文藝部學(xué)生會工作總結(jié)

1、文藝部學(xué)生會工作總結(jié)最新發(fā)布的文藝部學(xué)生會工作總結(jié)的詳細范文參考文章，好的范文應(yīng)該跟大家分享，希望對網(wǎng)友有用。篇一：學(xué)生會文藝部工作總結(jié)學(xué)生會文藝部工作總結(jié)時光飛逝、日月如梭。眨眼間，緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了。在這過去的一學(xué)期中， 學(xué)生會文藝部在院團委老師和主席團的正確領(lǐng)導(dǎo)下， 積極開展本部門工作，以及協(xié)助其他部門承辦活動，基本上完成了自己的工作與任務(wù)。一、文藝部日常工作文藝部是以豐富同學(xué)們的課余生活為宗旨，組織開展各種文娛活動，為同學(xué)們提供彰顯自我個性、 展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺的重要部門。 文藝部的日常工作有為學(xué)院晚會、 聯(lián)誼會做好日常準備工作； 指導(dǎo)學(xué)院的學(xué)生文藝工作； 做好院內(nèi)外文藝活

2、動的組織策劃和執(zhí)行工作等。 加強學(xué)院與學(xué)校之間、 學(xué)院與學(xué)院之間文藝的合作與交流， 同時豐富了同學(xué)們的文化生活。 工作中，文藝部成員始終堅持學(xué)生會內(nèi)部團結(jié)互助原則，加強與其他部門成員的交流，協(xié)助其他部門舉辦活動，做好學(xué)生會工作， 做到了全心全意為同學(xué)們服務(wù)， 可以說文藝部工作是比較成功的。二，本學(xué)期文藝部主辦的活動1、校十佳歌手大賽海選活動20XX年 4 月 21 日下午兩點，受人矚目的安徽工程大學(xué)十佳歌手大賽人文學(xué)院海選在九教六樓多媒體報告廳終于開始了， 大賽邀請了往屆十佳歌手大賽的獲獎?wù)邠?dān)任評委， 由文藝部部長擔(dān)任主持， 經(jīng)過激烈的角逐， 有三位選手從全院所有選手中脫穎而出，他們分別是陳潔

3、、穆超、張廣斌，成功進入了校復(fù)賽。終于這三位選手不負眾望，其中穆超和張廣斌同學(xué)成功晉級 16 強，為我院爭得了榮譽。2、“紅色青春黨的禮贊”主題晚會20XX年 5 月 27 日晚 7 點，由人文學(xué)院團委 學(xué)生會主辦的“紅色青春 黨的禮贊”主題晚會在學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行， 晚會邀請了人文學(xué)院黨委書記倪谷村等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委， 取得了巨大的成功， 晚會后同學(xué)反響很好， 獲得了很多好評。晚會中，社工 091 班同學(xué)帶來的軍營動漫秀 ，展現(xiàn)了軍營生活的豐富多彩，軍營生活的異彩紛呈。行管（升） 101 朗誦我的母語更是說出了祖國可望繁榮富強的心聲。 晚會的組后畢業(yè)生還帶來了深情的朗誦， 同時表達了畢業(yè)生對

4、我院今后的發(fā)展的一種期待。 最后，整場晚會在觀眾的掌聲中伴隨著不舍有序的結(jié)束了。三、本學(xué)期文藝部參與的活動本學(xué)期文藝部還參與了院學(xué)生會其他部門舉辦的活動1、20XX年 4 月 22 日晚 7 點，我院主辦的校第二屆傳統(tǒng)文化知識競賽在學(xué)術(shù)報告廳拉開帷幕， 經(jīng)過激烈的角逐， 最終電氣工程學(xué)院摘得桂冠， 我院奪得亞軍。晚會期間，由院文藝部帶來的節(jié)目剪紙藝術(shù)為晚會帶來了別樣的中國傳統(tǒng)文化欣賞，得到了在場觀眾的一致好評。四、工作中的不足文藝部在工作中也有失誤和不足的地方：例如有時聯(lián)系學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的問題，范文 TOP100聯(lián)系不到位，通知困難，在組織活動時對后期評估不足。準備工作不夠充分，導(dǎo)致晚會會場出現(xiàn)

