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1、remember, only your smile can make you find light in the endless darkness.通用參考模板(頁眉可刪)小學生周記模板集錦七篇 小學生周記 篇1這個星期四,我們?nèi)昙壟e行了家長開放日活動。星期三,我還在想是誰參加我的開放日,劉老師發(fā)下一則告家長書,我一放學就興高采烈地把告家長書交給了爸爸,說:“爸爸,你參不參加開放日活動呀?”爸爸點點頭,說:“好啊。”我開心得大叫:“太好了!”開放日到了,我想把最好的一面給爸爸看。家長們陸陸續(xù)續(xù)地走進了教室里,有我最熟悉的吳潤發(fā)媽媽。我的視線中看見了爸爸,我高興地叫:“爸爸!爸爸!”最幸運的是

2、爸爸就坐在我身旁。第一節(jié)課時語文課,我們上的課文是家是什么。上課鈴響了,我聚精會神地聽,也跟著老師的思路跑,爸爸就“偷”拍同學們,拍得最多就是我了。語文課上,劉老師帶領我們朗讀,我們讀得又整齊又好聽,劉老師臉上露出燦爛的笑容。那一天,我們還上了英語課。我希望,學校能經(jīng)常舉辦家長開放日活動,我更希望,下次活動讓媽媽來參加,讓她看看我在學校里的表現(xiàn)。小學生周記 篇2五一節(jié)到了。在這個值得慶祝的日子,我和爸爸去奧冠羽毛球館打羽毛球。到了奧冠,我打開包,拿出拍子和羽毛球,一切準備就緒后,由我發(fā)球,我和爸爸的一場比賽就開始了。我剛在羽毛球館培訓了三個月,打球的技能提高了很多,爸爸跟我比,定輸無疑。比賽開

3、始了。我給爸爸發(fā)了一個很輕的球,爸爸一看,趕緊跑上來。我想他肯定接不住,誰知,他拍子輕輕一提,球就跳過來了。見此情況,我哪里肯服?于是,當球發(fā)過來時,我狠狠地給他來了一個殺球,只見球像一支利箭飛速地向他射去,爸爸毫不猶豫地躲開,不慌不忙地向我回了一個反手?!八秸娓?”我自言自語到。我的弱點就是反手,但這次,我還是接住了,我義無反顧地一打,卻聽見球在爸爸那邊落地了?!斑^界!”又是爸爸的聲音?!岸攘?”我說道。我有點灰心,又有點不服,但我還是想贏,繼續(xù)堅持下去就是贏的唯一希望。于是,我和爸爸你爭我斗,毫不相讓,很快,就將比分打到了九比七,爸爸再贏一分就勝利了,而我卻要連贏三分。于是,我變得十分

4、小心起來。我認真地接住了爸爸打來的每一個球,又把球打到它該去的地方。終于,我把握住時機爸爸給我發(fā)了一個高球,我猛地一扣,球在爸爸那邊落地了,“九比八!”我興奮地喊到。但是,爸爸也毫不示弱,在最關鍵的時刻向我殺了一個球,我沒接住,輸給了爸爸。爸爸說:“看來,你以后還要多加練習,不要剛學點東西就炫耀!”是啊,只有知不足,才能不斷有進步!這個五一節(jié),我體會到了打羽毛球的樂趣,又學會了做人的道理。小學生周記 篇3新年鐘聲的敲響,標志著又一個春天的到來。一月有余,春,正悄悄地變化著是啊,往年的春天,都是在我們想到她時,才發(fā)現(xiàn)她就在眼前了,似乎都沒有孕育的過程。真的沒有么?是太快了么?“春天在那里呀,春天

5、在哪里,春天在那小朋友眼睛里”耳畔響起了熟悉的.旋律。是呀,春天不會是無情的,她會留下那一點點痕跡,人們在探尋中發(fā)現(xiàn)。那么,就讓我們一起加快腳步,去追趕春姑娘的步伐,去尋找春天!小草,作為自古至今被文人墨客歌頌贊揚的對象,作為頑強的生命力的象征,它早已不是以一個柔弱的生命個體形式存在了???,這個季節(jié),是誰最早用自身詮釋春這個字,是誰以其柔軟的身軀拱起“千金巨石”,又是誰明知自己的渺小,卻硬要站出來,千千萬萬一起站出來,卻為大自然換上了新裝?生命,在于頑強的毅力,在于那一份與生俱來的責任感。春,在這里。人們常說,綠,是生命的顏色。是的,那象征著一個生命的成熟,是生命的繁茂。但,綠,是否讓你想起了

