數(shù)學(xué)教師競聘述職報(bào)告

1、數(shù)學(xué)教師競聘述職報(bào)告1。初中數(shù)學(xué)教師競聘述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!我參加競聘的崗位是初中數(shù)學(xué)。自我踏上講臺的第一天起，我就暗下決心：要像曾經(jīng)教過我的老師一樣，把自己的整個青春和全部熱血都獻(xiàn)給太陽底下最神圣的事業(yè)， 用自己的行動去譜寫人生的篇章。我努力著，拼搏著，親身實(shí)踐著。二十四年來，我一直擔(dān)任班主任，任教兩個班的數(shù)學(xué)課。曾任學(xué)年組長六年。在8760 多個日日夜夜中，我不知疲倦，奮發(fā)向上，盡職盡責(zé)。積極專研教育教學(xué)理論，充實(shí)自己的知識和素養(yǎng)，提高自己的業(yè)務(wù)能力。 我所任教的班級數(shù)學(xué)成績一直名列前茅。輔導(dǎo)的學(xué)生有一人獲第十五屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽銀獎，有多人獲市級競賽獎。 所帶班級

2、在各項(xiàng)活動中都取得優(yōu)異成績 ( 我想這些大家都有目共睹) 。所帶畢業(yè)班多次創(chuàng)學(xué)校最好成績。同時我也贏得各界的一致好評。我因此連續(xù)十八次獲市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、學(xué)科帶頭人，優(yōu)秀黨員和三八紅旗手。我深深地知道：這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我過去工作的認(rèn)可，也是各位同仁對我的支持和對我未來工作的鞭策。成績屬于過去，希望在于未來，我決心在今后的教育工作生涯中，再接再厲。用一個母親望子成龍望女成鳳的心態(tài)去培養(yǎng)教育每一個學(xué)生， 讓我的學(xué)生在一個整潔和安靜的教室里生活， 讓我的學(xué)生在一個輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)， 讓我的學(xué)生在有凝聚力的群體中健康成長。最后，希望大家能支持我。謝謝各位！2。數(shù)學(xué)教師競聘述職報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)，各

3、位老師，大家好!下面我把自己的近來的工作和學(xué)習(xí)向在座的各位作簡單的匯報(bào)。一、傾心教育，為人師表我愛崗敬業(yè)，教書育人，以良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和銳意進(jìn)取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。 認(rèn)真學(xué)習(xí)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)性建議， 不斷反思并運(yùn)用于自身的教育教學(xué)。如 6s 學(xué)習(xí)策略，杜郎口的教改經(jīng)驗(yàn)，都給我很大的觸動與幫助。 用真誠的心去關(guān)愛全體學(xué)生， 贏得他們的尊重與信任。 每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項(xiàng)工作。二、精心施教，形成特色我執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn)，教法靈活，堅(jiān)持把教學(xué)與科研融為一體。注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，讓學(xué)生學(xué)的輕松快樂。課堂教學(xué)效率高，學(xué)生課外沒有負(fù)擔(dān)，十幾次執(zhí)

4、教市、 縣級公開課、 觀摩課。任教班級的數(shù)學(xué)成績各項(xiàng)指標(biāo)多次名列全縣第一。受到學(xué)生和家長的好評。三、潛心鉆研，完善自我十余年的教學(xué)生涯中，我致力于教育教學(xué)研究，大膽改革，勇于創(chuàng)新，取得優(yōu)異的成績。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信，只要用心，在不斷的探索和實(shí)踐中，我的教育教學(xué)觀念會越來越成熟，駕御教育教學(xué)的技能也會逐步提高。無論這次競聘高級教師的愿望能否實(shí)現(xiàn)，我都會一如既往踏踏實(shí)實(shí)的對待工作，爭取早日成為更加出色的人民教師 !3。競聘小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家晚上好 , 我叫 XXX，20XX年 7 月畢業(yè)于福安師范，同年 8 月分配到城陽中心小學(xué)任教至今， 20X

5、X年 3 月被聘為小學(xué)一級教師， 20XX年 6 月畢業(yè)于福建教育學(xué)院， 20XX 年評上小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師?！白鲆幻美蠋煛笔窃S多老師一生所追求的目標(biāo)， 也是我的目標(biāo)。 今年是我走上教學(xué)崗位的第十六個年頭， 十六年的教學(xué)生涯，我始終情系三尺講臺，心系每一個學(xué)生，以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作， 以“師德”規(guī)范嚴(yán)格要求自己。 對事業(yè)的追求， 對學(xué)生的摯愛，使我在工作中迸發(fā)出一種不可阻擋的熱情和動力。在教育工作中，我連續(xù)進(jìn)行畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，這既是一份壓力也是一份動力，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)。時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動。經(jīng)過努力所帶的班級學(xué)

