信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試之Word操作題_第1頁
信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試之Word操作題_第2頁
信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試之Word操作題_第3頁
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1、信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試之Word操作題內(nèi)江市威遠縣競力學(xué)校 何麗萍一、教學(xué)目標：學(xué)生分析：測試題操作性太強，需要學(xué)生理解并掌握方法且能在規(guī)定時間內(nèi)熟練、準確的完成，達到訓(xùn)練目標。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，培養(yǎng)學(xué)生的相互學(xué)習(xí)、團結(jié)協(xié)作的精神。過程與方法：1任務(wù)驅(qū)動式、上機實驗2學(xué)生自我探究、合作，老師指導(dǎo)，比賽評比相輔。知識與技能二、教學(xué)要點：讓學(xué)生熟練掌握Word相關(guān)設(shè)置、排版基礎(chǔ)性操作，并能達到學(xué)業(yè)水平測試要求。1Word軟件各種操作2學(xué)業(yè)水平測試Word考綱要求。教學(xué)資源：（1）多媒體網(wǎng)絡(luò)教室(每人一機或2人一機)（2）本節(jié)的教學(xué)資源及相關(guān)素材3極域電子教室等輔助軟件、Wor

2、d測試軟件、屏幕錄制軟件制作相關(guān)視頻資料等三、教學(xué)過程：教學(xué)活動1：（一）引入課題、提出本節(jié)課任務(wù)1講解操作打開FTP的方法及注意事項。（FTP：/53）2FTP窗口展開后活動：（1）對其他班級同學(xué)作業(yè)進行評價、總結(jié)（2）下載WORD操作測試.zip，解壓后測試練習(xí)。（10分鐘）注：盡力準確快速完成能做的部分，疑難部分跳過，總結(jié)自己出現(xiàn)的問題。（3）教師觀察評價總結(jié)學(xué)生出現(xiàn)的問題教學(xué)活動2：（二）利用資源，教師活動1總結(jié)同學(xué)們的問題2播放操作視頻并講解學(xué)生出現(xiàn)問題3教師操作教學(xué)活動3：（三）操作引導(dǎo)，全面提高1學(xué)生重新準確迅速操作并測試得分，評價自己的操作。2合作學(xué)習(xí)：完成情況好的部分學(xué)生幫助未完成或有疑問的學(xué)生，力求每個學(xué)生能熟練準確完成相關(guān)操作。教學(xué)活動4：（四）完成基本任務(wù)，匯總內(nèi)容，總結(jié)評價提交作業(yè)并利用投影儀適時評價及學(xué)生作業(yè)上交完成情況等教學(xué)活動5：（五）交流、信息反饋學(xué)業(yè)水平測試WORD相關(guān)可能題例四、教學(xué)反思：學(xué)生能初步掌握Word軟件

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