5、一些混亂等等。五、總結(jié)與展望如果要我用四個字總結(jié)我部這學(xué)期的工作，那就是有得有失。成功的經(jīng)驗我們需要借鑒。 例如從我部主辦活動以及各次協(xié)助其它部承辦的的活動中， 我們學(xué)會了如何在活動前認真細致的做好工作的安排和人員的調(diào)動， 冷靜處理在活動中遇到的一些突發(fā)問題， 有條不紊的做好活動后的總結(jié)與反思。 同時，失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)我們更需要汲取， 有時候失敗才是我們真正的老師。 我們知道，失敗總是難免的，學(xué)生會的工作也不例外， 只有從一次次的失敗中我院的學(xué)生會才能不斷的成熟壯大起來。 具體而言，就我部來說， 學(xué)院活動舉辦的晚會成功與否關(guān)系到我院每次活動的形象。 就像一首歌曲一樣， 它是整首歌曲的前奏， 只有

6、擁有優(yōu)美的前奏才能帶動整首歌的氣氛。 對于成功， 那只能代表過去， 我部前進的步伐從來不曾停止， 加強自身的建設(shè)工作迫在眉睫。 在今后文藝部的工作中， 我們會本著戒驕戒躁的工作態(tài)度， 不斷改進工作中的不足之處， 明確文藝部的定位， 舉辦有特色的活動， 做好本份工作， 加強我部與其它各部的交流與合作， 以一名學(xué)生干部的標(biāo)準更加嚴格的要求自己， 追求更高的工作效率， 堅持全心全意為同學(xué)們服務(wù)的原則，做好本部門工作，樹立良好的人文學(xué)院學(xué)生會形象。人文學(xué)院學(xué)生會文藝部20XX年6月9日篇二：學(xué)生會文藝部部門工作總結(jié)文藝部工作總結(jié)時間飛逝，眨眼間又過了一學(xué)期，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站在學(xué)生會這個無比寬闊

7、的實踐舞臺上， 我文藝部揮灑熱情， 勇于挑戰(zhàn)， 回顧這一學(xué)期的工作歷程，我們曾經(jīng)彷徨過，我們曾經(jīng)辛苦過，但是我們始終沒有放棄過。短短的幾個月工作時間內(nèi)， 在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下， 在廣大同學(xué)的大力支持和鼎立協(xié)助下，經(jīng)過文藝部和其他部門的共同努力和辛勤工作， 克服了種種困難，我們以極大的熱情和積極的態(tài)度較出色地完成了這一學(xué)期的任務(wù)。 我們不斷改進工作方法，革新工作模式， 拓寬工作領(lǐng)域、 為學(xué)校各方面活動的開展和學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)做出了自己的貢獻。本學(xué)期我們文藝部的所有人，上到部長，下到干事都認真積極地參與了院里的各項活動， 做到緊密團結(jié)學(xué)生會各部， 不分彼此互相幫助， 聽從團學(xué)會的安

8、排，盡了自己的一份力。 這一學(xué)期來，我們文藝部在學(xué)生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，進步很大，收獲也不小。為了以后能夠更好的開展工作 , 提高我們的工作能力 , 服務(wù)同學(xué) , 在此做總結(jié)如下（一）計劃、組織、協(xié)調(diào)各系學(xué)生組織的文藝和文化娛樂活動；（二）與學(xué)校的文藝部保持聯(lián)系，配合學(xué)校文藝工作，反映同學(xué)們的愿望和要求，促進我院文藝工作的進步和同學(xué)們文藝素質(zhì)的提高；（三）發(fā)動和組織學(xué)生參加課余文藝活動。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)院的文藝活躍分子，范文寫作充分發(fā)揮文藝骨干的作用， 并幫助他們解決學(xué)習(xí)、 生活等方面的困難；（四）發(fā)揮文化載體在思想政治教育中的作用，通過寓教于樂的方式，加強對學(xué)生的思想政治教育；

9、（五）在學(xué)生中大力開展美育活動，提高學(xué)生的文藝鑒賞能力；（六）負責(zé)院文工團的監(jiān)督和管理工作，協(xié)助各隊負責(zé)人搞好日常訓(xùn)練和活動開展；（七）指導(dǎo)各系學(xué)生會文藝工作的開展。工作理念：團結(jié)協(xié)作，積極主動，盡職盡責(zé)、開拓創(chuàng)新、廉潔奉獻。工作特色：文藝部是一個可以充分展示才華和魅力的大舞臺。通過開展一系列豐富多彩的 文藝活動，裝點著商院的各個舞臺，將歡聲笑語、鶯歌燕舞，注入點線之間的大學(xué)生活。首先，讓我來介紹一些文藝部自身情況以及近期工作計劃。文藝部是學(xué)生會幾大常設(shè)部門之一， 本著“文藝大眾化， 文藝為全校同學(xué)服務(wù)“的宗旨開展各項工作，重視好的形式、好的質(zhì)量以求達到好的效果。文藝部現(xiàn)已 擁有一支 10 余

