小升初分班語文模擬試題

1、2011小升初語文試卷模擬試題（一）填空題：（36分）1、字母表中有常見的韻母_個，有常見的聲母_個。“赤橙黃綠青藍紫”這七個字中，翹舌的聲母有_個，后鼻韻母有_個。（2分）2、注音。（3分）詛咒           滋味兒         西安              憔悴3、根據(jù)音節(jié)

2、，填字組詞。（3分）cuì(   )弱 (   )綠 憔（ ） 純( ) 鞠躬盡( ) 出類拔( )4、“請勿自誤”中“勿”的意思是_，是這種意思的字還有_、_、_。（2分）5、如果一個漢字，既能找到部首，又知道它的讀音，最好選擇_查字法。“盈”的第二筆的名稱是（     ），“盈余”的盈的意思是（     ）。（1.5分）6、在下面括號中填上“看”的近義詞（不重復(fù)）（3分）仰(   ) 俯(   )  

3、遠(   )   (   )視   (   )一眼 (   )目7、填成語（4分）(   )然大悟   (    )然起敬   (    )然故我   (    )然無恙無(   )無(   )     無(  

4、; )無(   )     無(   )無(   )無(   )無(   )     無(   )無(   )理直氣 (   )      完(    )歸趙      風(fēng)馳電(    )8、用“大方

5、”造三個句子。（3分）對財物不計劃，不吝嗇_舉止自然，不拘束_ 不俗氣_9、仿寫句子。（2分）首都北京是我國的心臟。_10、改寫句子。（3分）他上課玩東西，這是事實。改成反問句_改成雙重否定句_小明對小紅說：“明天，我請你去公園玩?！备臑檗D(zhuǎn)述句_11、根據(jù)要求寫詩句。（2分）“日”字在古詩中當“太陽”的意思講的詩句_“日”字在古詩中當“陽光”的意思講的詩句_“日”字在古詩中當“天”的意思講的詩句_“日”字在古詩中當“時候”的意思講的詩句_12、給下面的句子加不同的標點，使它們表示不同的意思。（13分）你同意他不同意。_你同意他不同意。_你同意他不同意。_13、修改下邊句子中加橫線的部分。（2分

6、）他的這篇習(xí)作立意深刻，嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)，(           )語言流暢，在全校作文比賽中把它評為一等獎。(              )14、按課文內(nèi)容填空。（25分）原來從南口(   )北(   )居庸關(guān)到入達嶺，一路都是(      )，(   

7、  )(    )中國人是無論如認可也完成不了的。（二）選擇題（9分）（填序號）1、下列句子中“我”和“自己”用錯的有(    )老師問我（A）：“你為什么遲到？”自己（B）毫不在乎地說：“起晚了！”有些人有一種毛病，總以為我（C）的意見是對的。2、A危險！快走開！    B、這兒的花真美??！C、我已做完了第一題。   D、你弟一題做得怎樣？以上四句，(   )是陳述句；(    )是祈使句；(  

8、0; )是疑問句；(    )是感嘆句。3、以下漢字，按音序排在第五位的是(      )，聲母翹舌的有(    )，音節(jié)是整體認讀的有(      )。A、施   B、凝   C、臨    D、尊   E、罪   F、唇4、教師對學(xué)生正如醫(yī)生對(    )，教師對學(xué)校正如醫(yī)生對( 

9、60;  )A、治病   B、醫(yī)院   C、病房     D、病人5、帶點的字讀音完全相同的組是(     )A、喝水     吆喝    B、上大夫強大C、蒙蔽    蒙古    D、溫度   度量6、“愁眉不展”一詞中“展的意思是(     )。A、張開、放開 &#

10、160;  B、施展   C、放寬7、沒有錯別字的一組是(     )。A、安居樂業(yè)   盛氣凌人   興國安幫B、喜出望外    完美無缺   豐攻偉績C、坐井觀天   濫竽充數(shù)   守株待兔8、課題為人民服務(wù)和一夜的工作的特點是(      )。A、前一篇點明中心，后一篇沒有    B、兩篇都點明了中心C、兩篇都是

11、以人物作課題   D、后一篇點明了要寫的事（三）判斷（對的打“”，錯的打“”）（9分）1、“巨”、“區(qū)”、“臣”的部首是“匚”。2、“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”是毛澤東在為人民服務(wù)一文中說的。(   )3、“一張桌子，一位老師，一匹馬車”這三個詞語中的量詞都用得對。(    )4、“玻璃、動彈、桌子”中加點的字應(yīng)讀輕聲。(    )5、在“難解難分”、“號稱”兩個詞中，每個字都是多音字。(    )6、博林的祖父、父母都是文藝工作者，所以博林可以稱得上是藝

12、術(shù)世家。(     )7、“我們要認真克服并發(fā)現(xiàn)工作中的缺點?！笔遣【?。(    )8、書信和請假條的稱呼都應(yīng)寫在第一行且頂格。(    )9、“J、K、L、M、N”是按音序排的。(     )二、閱讀。（4+12分）（一）用“|”給下面一段話分層，并寫出層意。（4分）“是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國最有名的花，旁的花，大抵是春暖才開花。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢！幾千年來，我們

13、中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷盡多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好。各層層意：（二）閱讀后做題（12分）人民在他心中朱伯儒伯伯高高的個子，他那雙深沉的眼睛給初次見面的人一種嚴厲的感覺。但事實并不是這樣。凡是熟悉他的人都知道，不管在多么艱苦的環(huán)境中，他都能熱情幫助別人。人民的（疾苦、痛苦、困苦）牽動著他的心，他關(guān)心別人勝于關(guān)心自己。朱伯儒伯伯關(guān)心別人的事跡多得很。在河南省內(nèi)鄉(xiāng)縣時，他看到這里的群眾生活十分（疾苦、痛苦、困苦），就寫信給自己的妻子，要她把家里的舊衣服多寄些來，送給群眾。在武漢空

14、軍工地上，身為民工隊長的朱伯伯，成天和民工一起（艱難、艱苦、艱巨）施工，他流的汗水從不比民工少。民工的家屬到工地探親，他總是把自己的住居讓出來，自己和民工擠在一起過夜。民工胡世元是個能干的好青年，可是身體虛弱，家庭生活又（疾苦、艱苦、困難）。他生病以后，一連五年，都是朱伯伯出錢為他治病，接濟他全家的生活。1975年，在火車上，一位素昧平生的老人突然患病，急需輸血，朱伯伯毫不猶豫地獻了血，又改變了自己的路線，一直把這位老人送到家。是什么力量促使朱伯伯默默無聞地為人民做好事呢？朱伯伯說：“沒有人民的養(yǎng)育，我就活不到新社會，更不能成為一個干部。我對人民有感情，看到別人遇到困難和不幸，就覺得自己有一份責(zé)任盡力力去幫助他們?！敝觳沁@樣說的，也是這樣做的。1、在文中括號內(nèi)合適的詞語下面畫“”。（2分）2、根據(jù)意思在文中找出詞語寫在（ ）里。（1分）一向都不相識。（         ）沉著持重，思想感情不外露。（