6、炎炎夏日,想起了揮汗如雨?這時,綠似乎有些老道了。鵝黃,一種嫩嫩的綠。既是生命的體現(xiàn),又多了幾分新意。想想看,一個新生命的降臨,是何種激動?鵝黃,便是一束束新奇的目光,打量著這世界,同時又帶給這世界新奇。一點點,一簇簇,灑遍每一寸樹梢,朦朦朧朧,新生的美!春,在這交替的顏色里?;ǎ利?。但春天的花,卻總讓人們覺得晚了一點。可這一點點,卻讓草和樹領了先。這時,怨言便生:“花,懶惰?!逼鋵?,她們何嘗不想早些把自己亮麗的風采展現(xiàn)給大家呢,只是,這美麗來得并不容易,要想開出又大,又美的花朵來,就必須先結出花苞,攢足充分的養(yǎng)料,等待。等待一切都準備好了的那一天,展出最美的笑顏。忍耐。生命,在于美的醞釀。

7、望著那蔚藍的天空,享受著和煦的暖風,人們怎會不想做只小鳥,翱翔于藍天白云之中。這時,艷麗的風箏便可替人們完成這個心愿。牽著風箏,在草地上奔跑,就讓風箏承載著你的夢想,投入藍天的懷抱。凜冽的寒風,厚重的外套?不,那些早已成為過去時,換上春裝與你最好的心情,昂首笑對曾經(jīng)可怕的天氣。再側過頭來,任風吹拂你的秀發(fā),感受它的飄揚,你還會發(fā)現(xiàn),街邊的楊柳,也在模仿你呢!換上春裝,我們一起去踏青!春天來了,真的來了,我尋到你了!小學生周記 篇4十月四日,秋高氣爽,燦爛的陽光灑滿大地,真是一個游覽的好時機。我們懷著十分高興的心情結伴來到人民公園。人民公園坐落于白浪河畔。來到這里,首先映入眼簾的,是公園門前的“

8、孔雀開屏”。它是由一盆盆鮮紅的“一串紅”鑲邊,中間擺放的是由各色各樣、千姿百態(tài)的菊花組成的兩只巨型“孔雀”,它們神態(tài)各異,栩栩如生。你看,那只開屏的孔雀是多么美麗!它那華麗的、五顏六色的“羽毛”是多么地光彩奪目!另一只雖然沒有開屏,但那長長的、拖在地上的尾巴仍然讓觀賞者浮想聯(lián)翩。動感的孔雀,給公園帶來了勃勃的生機。公園內(nèi)外,到處都是花的世界,花的海洋。在綠的環(huán)抱中,各色鮮花競相開放,讓人有一種心曠神怡的感覺。每一個游客的臉上都掛著開心的笑容,我也在媽媽的指導下,把這美如畫的景象拍了下來。出了花團錦簇的世界,又到了動物們的天地。黑熊、猛虎、駱駝、猴子各種動物吸引了眾多小朋友們的視線。我比較喜歡那

9、只溫文爾雅的鴕鳥。它的脖子足有一米之長,兩只小鼻孔長在那張又扁又長的尖嘴上,在嘴的斜上方有一雙嵌在深眼眶里的明亮的小眼睛,黑黑的眼珠閃爍著亮光,神采奕奕。它的腳不同于別的鳥類,因為它只有一大一小兩個腳恥,而且腳底下的皮很厚,能長時間地在沙漠奔跑。當然,我也比較喜歡那活潑可愛的猴子、梅花鹿時間在不知不覺中流逝著。天快黑了,我才依依不舍地踏上了回家的路程。小學生周記 篇5上星期二,班主任郭老師告訴我們同學,下星期一我們班要舉行一個有趣的活動。那時,全班沸騰起來了,同學們很想知道是什么活動,大家都在競相猜著,可是老師就是不告訴我們是什么活動。直到星期四,老師才告訴我們,這個活動就是包餃子。同學們一聽