10、人的具有較高責(zé)任心和良好素質(zhì)的隊伍。 下面就文藝部的有關(guān)工作情況做一番詳細的介紹。一、部門例會管理總結(jié)（1） 根據(jù)文藝部的部門特點，思想?yún)R報專題將采取比較機動的會議方式，不設(shè)固定的例會時間。（ 2）全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者將從我這里給予警告乃至從向上級匯報。若有事不能來時應(yīng)向部長請假，經(jīng)同意后方可。（ 3）嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真，做好會議記錄，討論時發(fā)言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。二、部員培養(yǎng)管理總結(jié)（1）提高本部成員的自身素質(zhì)，多給委員提供一些鍛煉的機會，使他們的才能得到充分發(fā)揮。 充分調(diào)動文藝部所有成員積極性和主觀能動

11、性，深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個人的能力和特長，以及他們對文藝部的發(fā)展和建議，加強文藝部成員能力的提高， 以共同進步帶動文藝部的發(fā)展，加強團隊合作精神， 熱情活動，各盡其責(zé)，落實工作，努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面（2）在每次例會中，我們將盡量讓委員有更多的發(fā)言權(quán)，把總結(jié)的機會留給委員，盡量讓他們發(fā)表好的意見， 好的觀點，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養(yǎng)。（ 3）輪流安排干事每月上交工作總結(jié)，并對文藝部提出建議，要求。（4）每次活動的之前要詳細工作分配與委員，要求各有關(guān)委員， 工作到位。活動結(jié)束要有工作總結(jié)。此外，還將積極配合學(xué)校組織的各類文藝活動。（ 5）加強與委員的溝通和了解，關(guān)心委員

12、的學(xué)習(xí)與生活 , 緊密與委員間的關(guān)系。（6）通過參與和籌辦各種活動，把委員的潛力和工作能力盡快的以最大程度展現(xiàn)出來。三、部門內(nèi)部管理總結(jié)1、配合學(xué)院年度工作計劃，搞好各項文藝活動，豐富了大家的課余生活，積累了經(jīng)驗。2、加強與學(xué)生會各部及學(xué)院各類社團的交流3、積極協(xié)助其他部門開展工作，共同完成學(xué)院下達的各項任務(wù)4、每次學(xué)生會開本部門例會成員都盡數(shù)參加，如果有事也能提前向部長請假5、加強了于其他各部的交流，營造團結(jié)一致的工作氛圍，以便于各項工作的開展6、在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題，總結(jié)經(jīng)驗，實事求是，積極向上的工作態(tài)度面對新的問題，迎接新的挑戰(zhàn)。四、活動安排總結(jié)（1）目的：為了使我院的各個專業(yè)更加

13、廣博精深地發(fā)展， 從“服務(wù)于同學(xué)”的宗旨出發(fā)，這樣既可以擴大同學(xué)的參與面，培養(yǎng)興趣、陶冶情操、激發(fā)熱情、發(fā)揮專業(yè)潛能，營造更好的氛圍；同時又可以在活動中更好地挖掘、培養(yǎng)人才，并且為以后的各項活動打下了堅定的基礎(chǔ)，避免措手不及。（ 2）內(nèi)容： 新生軍訓(xùn)的時候教軍歌。通過占教室，利用晚上的時間統(tǒng)一教歌和進入軍訓(xùn)場地現(xiàn)場教歌為新生軍訓(xùn)歌詠比賽做準備。 并領(lǐng)導(dǎo)新生參加了新生軍訓(xùn)歌詠比賽。 進行了納新的初步面試和復(fù)試，準備了種種能體現(xiàn)新鮮血液特點的問題。通過新生對文藝部的熱情、 還有工作職能的了解等等因素留下了幾名相對優(yōu)秀的新部員。10 月十日舉辦了化工學(xué)院新生卡拉 ok 大賽的初賽。初賽邀請了我院學(xué)生

