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文檔簡介
1、專題(zhunt)1: 化學家眼中的物質世界 單元單元(dnyun)(dnyun)一一: : 豐富多彩的化學物質豐富多彩的化學物質 單元二單元二: : 研究物質研究物質(wzh)(wzh)的實驗方法的實驗方法 單元三單元三: : 人類對原子結構的認識人類對原子結構的認識第1頁/共31頁第一頁,共31頁。單元(dnyun)一: 豐富多彩的化學物質應知應知 1 : 1 : 物質物質(wzh)(wzh)的的分類方法分類方法應會應會: : 根據物質的組成對物質進行根據物質的組成對物質進行(jnxng)(jnxng)分類分類 ( (任何分類都要有依據任何分類都要有依據) )練習1:下列各物質的分類、名稱
2、(或俗名)、化學式都正確的是-( ) A堿性氧化物 氧化鋁 Al2O3 B酸性氧化物 干冰 CO C酸 硫酸 H2SO3 D鹽 純堿 Na2CO3D第2頁/共31頁第二頁,共31頁。物質物質(wzh)的分類的分類物物質質混合物純凈物化合物單質金屬(jnsh)單質非金屬單質(dnzh)堿酸氧化物鹽CAlNaClNaOHH2SO4CO2按所含物質種類分按所含元素種類分返回第3頁/共31頁第三頁,共31頁。應知應知2: 化學反應化學反應(huxu fnyng)的分類方法的分類方法 單元(dnyun)一: 豐富多彩的化學物質 應會應會: 能區(qū)分四種能區(qū)分四種(s zhn)基本反應類型和氧化還原反應基本
3、反應類型和氧化還原反應 練習練習2: 下列反應中,不屬于四種基本反應類型的是( )ACuSO4+H2S = CuS+H2SO4 BCu2(OH)2CO3 2CuO+CO2+H2O C2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2D4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3C 下一頁第4頁/共31頁第四頁,共31頁。氧化還原反應氧化還原反應分解反應分解反應化合反應化合反應置換反應置換反應復分解反應復分解反應返回(fnhu)第5頁/共31頁第五頁,共31頁。單元(dnyun)一: 豐富多彩的化學物質應知應知3: 物質物質(wzh)的量及其的量及其單位單位 應會應會: 以物質以物質(wzh)的
4、量為核心的計算的量為核心的計算(1) 關于質量的換算關于質量的換算 _ n = mM(2) 關于粒子數目的換算關于粒子數目的換算 _ n = NNA(3) 關于氣體體積的換算關于氣體體積的換算 _n = V22.4(4) 關于物質的量濃度的計算關于物質的量濃度的計算 _c = n V物理量的單位物理量的單位: n mol m g M g/mol N 個個 NA mol-1V L 第6頁/共31頁第六頁,共31頁。1. 物質的量(物質的量(n)是表示一定)是表示一定(ydng)數目微粒的集數目微粒的集合體,國際單位制中七個基本物理量之一,它是一合體,國際單位制中七個基本物理量之一,它是一個專有名
5、詞。個專有名詞。2. 2. 摩爾(摩爾(molmol)是物質的量的單位,每摩爾任何微粒)是物質的量的單位,每摩爾任何微粒(wil)(wil)的集合體都含有阿伏伽德羅常數(的集合體都含有阿伏伽德羅常數(NANA)個粒)個粒子,近似值為子,近似值為6.026.021023 mol-11023 mol-1。3. 3. 物質的量和摩爾都只適用于微觀粒子,不能用于物質的量和摩爾都只適用于微觀粒子,不能用于宏觀宏觀(hnggun)(hnggun)物體。物體。物質的量及其單位第7頁/共31頁第七頁,共31頁。4. 4. 在使用物質的量時需指明粒子在使用物質的量時需指明粒子(lz)(lz)的種類。的種類。5.
