十三五”校本培訓(xùn)規(guī)劃

1、“十三五”教師專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃蒀凌源市瓦房店中學(xué)節(jié)瓦房店中學(xué)“十三五”教師專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃袀校本培訓(xùn)對學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展，教師自身素質(zhì)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平的 提高，具有重大的意義。為使教師的教育觀念、教學(xué)方法和手段能適應(yīng)教 育發(fā)展的要求，針對本校教師存在的問題和發(fā)展的需要， 按照理論和實(shí)際 相結(jié)合的原則，在教師職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論、課堂教學(xué)方法 及科研課題探討等方面組織開展形式多樣、富有成效的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。、二、螇指導(dǎo)思想螇認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，以國家教 育規(guī)劃綱要和中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以凌源市“十三五”中小學(xué) 教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃為指南，轉(zhuǎn)變教師的學(xué)習(xí)和

2、教育觀念，激活教師的教 育潛能，提升教師的師德品位，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，努力營造教師終身 教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局，形成一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)全面的師資隊(duì)伍。螞二、工作目標(biāo)蟻1促進(jìn)教師樹立良好的師德，增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任感，形成良好 的教風(fēng)、校風(fēng)。袈2.提高學(xué)校教師終生學(xué)習(xí)的自覺性和積極性，樹立和增強(qiáng)以校為本， 以師為本的觀念，引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究、提高，成為學(xué)習(xí)型的 教師。裊3.不斷更新教師的教育理念，使之符合創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的要求； 不斷更新教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng) 新的能力；進(jìn)一步發(fā)展教師的個(gè)性特長，使之形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格和特色；進(jìn)一步拓寬教

3、師的科學(xué)文化視野， 夯實(shí)其理論功底，使之成為學(xué)科 骨干。肁4.充分發(fā)揮學(xué)校對教師的培訓(xùn)功能。 切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn)與教學(xué)實(shí)際的 結(jié)合，提高教師培訓(xùn)的積極性、主動(dòng)性。建立教師理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相 結(jié)合的評價(jià)機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)校對教師的培養(yǎng)功能。莁5.不斷提高教師的教科研能力，提高其駕馭課堂教學(xué)的能力，發(fā)揮學(xué) 校學(xué)科帶頭人、骨干教師、高級(jí)教師的教學(xué)示范、輻射作用，培養(yǎng)更多的 優(yōu)秀教師，擴(kuò)大教學(xué)骨干群體，不斷優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，提高學(xué)校教師的整體 素質(zhì)。衿三、培訓(xùn)內(nèi)容羄1.教育政策法規(guī)、職業(yè)道德修養(yǎng)規(guī)范的學(xué)習(xí)。在全校范圍內(nèi)，學(xué)習(xí)上 級(jí)有關(guān)教師職業(yè)道德的文件，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德培訓(xùn)教育，糾正教師職 業(yè)中的不良行為，研

4、究教師職業(yè)道德的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮教師職業(yè)道德與教 育的功效，促使教師自學(xué)遵守職業(yè)道德規(guī)范。螅2.教育名家的教育思想、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。組織全體教師學(xué)習(xí)著 名的教育思想、教育教學(xué)理論以及最新的教育教學(xué)理念、教育學(xué)心理學(xué)的 最新成果學(xué)習(xí)，如當(dāng)代教育新理念、教師校本研究與專業(yè)成長、新 課程與教學(xué)改革、新課程與教師素質(zhì)發(fā)展、鳳城六中的學(xué)生管理及教 學(xué)模式等。以促使教師改變教學(xué)理念，提高教育理論水平。膂3.教師教育教學(xué)基本知識(shí)、技能和教學(xué)常規(guī)通識(shí)培訓(xùn)。隨著時(shí)代的發(fā) 展、信息技術(shù)的發(fā)展和新課標(biāo)的實(shí)施，教師的專業(yè)知識(shí)也需要不斷地更新， 教學(xué)手段需要不斷地優(yōu)化，新教師的上崗更需要從教學(xué)常規(guī)做起， 這才能 保證

5、教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提咼。蚇4.教科研專項(xiàng)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)課題研究的規(guī)范要求，促使教師掌握教育教 學(xué)科研的方法，學(xué)會(huì)教育教學(xué)的科研，學(xué)會(huì)以問題為中心進(jìn)行研究和反思， 形成科研成果，并積極推廣應(yīng)用科研成果。莆5.現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。組織相關(guān)教師對使用計(jì)算機(jī)、多媒體、網(wǎng)絡(luò) 技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的運(yùn)用進(jìn)行培訓(xùn)， 促使 教師學(xué)會(huì)使用多種媒體輔助教學(xué)。膄6.教育教學(xué)管理培訓(xùn)。組織學(xué)校年級(jí)組長、教研組長、備課組長、班 主任等進(jìn)行教育教學(xué)管理培訓(xùn)，不斷提高其教育教學(xué)管理的水平。袂四、培訓(xùn)形式螈1教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。將組織集體學(xué)習(xí)與教師自學(xué)相結(jié)合，并在此基 礎(chǔ)上，進(jìn)行深入、理性地反思，逐步形成自

