，對(duì)每次訓(xùn)練教師寫了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃、教案。最后，對(duì)大多數(shù)隊(duì)員，都進(jìn)行有計(jì)劃地訓(xùn)練。在訓(xùn)練方法上，從建立的檔案管理中，我們從身高、手長(zhǎng)、體重、年齡、骨骼、血型 等方面入 手，進(jìn)行科學(xué)的分析，進(jìn)而確定該隊(duì)員所選用的手型和所釆用的戰(zhàn)術(shù)打法。比如 對(duì)身材較為勻稱， 腿長(zhǎng)與軀干長(zhǎng)基本相等，持拍手拇指與食指的長(zhǎng)短相差不大，這樣便可 選用直握球拍打法。在確定 其采用的戰(zhàn)術(shù)打法上，則

5、可根據(jù)其父母的性格、家庭環(huán)境以及 血型來(lái)分析。如：有一名隊(duì)員父母都 是教師，家庭環(huán)境穩(wěn)定，孩子血型為 0 型，屬于穩(wěn)定 的血型，因此，主訓(xùn)教師為他選定了短搓、長(zhǎng) 削的打法。而在訓(xùn)練內(nèi)容上，我校主訓(xùn)教師根據(jù)訓(xùn)練對(duì)象不同，訓(xùn)練目的不同，訓(xùn)練內(nèi)容不同的 原則著重 做到以下工作：對(duì)廣3年級(jí)的隊(duì)員，主要以練習(xí)各種基本動(dòng)作和基本步法為主，并II根據(jù)低段兒童心理上不同，一年級(jí)等剛進(jìn)隊(duì)訓(xùn)練的主要以游戲類的（如墊球比多、對(duì)墻擊球等）訓(xùn)練內(nèi)容為主。對(duì) 4'6 年級(jí)能參加比賽的隊(duì)員，我們不僅從基本動(dòng)作上加以精 雕細(xì)琢更多的是進(jìn)行各種基本動(dòng)作的串 聯(lián)、組合練習(xí)。針對(duì)不同時(shí)期，訓(xùn) I 練目的和訓(xùn)練計(jì) 劃也有所不

6、同。如在大賽前一個(gè)月時(shí)間里，對(duì)將 要參加比賽的隊(duì)員進(jìn)行有競(jìng)爭(zhēng)性的升降級(jí) 比賽。而在比賽前對(duì)典型戰(zhàn)列進(jìn)行詳盡的分析講解。在比 賽后要求每一名隊(duì)員對(duì)本次訓(xùn)練 比賽進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)，并由教練給予點(diǎn)評(píng)，這樣做到了訓(xùn)練內(nèi)容科 學(xué)化。通過全隊(duì)師生的共同努力，今年我們獲得了成都市成華區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽男子團(tuán)體第二名和女子團(tuán)體第七名。并 11 向成都市乒乓球?qū)W校輸送了一批身體條件優(yōu)異、具有發(fā)展 潛力的少年運(yùn)動(dòng)員 （如：李毅等），并將個(gè)別畢業(yè)生作為乒乓球特長(zhǎng)生輸送到高一級(jí)學(xué)校。在今后的訓(xùn)練中，學(xué)校在工作中將努力提高師資水半，并更科學(xué)化的安排訓(xùn)練，爭(zhēng)取獲得更多優(yōu)異成績(jī)。一、基本情況：本學(xué)期所輔導(dǎo)的乒乓球隊(duì)員主要是由

7、四、五年級(jí)的體育尖子隊(duì)員組成。他們身體素質(zhì)好，運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)，為做好訓(xùn)練工作奠定基礎(chǔ)。現(xiàn)有乒乓球隊(duì)員 10 人，堅(jiān)持常年系統(tǒng)的課 余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，隊(duì)員的 運(yùn)動(dòng)水平不斷提高。二、主要成績(jī)1、 加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的組織紀(jì)律管理工作，搞好訓(xùn)練首先要加強(qiáng)組織紀(jì)律性的教育，讓學(xué)生明確體育訓(xùn)練的重要性，每星期五組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)會(huì)，及時(shí)總結(jié)本周的訓(xùn)練情況和安排下周的訓(xùn)練計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，每天訓(xùn)練時(shí)間安排：訓(xùn)練時(shí)間：大課間、技能課、 晚學(xué)后：訓(xùn)練紀(jì)律：教練員、 學(xué)生都能嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，不遲到，不早退。大部分學(xué)生 在訓(xùn)練中不能刻苦訓(xùn)練。要提高學(xué)生的 身體素質(zhì)和身體技能，光靠體育課是不夠的，學(xué)生 素質(zhì)的提高不是一日之功，體

8、育課上，不僅要鍛 煉身體，還耍對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、組織 紀(jì)律性教育等，要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合，利用課外體育 活動(dòng)和課間體育活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生 體育生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和技能能力。2、 加強(qiáng)對(duì)乒乓球待長(zhǎng)生的重點(diǎn)培養(yǎng)工作，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，突出對(duì)體育特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，利用體育課在完成教學(xué)任務(wù)之后，對(duì)體育特長(zhǎng)生進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的輔導(dǎo)，發(fā) 揮他們的特長(zhǎng)，提高 身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，通過一個(gè)學(xué)期的努力，為各年級(jí)培養(yǎng)了一 大批體育后備人才。三、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)1、 加強(qiáng)對(duì)訓(xùn)練隊(duì)員管理，做好學(xué)生的思想工作，樹立他們?yōu)樾?zhēng)光的思想。2、 學(xué)生由于怕苦怕累在訓(xùn)練強(qiáng)度上還不夠，這主要因?yàn)閷W(xué)生在訓(xùn)練中不能刻苦訓(xùn)練, 怕吃苦而造成的。四、今后努力方向1、 總結(jié)過去一學(xué)期的訓(xùn)練工作，查找訓(xùn)練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓(xùn)練 工作中努 力提高訓(xùn)練質(zhì)量。2、 積極和學(xué)校、班主任配合，取得家長(zhǎng)的理解支持，實(shí)際解決學(xué)生的出勤、思想等實(shí)際問題，免除學(xué)生的后顧之憂，使他們?nèi)耐度氲接?xùn)練中去。3、在訓(xùn)練中，教練員耍做到區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭(zhēng)在比賽中取得更優(yōu)異的成績(jī)。4、教練員加強(qiáng)學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的體育訓(xùn)練理論，應(yīng)用于乒乓球的訓(xùn)練實(shí)踐。不