10、說是“包餃子”,都高興得跳起來,真想今天就是下星期一,讓我們都來顯顯包餃子的本領。第二天,老師讓我們每個同學自己申報下星期一在包餃子活動中所要帶的東西,大家申報都十分踴躍,毫不吝嗇地提出了自己所帶的東西。老師感到很滿意。終于盼到了星期一。第一節(jié)課上,大家想到“包餃子”這三個字,心就像要跳出來似的。到了第二節(jié)課,老師上了半節(jié)課,就開始組織包餃子的活動了。首先,老師讓我們先把桌子六張一合,然后把預先準備好的絞皮、餡心和包餃子的工具放在這合起來的大桌子上?!鞍溩痈傎惉F(xiàn)在開始!”老師一聲令下,大家立即行動起來,用筷子快速地把肉餡放到絞皮上,然后將絞皮對折,再將邊子小心翼翼地捏起來。大家捏的餃子雖然形

11、狀各異,姿態(tài)百出,但看著自己的勞動成果,每個同學的心里都喜滋滋的。同學們餃子包好了,老師在一邊做著另一份事兒燒開水煮餃子。水燒開以后,老師把我們包的餃子放進鍋里煮。不一會兒,餃子煮好了,同學們看到快要出鍋的熱騰騰的餃子,口水都快流出來了。等到老師把煮好的餃子盛到大碗里,個個都搶著吃,我也趕忙加入了爭搶的行列。直到大家的肚子都吃得像一個個圓圓的大西瓜。小學生周記 篇6在一個風和日麗的早上,小兔準備去給住在森林里的外婆送糕點。說著小兔提著籃子向森林里出發(fā)了。一路上她蹦蹦跳跳的,開心極了。不知不覺就到了森林,樹上有許多小鳥“嘰嘰喳喳”的叫個不停,好像歡迎他的到來。青蛙“呱呱呱”的在伴奏,樹上的知了也

12、在“知了知了”的唱著歌。草叢中的蛐蛐也在“蛐蛐蛐蛐”的出來湊熱鬧。小白兔繼續(xù)向前走,很遠就聽到“嘩嘩嘩”流水聲,他走近一看,只見一條清澈的小河,里面有許多漂亮的小金魚,一會游到東,一會游到西,一會游到南,一會游到北。偶爾聽到撲通撲通的聲音,那是小魚鉆出水面在看美麗的世界。一陣風吹來了,樹葉發(fā)出沙沙的聲音,河邊的小草也彎著腰想小兔點頭。小兔轉身一看,后面還有許多好看的小野花,各種顏色都有,一群小蜜蜂在花朵中“嗡嗡嗡”的飛來飛去,正忙著采蜜呢!不一會就到了外婆家,聽到小狗“汪汪汪”的叫個不停,小貓也在我身后“喵喵喵”的叫著,他們的聲音匯集在一起仿佛一首動聽的歌。小兔決定回去后把這些大自然的身音制作成一個動聽的音樂冊。小學生周記 篇7早晨,我們早早的就起來了坐上公交車去游天下第一樓黃鶴樓。黃鶴樓巍峨聳立于武昌龜山上。來到黃鶴樓腳下遠遠看去就像一只展翅高飛的仙鶴,走近是一座很有創(chuàng)意的樓閣。黃鶴樓共分五層夸進樓里,底層為一高大寬敞而又華麗的大廳雕梁畫棟,其正中的藻井絢麗多彩,正面壁上是一幅巨大的“白云黃鶴”的陶瓷壁畫,格扇門窗散發(fā)著濃郁的木質(zhì)氣息。雕梁畫棟金碧輝煌的每一層都有寬大的休息室,室內(nèi)布置著仿古的桌椅,墻上掛滿了古今名人的字畫。來到主樓二樓的大廳里,看著一樓的大壁畫讓我想起了著名的詩句“昔

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