6、己的教育理念。培訓(xùn)內(nèi)容針對 教學(xué)實(shí)踐中的現(xiàn)實(shí)問題，力求通過相關(guān)的培訓(xùn)能解決實(shí)際問題， 注重實(shí)效 性，促使教師不斷自我提高，自我發(fā)展。蒅2.聘請專家講座。針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑，邀 請師校領(lǐng)導(dǎo)、專家來校舉辦專題講座。一方面學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，一 方面幫助教師答疑解難。蚃3.拜師結(jié)對活動(dòng)。拜師結(jié)對活動(dòng)是我校近 20年來培養(yǎng)新教師的有效 舉措，我們還將在新的形勢下進(jìn)一步改革和完善這一舉措， 使青年教師能 盡快地適應(yīng)新的崗位和新的形勢，快速地成長起來。莈4.寫學(xué)習(xí)與教學(xué)反思。教師在學(xué)習(xí)過相關(guān)理論或每節(jié)課后，要認(rèn)真進(jìn) 行分析反思，并在教案上填寫教學(xué)反思，教案上至少有 1/3的課時(shí)應(yīng)有

7、書 面撰寫的教學(xué)反思。每次考試后要全面分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況，做好試卷分析。 另外，我們還要按教育局的部署，要求每位老師每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)隨想（或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)），促進(jìn)大家對自己的教育教學(xué)實(shí)踐作一些思考。螀5.積極參與公開教學(xué)活動(dòng)。每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)教改實(shí)踐公開 課，課前要認(rèn)真?zhèn)湔n，在集體研究的基礎(chǔ)上形成教案，課后要認(rèn)真研討， 并形成相應(yīng)的書面材料。凡參與課題研究的老師還應(yīng)圍繞課題， 每學(xué)期上 1 2節(jié)課題實(shí)驗(yàn)課，在理論與實(shí)踐的結(jié)合中進(jìn)行研究探索。袇6 .積極參加觀摩聽課。每位教師每學(xué)期至少聽15節(jié)課，校長20節(jié),副校長40節(jié)，主任60節(jié)。聽課后要有中肯、務(wù)實(shí)的評課交流意見。聽取 的公開課要全面分

8、析，形成正反兩方面的書面意見，讓教師們在互相聽課 學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。肅7.積極參加教育科研。鼓勵(lì)教師積極主持或參與省市課題研究。通過 課題研究解決實(shí)踐中存在的問題， 并形成研究成果。另外，每位教師每學(xué) 年應(yīng)認(rèn)真總結(jié)自己的教育教學(xué)工作，在此基礎(chǔ)上至少撰寫相關(guān)論文一篇。聿8外出觀摩學(xué)習(xí)。他山之石，可以攻玉。其他先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)值得學(xué) 習(xí)和借鑒。我們要不定期地組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)，以開拓視野，活躍思 維，完善自身的品質(zhì)。薇9.開展專題研討。以教研組討論、年級(jí)組討論、教師大會(huì)或主題沙龍 等多種形式組織開展教育、教學(xué)重難點(diǎn)的突破以及班主任工作、畢業(yè)班工 作、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作、尖子生培養(yǎng)工作等專題研討活動(dòng)，以利

9、于統(tǒng)一并提 高思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作。羅10.進(jìn)行技能專項(xiàng)培訓(xùn)。主要是試課、信息技術(shù)、硬筆字、普通話等 教學(xué)基本技能專項(xiàng)培訓(xùn)。蒂五、培訓(xùn)的檢查衿1檢查驗(yàn)收資料。包括學(xué)習(xí)筆記、研討記錄、會(huì)議記錄、培訓(xùn)記錄、公開課教案、聽（評）課記錄、論文、科研課題資料等。蚈2.每學(xué)年組織1-2次優(yōu)秀成果（資料）展示活動(dòng)（包括論文交流評比 活動(dòng)）,優(yōu)秀者予以獎(jiǎng)勵(lì)。肄3.配合教育行政、業(yè)務(wù)部門對教師的工作情況，作全面的考核和科學(xué) 的評估。優(yōu)秀者予以獎(jiǎng)勵(lì)。袁4.組織有關(guān)培訓(xùn)的測試，優(yōu)秀課的申報(bào)評比。蕿5.組織專項(xiàng)競賽，如青年教師 試課大賽”、教師硬筆字大賽等。螀六、建立培訓(xùn)制度蒆1、嚴(yán)格學(xué)習(xí)、培訓(xùn)紀(jì)律，所有學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)均按學(xué)?？记谥贫裙?理。莁2、凡參加科研課題研究并上實(shí)驗(yàn)課的教師學(xué)校提供時(shí)間保障，并給 予適當(dāng)科研經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。莀3、教師撰寫教育教學(xué)論文在朝陽市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)、發(fā)表者予以獎(jiǎng)勵(lì)， 同時(shí)在評優(yōu)、晉級(jí)時(shí)作為參考。薇4、相關(guān)資料不能按時(shí)上交、不能完成聽課任務(wù)者考核扣分。薄5、故意不參加或不能完成培訓(xùn)任務(wù)的，繼續(xù)教育定為不合格。肄七、成立培