14、會的各部長作為評委， 加強了學(xué)生會與同學(xué)之間的聯(lián)系。 并通過競賽的形式調(diào)動學(xué)院學(xué)生對文藝事業(yè)的激情和興趣。同時也可 ( 來自 文藝部學(xué)生會工作總結(jié) ) 以發(fā)掘一些有文藝的同學(xué)。10 月 20 日音樂與舞蹈學(xué)院的“周末小舞臺”走進化院。 通過篩選節(jié)目并帶領(lǐng)演員練歌， 增加晚會的可觀賞性。 通過聯(lián)誼舉辦活動加強音樂與舞蹈學(xué)院與化工學(xué)院的聯(lián)系。10 月 21 日舉辦化工學(xué)院新生卡拉ok 比賽的決賽。決賽分為三輪：第一輪，情歌對唱。通過初賽留下了五個男生五個女生，通過各自的唱歌風(fēng)格配對為五組，自選曲目進行比賽，第一輪結(jié)束之后淘汰一組。第二輪，剩下的八名選手自選曲目逐一進行演唱， 演唱結(jié)束之后各評委進行

15、點評，打分，計算平均分給選手排出名次，前三名進入第三輪。第三輪，根據(jù)排出的名次，第二名和第三名任選曲目進行 pk，經(jīng)過評委的評判后選出一個勝出者，和第一名進行 pk，由此選出冠軍、亞軍和季軍。 本次比賽共設(shè)了三個大獎項七個小獎項。 涉及到的部門有自律會、宣傳部、辦公室。為了不影響期末的復(fù)習(xí)， 我院于 11 月 28 日舉辦“ 20XX級迎新生晚會”。通知各班文委帶動學(xué)生準備節(jié)目，卡拉 ok 比賽結(jié)束之后著手進行彩排工作。并帶領(lǐng)演員進行排練，爭取將晚會辦的有特色、有觀賞性。力求每個節(jié)目都精。20XX 019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計劃指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學(xué)

16、改革。努力實現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效益，促進學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。主要工作一、教研組建設(shè)方面：、深入學(xué)習(xí)課改理論，積極實施課改實踐。、以七年級新教材為“切入點”，強 化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐。、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐有機的結(jié)合起來，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。、強化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好

17、“五關(guān)”。（）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（）上課關(guān)。（）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實減輕學(xué)生負擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫 。（）考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個公正、公平的評價環(huán)境。（）質(zhì)量關(guān)。、加強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。二、常規(guī)教學(xué)方面：加強教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。特別 要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。、教研組要加強集體備課共同分析教材研究教法探討疑難問題 由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內(nèi)容，對下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點突破難點、教研組活動

18、要有計劃、有措施、有內(nèi)容，在實效上下工夫，要認真落實好組內(nèi)的公開課教學(xué)。、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于 20節(jié)，青年教師不少于節(jié)，興“聽課，評課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學(xué)校的交流 。我們將繼續(xù)本著團結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項任務(wù)。校內(nèi)公開課活動計劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月 127四王志忠生物圈10月 137五趙夕珍動物的行為12月 114五趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月 2818 四朱光祥動物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-20X下學(xué)期生物教研組工

19、作計劃范文20X年秋季生物教研組工作計劃化學(xué)生物教研組的工作計劃生物教研組工作計劃下學(xué)期生物教研組工作計劃年下學(xué)期生物教研組工作計劃20X年化學(xué)生物教研組計劃20X年化學(xué)生物教研組計劃中學(xué)生物教研組工作計劃第一學(xué)期生物教研組工作計劃20XX 019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計劃XXXX 學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計劃一指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我組將進一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準，積極、穩(wěn)妥地實施和推進中學(xué)英語課程改革。以新 課程理念指導(dǎo)教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課

20、題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，進一步提升我校英二主要工作及活動：加強理論學(xué)習(xí)，推進新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)普通高中英語課程標(biāo)準及課標(biāo)解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺和機會。加強課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。強化落實教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強教學(xué)方法、

21、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進教學(xué)方法的同時，引導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文，并向報刊雜志和年會投稿。制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。三具體安排：二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學(xué)期公開課名單。三月份：、組織理論學(xué)習(xí)。、高一英語教學(xué)研討活動。、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。四月份：、組織好高三英語口語測試。、高三英語復(fù)習(xí)研討會。五月份：、組織好

22、高三第二次?？肌㈤喚?、評卷和總結(jié)等工作。、協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。六月份：、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。、收集課題活動材料。20 19學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計劃一、指導(dǎo)思想堅持以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點，以促進教師隊伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目 標(biāo)，全面實施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點加強對教師評課的指導(dǎo)，使教師的評課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動安排，開展各項有意義的學(xué)生活動，培養(yǎng)