6、 摩爾質量是指單位摩爾質量是指單位(dnwi)物質的量的物質所物質的量的物質所具有的質量。單位具有的質量。單位(dnwi): g/mol6. 6. 摩爾質量摩爾質量(g/mol)(g/mol)、1mol1mol物質的質量物質的質量(g)(g)、物質的、物質的相對原子相對原子( (或分子或分子) )質量之間的關系質量之間的關系: :數值相等數值相等, ,單位單位(dnwi)(dnwi)不同不同7.氣體摩爾體積氣體摩爾體積:單位物質的量氣體所占的體積,單位為:單位物質的量氣體所占的體積,單位為Lmol-1。在在標準狀況標準狀況時時 Vm 22.4 Lmol-1第8頁/共31頁第八頁,共31頁。8.
7、物質(wzh)的量濃度返回(fnhu)第9頁/共31頁第九頁,共31頁。單元(dnyun)一: 豐富多彩的化學物質練習練習(linx)3: 下列溶液(rngy)中的Cl濃度與50 mL 1 molL1的AlCl3溶液(rngy)中Cl的濃度相等的是 -( ) A.150 mL 1molL1的NaCl B.75 mL 2 molL1的NH4ClC.150 mL 3 molL1的KCl D.75 mL 1 molL1的CaCl2C 22.2 g某二價金屬氯化物(ACl2)中含有0.4 mol Cl,則ACl2的摩爾質量是_;A的相對原子質量是_;ACl2的化學式是_。111g/mol40 CaCl
8、2練習練習4: 第10頁/共31頁第十頁,共31頁。單元(dnyun)一: 豐富多彩的化學物質應知應知4: 分散分散(fnsn)系有系有_、_和和_ 3 種種. 溶液(rngy)濁液膠體 電解質和非電解質的概念電解質和非電解質的概念 練習練習5: 用特殊的方法把固體加工到納米級(用特殊的方法把固體加工到納米級(1100nm, 1nm=10, 1nm=10-9-9m m)的超細粉末粒子,然后制得納米材料。下列分散系中的超細粉末粒子,然后制得納米材料。下列分散系中的分散質的粒子直徑和這種粒子具有相同的數量級的的分散質的粒子直徑和這種粒子具有相同的數量級的是是 -( ) -( ) A. A. 溶液溶
9、液 B. B. 懸浮液懸浮液 C. C. 膠體膠體 D. D. 乳濁液乳濁液C 應會應會: 會區(qū)別分散系的類型、會區(qū)別電解質和非電解質會區(qū)別分散系的類型、會區(qū)別電解質和非電解質. 第11頁/共31頁第十一頁,共31頁。電解質和非電解質電解質和非電解質(fi din ji zh)化合物化合物 電解質電解質非電解質非電解質(fi din ji zh)(酸、堿、鹽、水、活潑(酸、堿、鹽、水、活潑(hu po)金屬氧金屬氧化物)化物)(大多數有機物、非金屬氧化物、(大多數有機物、非金屬氧化物、氫化物氫化物等等) 電解電解質:質:在在水溶液中水溶液中或或熔融狀態(tài)下熔融狀態(tài)下能能導電的導電的化合物化合物
10、非非電解電解質:質:在水溶液中在水溶液中和和熔融狀態(tài)下熔融狀態(tài)下都不都不能能導電的導電的化合物化合物返回電離方程式的書寫電離方程式的書寫第12頁/共31頁第十二頁,共31頁。 下列物質: 氫氧化鈉固體 水銀 氯化氫氣體 稀硫酸 二氧化碳氣體 氨水 碳酸鈉粉末 蔗糖晶體 熔融(rngrng)氯化鈉 uSOH2O晶體a.上述狀態(tài)下能導電的是:_b.屬于電解質的是:_c.屬于非電解質的是:_練習練習(linx)6: 返回(fnhu)主頁 第13頁/共31頁第十三頁,共31頁。單元(dnyun)二: 研究物質的實驗方法應知1: 物質(wzh)的分離和提純的方法有: _、_、_、_、_5種.過濾(gul
