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1、教學目的教學目的1.知識目的：能正確估計不規(guī)那么知識目的：能正確估計不規(guī)那么圖形面積的大小。圖形面積的大小。2.才干目的：能用數格子的方法，才干目的：能用數格子的方法，計算不規(guī)那么圖形的面積。計算不規(guī)那么圖形的面積。3. 情感目的：培育大家勤于動手情感目的：培育大家勤于動手動腦的良好習慣。引導大家熱愛動腦的良好習慣。引導大家熱愛生活，關注身邊的每個事物。生活，關注身邊的每個事物。回想舊知識回想舊知識“分割法和分割法和“添補法添補法1.1.討論討論“分割法分割法 A. A.對于對于“分割法分割的圖形越分割法分割的圖形越簡約，其解題的方法也將越簡單。簡約，其解題的方法也將越簡單。 B. B.要思索
2、分割的圖形與所給條件要思索分割的圖形與所給條件的關系。有些圖形分割后找不到相的關系。有些圖形分割后找不到相關的條件就是失敗的。關的條件就是失敗的。2.2.討論討論“添補法添補法 A. A.為什么要補上一塊？為什么要補上一塊？ B. B.補上一塊后計算的方法是怎樣補上一塊后計算的方法是怎樣的？的？淘淘出生時腳印的面積約是淘淘出生時腳印的面積約是每個小方格的面積表示每個小方格的面積表示1 2cm( ) 。2cm2cm淘淘淘淘2歲時，腳印的面積約是歲時，腳印的面積約是每個小方格的面積表示每個小方格的面積表示1 ( ) 。2cm估計下面圖形的面積。每個小方格的面積表示1 2cm面積約為2cm面積約為2cm面積約為2cm面積約為2cm面積約為2cm面積約為2cm面積約為2cm面積約為
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