23、提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，調(diào)動啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機。二、工作目標(biāo)、以課改為中心，組織教師學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動探究意識，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。、進一步加強語文教師隊伍建設(shè)，讓“語文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對”活動 ，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結(jié)合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文

24、本細讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務(wù) ，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。、根據(jù)上學(xué)期制定的語文常規(guī)活動計劃，開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動、過關(guān)活動，激發(fā)學(xué) 生學(xué)習(xí)語文的 興趣，在自主活動中提高學(xué)生的綜合實踐能力，促進個性和諧發(fā)展。、加強學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學(xué)指標(biāo)。三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。、本學(xué)期，語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研 組將圍繞“探索實效性語文課堂教學(xué)模式 ”這個主題，深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動。低段（1-2年級）

25、則繼續(xù)進行識字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業(yè)水平。、開展“師徒結(jié)對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭取出成績。、為了提 高教學(xué)質(zhì)量， 促成新教師迅速成長，年教齡新教師每一學(xué) 期上堂模仿 課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過觀看名師的關(guān)盤、視頻或者教學(xué)實錄等途徑，根據(jù)個人教學(xué)需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學(xué)風(fēng)格 。20 19年高二歷史第二學(xué)期 教學(xué)工作計劃范文 1一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價值觀各方面得到

26、全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測試更加強調(diào)考生對文科各學(xué)科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念 。教師要認真學(xué)習(xí)和研究教材 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢的發(fā)展，研究考試的變化，力爭使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏 。按照教學(xué)大綱和考試說明的要求，認真完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅持學(xué)科教學(xué)為主，落實基礎(chǔ)知識要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué) 生

27、的實際出發(fā)，落實基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。二、教學(xué)依據(jù)和教材使用全班共40 人，其中男生15人，女生人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)習(xí)方法死板，沒有人進行輔導(dǎo) ，加之缺乏學(xué)習(xí)的主動性，不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟 上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認真，學(xué)習(xí)比較積極主動，課后也很自覺，當(dāng)然與家長的監(jiān)督分不開。部分學(xué)生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法二、教材分析本冊的教學(xué)內(nèi)容：（）混合運算和應(yīng)用題；（）整數(shù)和整數(shù)四則運算；（）量的計量；（）小數(shù)的意義和性質(zhì)；

28、（）小數(shù)的加法和減法；（）平行四邊形和梯形本冊的重點：混合運算和應(yīng)用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運算順序，學(xué)習(xí)使用小括號，繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運用所學(xué)知識解決得意的實際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進行復(fù)習(xí)、概三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能：、使學(xué)生認識自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進制計數(shù)法，會根據(jù)數(shù)級正確地讀、寫含有三級的多位數(shù)。、使學(xué)生理解整數(shù)四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。

29、提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間，了解實現(xiàn)目標(biāo)時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì)；認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識，在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會需要相，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)（）教學(xué)目標(biāo)：總體目標(biāo)：建立“健康第一”的理 念，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄，在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級長拳”、“劍”的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個

30、體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生都受益，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實際情況，設(shè)計本教學(xué)工作計劃，以滿足學(xué)生選項學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運動體驗和理解，保證具體目標(biāo)：運動參與：養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。 學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法。運動技能：認識武術(shù)運動項目的價值，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進一步加強技、戰(zhàn)術(shù)的運用能力。 學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。身體健康：能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有關(guān)知識，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。形

31、成良好的生活方式與健康行為。心理健康：自覺通過體育活動改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。在具有實用技能練習(xí)中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。社會適應(yīng)：在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。（）教學(xué)措施：采用教師示范與講解，學(xué)生討論，練習(xí)，教師評價，再進行個別指導(dǎo)，后進行學(xué)生練習(xí)，最后進行展示與學(xué)生的綜合評價相結(jié)合的方式方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù)，達到教學(xué)目標(biāo)；實行培優(yōu)扶中輔差，采用學(xué)習(xí)小組的建立，加強學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能，提升學(xué)習(xí)的效率；加強多

32、邊學(xué)科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學(xué)、運動醫(yī)學(xué)等進行學(xué)二、教學(xué)研究的計劃（）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學(xué)；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進行研究，開展活動。（）校本教研：加強校本課程的開發(fā)，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā)，本次校本開發(fā)重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側(cè)重。（）論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進行撰寫。（）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題，針對選項會出現(xiàn)的問題進高二下學(xué)期語文備課組工作計