11、)結晶萃取分液蒸餾應會應會: 對不同的混合物能采用不同的分離方法對不同的混合物能采用不同的分離方法 常用儀器的使用常用儀器的使用 下一頁 第14頁/共31頁第十四頁,共31頁。 通常用來分離通常用來分離(fnl)(fnl)液體和不溶液體和不溶性的固體。性的固體。操作操作(cozu)(cozu)要點:要點:“一貼二低三靠一貼二低三靠”過濾(gul)(gul)第15頁/共31頁第十五頁,共31頁。蒸發(fā)(zhngf)(zhngf)結晶操作要點操作要點: :a a、蒸發(fā)皿中的溶液不超過、蒸發(fā)皿中的溶液不超過容積的容積的2 23 3;b.b.加熱時要不斷加熱時要不斷(bdun)(bdun)攪拌,防止局部
12、溫度過高而使攪拌,防止局部溫度過高而使溶液濺出;溶液濺出;c c、當析出大量晶體時就應、當析出大量晶體時就應熄滅酒精燈,利用余熱蒸發(fā)至熄滅酒精燈,利用余熱蒸發(fā)至干。干。第16頁/共31頁第十六頁,共31頁。萃萃取取(cuq)和和分分液液萃取萃取(cuq)劑的選擇條件:劑的選擇條件:1、萃取、萃取(cuq)劑與原溶劑不互溶,與溶質、溶劑與原溶劑不互溶,與溶質、溶劑均不反應劑均不反應2、溶質在萃取、溶質在萃取(cuq)劑中有較大的溶解度劑中有較大的溶解度分分液液漏漏斗斗(ludu)第17頁/共31頁第十七頁,共31頁。 蒸餾蒸餾利用各組分沸點不同,將液態(tài)利用各組分沸點不同,將液態(tài)(yti) 混合物
13、分離和提純的方法混合物分離和提純的方法投放(tufng)沸石或瓷片溫度計水銀(shuyn)球處于支管口處水,下進上出溶液體積不超過燒瓶體積2/3石棉網返回第18頁/共31頁第十八頁,共31頁。 下列實驗操作中錯誤(cuw)的是 - ( ) A.蒸發(fā)操作時,應將溶液中的水分完全蒸干后,才能 停止加熱 B.蒸餾操作時,應使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支 管口處 C.分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上 層液體從上口倒出. D.萃取操作時,萃取劑與溶液中的溶劑不能互溶.練習練習(linx)6: A 第19頁/共31頁第十九頁,共31頁。 下面物質(wzh)的分離方法不正確的是 -( ) 選項選
14、項需要分離的物質需要分離的物質分離方法分離方法ACCl4和水的混合物和水的混合物分液分液BMgCl2溶液與溶液與Mg(OH)2的混的混合物合物過濾過濾C酒精的水溶液酒精的水溶液萃取萃取DKNO3與與NaCl混合溶液混合溶液結晶、過濾結晶、過濾C 單元二: 研究物質的實驗(shyn)方法練習練習(linx): 第20頁/共31頁第二十頁,共31頁。應知2: 幾種常見(chn jin)離子的檢驗方法 單元(dnyun)二: 研究物質的實驗方法應會應會: Cl- 、SO42-、CO32-、NH4+、Na+、K+ 離子離子(lz)的檢驗的檢驗 第21頁/共31頁第二十一頁,共31頁。小 結待檢物質待檢
15、物質檢驗方法檢驗方法CO32-NH4+SO42-Cl-淀粉淀粉絲綢制品絲綢制品金屬元素金屬元素與與CaCl2CaCl2溶液反應產生溶液反應產生(chnshng)(chnshng)白色沉淀,與稀鹽酸反應,白色沉淀,與稀鹽酸反應,產生產生(chnshng)(chnshng)使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體 與強堿溶液加熱反應與強堿溶液加熱反應(fnyng)(fnyng),產生使?jié)駶櫟募t色石蕊,產生使?jié)駶櫟募t色石蕊 試紙變藍色的氣體試紙變藍色的氣體 加鹽酸,無明顯現(xiàn)象,與加鹽酸,無明顯現(xiàn)象,與BaCl2BaCl2溶液反應溶液反應(fnyng)(fnyng),
