教科版-科學(xué)-四年級下冊-教科版科學(xué)四年級下冊4.1各種各樣的巖石練習題

1、科學(xué)-四年級下冊-打印版各種各樣的巖石練習一、填空題1. 是組成地球的重要物質(zhì)。2. 地質(zhì)學(xué)家根據(jù)巖石的成因?qū)r石分為 、和三類。3. 觀察巖石的方法有 、_、等，我們可按、等不同標準給巖石分類。二、判斷題1. 我們腳底下松軟的泥土底下也是堅硬的巖石。（）2. 巖石是既有天然形成的也有人工制作的。（）3. 用放大鏡可以觀察到巖石的顆粒和條紋的特征。（）4. 我們觀察巖石時，采用“聞”的方法是不能觀察到巖石任何特點的。（）5. 地球上的巖石有的是透明的、有的是不透明的。（）6. 巖石的分類標準不同，分類的結(jié)果就不同。（）7. 同一種巖石顏色一定相同，光滑度也一定相同。（）8. 進行巖石分類時的唯

2、一本質(zhì)特征是大小。（）9. 在野外采集巖石，一定要在大人的帶領(lǐng)下進行。（）10. 我們可以根據(jù)巖石的硬度、顏色等特征進行分類。（）三、選擇題1.下列觀察巖石的方法中，不正確的是（）。A .用手摸一摸巖石的光滑度B.用眼睛觀察顆粒的粗細C.用嘴嘗巖石的味道2.對巖石進行分類時我們一般不會把（）作為分類的標準。A .顆粒B.顏色C.大小3.在收集巖石的過程中，小麗從河邊撿回了鵝卵石，小亮從建筑工地撿回了磚塊, 小敏從路邊撿回了碎瓷片。他們中只有（） 撿到的是巖石。A .小麗 B .小亮 C .小敏4. 巖石在生活中隨處可見，下列設(shè)施不是用巖石制成的是B5. “這些巖石是爸爸從火山口撿來的，”這是按

3、照巖石的進行分類。A .來源成因特點6.下列詞語中，不能用來描述手摸巖石發(fā)現(xiàn)的特點的是A 顆粒.光滑透明四. 連線題：將下列巖石的特點與其對應(yīng)的最適宜的感官進行連線。輕重光滑度A耳顆粒粗細B眼顏色C鼻透明度D手氣味聲曰五. 動手做一做，看誰做的好【實驗題操作】請將觀察、描述巖石的活動過程補充完整。觀察目的：用不同的手段，從不同的角度，全面細致地對巖石進行觀察，了解更多巖石的信 息。觀察方法:1. 我們可以借助感覺器官（覺除外）觀察巖石。用 觀察巖石的顏色、形狀、光澤、透明度等；用 摸一摸巖石的手感、輕重；用 聽敲擊巖石的聲音；用聞有沒有特別的氣味等。2. 我們借助工具進行觀察時，使用 觀察巖石

4、顆粒的大小、形狀、顏色及顆粒是如何排列的。3. 我們將觀察到的巖石特征記錄下來，觀察結(jié)果：通過感官觀察和對巖石特點的描述，各種巖石在顏色、軟硬、輕重、光滑度以及表面有無花紋等方面都是的。觀察記錄:觀察方法巖石特點透明度、顏色、有無花紋等光滑度、顆粒大小等有無氣味聲音疋否清脆觀察結(jié)果：通過感官觀察和對巖石特點的描述，我們發(fā)現(xiàn)不同的巖石有各種各樣參考答案:一、填空題1.巖石；2.巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖；3.看、摸、聞、敲等；可以按照巖石的顏色、光澤度、形狀分類、硬度分類 二、判斷題1. 2.× 3. 4. × 5.6. 7. × 8. × 9. 10. 三、選擇題1.C 2.C 3.A 4.C 5.