2017秋洪湖市送教下鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)分片研磨活動(dòng)_第1頁
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1、洪湖市送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)東一區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)分片研磨活動(dòng)走進(jìn)新灘小學(xué)12月6日,國培計(jì)劃洪湖市區(qū)域整體試點(diǎn)項(xiàng)目送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)東一區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)分片磨課研課活動(dòng)在新灘鎮(zhèn)小學(xué)盛裝登場(chǎng),來自新灘、大同、老灣三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的60多位小學(xué)數(shù)學(xué)教師,共同打造了旨在提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)水平的研磨活動(dòng)。洪湖市教育體育局教師培訓(xùn)中心副主任葉濤山、劉三姑、洪湖市小學(xué)數(shù)學(xué)教研員方紅蓮、新灘鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)夏飛雄、副校長(zhǎng)張振濤、高啟群等領(lǐng)導(dǎo)親臨研磨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。上午大家共同聽取了本次研磨活動(dòng)的主角新灘鎮(zhèn)小學(xué)高治安的一節(jié)“商是一位數(shù)的筆算除法”的數(shù)學(xué)課。隨后在教研員方紅蓮的安排下,大家分成六個(gè)小組(每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分兩個(gè)小組),坦誠務(wù)實(shí)的指出本節(jié)課

2、還需改進(jìn)的地方,每個(gè)小組在評(píng)課議課中發(fā)揮集體的智慧,形成新的教案。中午,教研員方紅蓮和高治安等教師放棄休息時(shí)間,集中三個(gè)小組評(píng)課議課中上交的教案,進(jìn)行加工整理形成全新的教案,準(zhǔn)備下午第二次授課。在下午的執(zhí)教中,高老師一改上午學(xué)生“排排坐朝黑板”的傳統(tǒng)授課模式,將學(xué)生分成幾個(gè)小組圍坐在一起,課堂氣氛活躍,師生互動(dòng)頻繁,課堂效果良好。在研磨活動(dòng)中,洪湖市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的數(shù)學(xué)教師彭想姣展示了一節(jié)“植樹問題”的示范課。彭老師具有親和力的教態(tài),賞識(shí)性教學(xué)機(jī)智與民主型課堂受到大家的廣泛贊譽(yù)。在下午的的評(píng)課議課環(huán)節(jié)中,李枝年、湯春華等教師代表各自的學(xué)校分享本次研磨活動(dòng)的感觸與體會(huì)。本次小學(xué)數(shù)學(xué)研磨活動(dòng)關(guān)注了學(xué)生數(shù)學(xué)思維方法的滲透,注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提升,讓所有參與者收獲頗多,受益匪淺。正如教研員方紅蓮老師在總結(jié)時(shí)所言:這次研磨活動(dòng)是一次集中群體智慧的教研活動(dòng),大家在評(píng)課議課中都紛紛說出了自己的金點(diǎn)子好方法,這樣

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