6、生在精神面貌、行為習(xí)慣上有了很大轉(zhuǎn)變。 班級“五項(xiàng)評比”名列學(xué)校前矛， 班級布置也具有特色，在為災(zāi)區(qū)人民“獻(xiàn)愛心捐款”中表現(xiàn)突出， 20XX年 6 月班級被評為市“先進(jìn)班級”。我深深地知道，要給學(xué)生一桶水，教師得有長流水，因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊(yùn)， 因此我在日常工作中不斷加強(qiáng)自己綜合能力的培養(yǎng)，從各方面努力，不斷提高自身修養(yǎng)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，并積極參加市、校各級的公開課教學(xué)實(shí)踐，課后及時反思，寫好教學(xué)后記。 20XX年 5 月，參加福安市小學(xué)百節(jié)說課比賽，榮獲數(shù)學(xué)學(xué)科二等獎。 20XX年 7 月參加全省少先隊(duì)輔導(dǎo)員絡(luò)培訓(xùn)以及全省萬名班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)，取得合格證書。 20XX 年暑

7、期參加福安市教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃培訓(xùn)， 并于 20XX年 11 月順利通過全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試。 20XX 年由學(xué)校推薦參加“寧德市農(nóng)村小學(xué)教師教育教學(xué)能力提升工程”數(shù)學(xué)學(xué)科市級培訓(xùn)，取得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。下面具體談?wù)劷晡业墓ぷ鳂I(yè)績。20XX-20XX學(xué)年榮獲五年級數(shù)學(xué)科教學(xué)效果二等獎。20XX年 1 月指導(dǎo)的數(shù)學(xué)特色作業(yè)，榮獲五年級一等獎。20XX-20XX學(xué)年榮獲六年級數(shù)學(xué)科教學(xué)效果三等獎。從參加工作至今，我正是以自己的辛勤、執(zhí)著，表達(dá)著對教育與育人的鐘愛，無愧于家長，無愧于學(xué)生，無愧于“人民教師”的光榮稱號。雖然取得了一些成績，但我深深知道這是微不足道的，成績的取得已經(jīng)屬于明天

8、， 夢想依然屬于明天，腳踏實(shí)地才是今天。為了明天的希望和輝煌，在教育教學(xué)中，我會充滿信心，朝著既定的目標(biāo)，不懈的努力，我確信：在希望的田野上播種希望，希望永遠(yuǎn)屬于辛勤耕耘的人！謝謝大家！下列溫度最接近23的是人體的正常體溫北方冬季的平均氣溫讓 人感覺溫暖、舒適的房間溫度冰水 混合物的溫度當(dāng)溫度發(fā)生變化時，物質(zhì)的狀態(tài)通常會發(fā)生變化。下列現(xiàn)象中物態(tài)變化判斷正確的是初秋的早晨，草 葉上出現(xiàn)的晶瑩剔透的露珠屬于固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)現(xiàn)象 曬在太陽下的濕衣服變干是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)現(xiàn)象擦 在皮膚上的酒精很快變干是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)現(xiàn)象初冬 樹上的霜是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)現(xiàn)象下面是的適宜水溫是60 第一節(jié)物態(tài)變化與溫度在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

9、下鹽 水的凝固點(diǎn)是0 下面分別表示幾位同學(xué)在練習(xí) 用溫度計(jì)測液體的溫 度實(shí)驗(yàn)中的做法，正確的是)8 如圖所示的溫度計(jì)，關(guān)于它的說法正確的是該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的在使用該溫度計(jì)測量物體溫度時，可以離開被測物體讀數(shù)該溫度計(jì)的量程是 20100該溫度計(jì)此時的示數(shù)約為219. 如圖所示是實(shí)是_液態(tài)的 是 _是_。 均填)12 氣、1420_5_2 _，_7 _是 _1.25。131010101014.18490 水蒸氣、二氧化碳、 干冰按物質(zhì)的狀態(tài)進(jìn)行分類：屬于氣態(tài)的；屬于；屬于固態(tài)的序號象學(xué)里的平均氣溫是一日當(dāng)中的時、時時、時這四個時刻氣溫的平均值，若某地某日這四個時刻的氣溫如圖所示

