《秋天的保健》教案

1、 教學(xué)目標(biāo) 1、了解秋天的保健常識，培養(yǎng)兒童健康生活的意識。 2、幫助兒童按秋天保健有關(guān)要求指導(dǎo)自己的生活，養(yǎng)成健 康的生活習(xí)慣。 教學(xué)重難點(diǎn) 了解秋季容易生的各種疾病及原因， 引起學(xué)生對秋季保健的 關(guān)注。 教學(xué)過程 一、秋天的天氣 1、師：夏天過去了，秋姑娘來到了我們身邊， （圖片）她輕 輕地一吹，我們的天氣就發(fā)生變化了！你們看（課件） 2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察課件內(nèi)容：秋天，氣溫漸漸降低，天 氣慢慢涼爽起來。寒冷干燥的涼氣，趕走了溫暖潮濕的熱氣，空 氣中水分減少，云彩稀薄， 經(jīng)常出現(xiàn)白天晴空萬里、 夜間滿天星 斗的秋高氣爽的天氣。 初秋天氣轉(zhuǎn)冷時， 早晨?？梢钥吹降孛嫒~ 子上凝結(jié)了一顆顆的露珠

2、， 寒冷的秋末時節(jié)則常常出現(xiàn)大霧和重 霜的天氣。有霧有霜的日子，常常是晴天。晚秋時江南也經(jīng)常大 風(fēng)大雨的天氣，秋風(fēng)秋雨襲來，樹葉紛紛落下，呈現(xiàn)一派寒冷的 景象。 3、自由說說秋天里的天氣變化。 （干燥、溫差大） 二、秋天的麻煩 1、師：現(xiàn)在就是秋天，小朋友們，天氣的變化也會讓我們 以及我秋天 的保健 教案 們的生活發(fā)生變化。 （引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實際說說秋天的衣食 和疾病） 2、根據(jù)小朋友的回答，隨機(jī)出示 圖片 1 小朋友感冒，打噴嚏； 圖片 2 小朋友眼睛紅紅，得了紅眼??； 圖片 3 小朋友皮膚干燥，口角生瘡。 3、師問：你遇到過這些問題嗎？（生生表演活動） 三、秋天的保健 1、讓我們?nèi)フ埥瘫＝♂t(yī)

3、生吧！出示“保健醫(yī)生” ，他說：秋 天是寒暑交替的季節(jié)，由于氣候干燥，冷暖多變，人的身體一時 難以適應(yīng) , 很容易發(fā)生疾病或引起舊病復(fù)發(fā)。因此，入秋后必須 注意生活保健、高度重視防病保健。 你聽懂了什么？ 2、課前搜集， 了解的秋天保健常識在小組內(nèi)進(jìn)行討論交流。 3、出示“聰明谷”秋天天氣干燥，晝夜溫差大，要多喝水， 多吃素菜、水果，及時增減衣物，保持身體健康。 自由讀請小朋友讀聯(lián)系實際說說你是怎么做的。 4、開展“秋天保健常識”擂臺賽，以了解有關(guān)知識多的小 組為勝方。請“保健醫(yī)生”來辨別正誤。 （師控制） 5、我是小小評判員 結(jié)合調(diào)查和搜集到的秋季病患原因和保健常識， 對課本中的 畫面進(jìn)行評判。也可對日常生活中的一些典型的現(xiàn)象進(jìn)行評判。 四、我的保健計劃 1、師：知道了秋季的保健知識，我們就可以成為自己的保 健醫(yī)生，讓我們?yōu)?/p>