16、生成白色沉淀生成白色沉淀與與AgNOAgNO3 3溶液反應,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀溶液反應,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀與碘水反應,生成藍色物質與碘水反應,生成藍色物質灼燒時有燒焦羽毛的氣味灼燒時有燒焦羽毛的氣味焰色反應焰色反應返回第22頁/共31頁第二十二頁,共31頁?,F(xiàn)有一種化合物Z,它的陽離子可能是Na+、K+、NH4+、Cu2+、Ag+,陰離子可能是NO3-、SO42-、Cl-、CO32-,進行以下實驗(填離子符號)做焰色反應,有黃色火焰,透過藍色的鈷玻璃(b l)觀 察,無紫色火焰. 肯定有 離子。取少量固體Z放入水中,得到無色溶液肯定無 離子。向Z溶液中加入酸化的AgNO3溶液,
17、無明顯變化, 肯定無 離子另取Z溶液,加入酸化的BaCl2溶液,無明顯變化 , 肯定無 離子另取Z溶液,加入NaOH溶液共熱,無明顯變化 , 肯定無 離子。由上述實驗事實,可推斷化合物Z是 。練習練習(linx)7:Na+Cu2+Cl- 、CO32-SO42- Ag+NH4+NaNO3 第23頁/共31頁第二十三頁,共31頁。應知應知3: 物質的量濃度物質的量濃度(nngd)溶液溶液單元二: 研究物質(wzh)的實驗方法應會應會: 物質的量濃度物質的量濃度(nngd)溶液的配制方法及誤差分析溶液的配制方法及誤差分析 c = n V第24頁/共31頁第二十四頁,共31頁。練習練習(linx)8:
18、 下面是配制500mL 0.2 mol/L KCl溶液的操作,請按要求填空:(1)所需KCl的質量為 。(2)稱量過程中主要(zhyo)用到的儀器是 。(3)將燒杯中的溶液沿 引流到 中,并洗滌燒杯和玻璃棒23次,洗滌液要 ,并搖勻。(4)加水至距刻度線 處,改用 加水,使液面的凹 液面正好與刻度線相切。(5)在容量瓶中進行定容時,仰視刻度線,所配的溶液濃度將_ (偏高、偏低、無影響) 。7.5 g (為什么不是為什么不是(b shi) 7.45 g) 托盤天平、藥匙托盤天平、藥匙 玻璃棒玻璃棒 500mL容量瓶容量瓶 轉移到容量瓶中轉移到容量瓶中 12 cm 膠頭滴管膠頭滴管 偏低偏低 返回
19、主頁 第25頁/共31頁第二十五頁,共31頁。動動手1、實驗室需 2.0mol/L H2SO4 450mL,現(xiàn)用質量分數為98%,密度為1.84g/cm3濃硫酸(li sun)來配制,(1)選用容量瓶規(guī)格_(2)應量取硫酸(li sun)的體積為_第26頁/共31頁第二十六頁,共31頁。2、標準狀況(bio zhn zhun kun)下224L NH3溶于1L水中,所得溶液密度為0.95g/cm3,求所得溶液的質量分數及物質的量濃度。第27頁/共31頁第二十七頁,共31頁。單元(dnyun)三: 人類對原子結構的認識 應知應知1: 構成原子構成原子(yunz)的粒子有的粒子有_、_、_ .電子電子(dinz) 質子 中子應會應會: 原子內各種粒子間的數量關系的計算原子內各種粒子間的數量關系的計算 練習練習9 和Na+ +具有相同質子數和電子數的微粒是-( ) ANH4+ B. F- C. H2O D. NH3 A 某元素R的陽離子Rn+核外有x個電子,該元素的 質量數為A,則該元素原子核內的中子數-( ) A
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