10、，則此地的最高氣溫是，最低氣溫是一天的溫差為，平 均氣溫在寒 冷的冬天，河面上結(jié)了一層是否異常毛細(xì)血管的溫度等許多方面。根據(jù)以上信息，你認(rèn)為下列推測錯誤的是)A 碳納米 管的體積在18 490之間隨溫度變化很小，可忽略不計(jì)金屬鎵的熔點(diǎn)很低，沸點(diǎn) 很高金屬 鎵的體積在18490之間隨溫度變化很小，可忽略不計(jì)金屬鎵的體積在 18490 之間隨溫度變化比較均勻15 如圖所示，甲是體溫計(jì)，乙是實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)，它們都是利用液體_熱脹冷縮_的性質(zhì)制成的 ?？捎脕頊y沸水溫度的是_乙_；會_(選填會或不會”受到大氣 壓的影響17有一只刻度均 勻，但實(shí)際測 量不準(zhǔn)確的溫度計(jì)，把它放在冰水混合物中，示數(shù)是 4；

11、把它放在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中 ，示數(shù)是94。 把它放在某種液體中時，示數(shù)是22 ，則該液體的實(shí)際溫度是_20_，當(dāng)把該 溫度計(jì)放入實(shí)際溫度為40 的溫水中時，溫度計(jì)的示數(shù)為_40_ 。第四節(jié)地球上的水循水是生命的乳汁、經(jīng)濟(jì)的命脈，是自然界奉獻(xiàn)給人類的寶貴資源 。下列關(guān)于地這是因?yàn)橐路系谋A成水蒸氣了 _。有下列物態(tài)變化： 灑在地上的水慢慢變干的過程；放入衣箱中的樟腦球變小的過程； 冬天室內(nèi)的水蒸氣在玻璃窗上形成“冰花”的過程；出爐的鋼水變成鋼錠的過程。其中 屬于凝華的是_，屬于吸熱過程的是 _填寫序號。5. 有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來，誰也不認(rèn)同誰。下列她們的說法

12、中，你認(rèn)為正確的是)A雨說：我是水汽化而來露 說：我成是凝華現(xiàn)象，放出熱量 8.以下常見的物態(tài)變化實(shí)例中，放熱的是春天 ，冰雪消融夏天，積水干涸秋天，草木上出現(xiàn)了霜冬 天，冰凍的衣服變干9. 下列有關(guān)物態(tài)變化的判斷，正確的是擦 在皮膚上的酒精很快變干，是升華現(xiàn)象，需要吸熱夏 天會看到冰棒周圍冒白氣，是汽化現(xiàn)象，需要吸熱秋天 的早晨花草上出現(xiàn)小露珠，是液化現(xiàn)象，需要放熱 寒冷的冬天室外飄起了雪花 ，是凝固現(xiàn)象，需要放熱10關(guān) 于自然資源并保護(hù)環(huán)境。12夏天，從冰箱中取出飲料瓶，可觀察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，這個過程中發(fā)生的物態(tài)變化是_ 液化_；南極地區(qū)年平均氣溫是25，降水量很小，

13、但這里的空氣卻很濕潤，這是由于冰發(fā)生了升華現(xiàn)象，升華過程需要_吸熱 _選填吸熱或放熱。13隨著科技的發(fā)展，過去呼風(fēng)喚雨的神話已成為現(xiàn)實(shí)。人工降雨的原理是用飛機(jī)在空中噴你家窗戶的玻璃上會形成一層冰花，這是水蒸氣_凝華_而成的，這層冰花在你家窗戶玻璃的_內(nèi) 側(cè)_( 選填外側(cè)或內(nèi)側(cè)。16 某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中，在試管中放入少量碘。塞緊蓋子放入熱水中，觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失，變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M試管。(1)此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是升華_(填物態(tài)變化名稱。 (2)在上 述實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)猜想：固態(tài)碘是先變成液體，再變成氣體，因?yàn)楣?jié)，農(nóng)作物常被凍壞，這就是人們常說的遭到霜凍。實(shí)際上，農(nóng)作

14、物不是因?yàn)樗軆龅模?以下的 低氣溫才是真正的兇手。當(dāng)空氣干燥時，即使溫度降低到2010，也不會出現(xiàn)霜，但此時農(nóng)作物早就被凍壞了，農(nóng)民們稱這種情況為“黑霜”。(1)霜是由_水蒸氣_直接變?yōu)樾”纬傻?，對?yīng)的物態(tài)變化名稱是_凝華_。(2)請根據(jù)短文，對霜形成的條件提出猜想。猜想：霜的清晨，草的葉子上有露水凝結(jié) 用久了的燈泡的鎢絲比新時如 圖是對一定質(zhì)量的水持續(xù)加熱過程中溫度隨加熱時間變化的圖像，由圖像可知：水的沸點(diǎn)是_98_ ；水在沸騰過程中，需要不斷_吸熱_選填“吸熱”或“放熱”，其溫度_保持不變。第題圖題圖如圖是草葉上出現(xiàn)的露珠，露珠的形成是_液化_現(xiàn)象，形成的過程中需要_ 放_( 選填“吸 ”或“放”