小學(xué)生關(guān)于文明從我做起講話稿范文精選5篇

1、小學(xué)生關(guān)于文明從我做起講話稿范文精選5篇文明從我做起講話稿1雖說一天的開始總是完美的，可是今日卻不是這樣。因?yàn)?，門口堆著一堆垃圾，弄得樓道烏煙瘴氣，臭氣熏天。不知是哪個(gè)懶惰的鄰居拋棄在這兒的。但人們都視而不見聽而不聞，仿佛它不存在。我的心中不免掀起一絲嘲諷： “哎 ! 不能亂扔垃圾這種事情連三歲小孩都明白，這么多大人走過竟然沒有一個(gè)人拿起來扔走，真是夠了。 ”轉(zhuǎn)身，要走。可我不由得停住了腳步。我如果置之不理，不就和那些大人沒什么兩樣了嗎 ?我又堅(jiān)定的轉(zhuǎn)過身來，走回家。媽媽在掃地，看到我十分驚訝：“你怎樣回來了 ?”媽，咱們不能只掃自我門前的垃圾，外面樓道里有一堆垃圾，給我掃帚，我去掃 ! “

2、媽媽用異樣的眼光看著我，但還是把掃帚給了我。說干就干，我把易拉罐，塑料袋，罐頭瓶等垃圾收了起來，本想倒完就走，可是有一攤“不明物體”粘在地面上。我用掃帚挑起它， 一股惡臭沖進(jìn)我的鼻腔： “這什么東西啊 ?” 我忍不住大叫。連忙把它放進(jìn)垃圾箱里。這么臭的東西，居然沒人發(fā)現(xiàn) ! 還在那里攤了這么久，看來人們的文明意識(shí)真的不是一般的差 ! “保護(hù)環(huán)境，人人做起”也是三歲小孩就明白的道理了，卻很少有人真正的做到。如果不能實(shí)施，那這些話語終究只是一句空虛口號(hào)。所以，文明，并不是一句話， 而是一個(gè)行為， 一個(gè)舉動(dòng)，一個(gè)實(shí)施，一個(gè)行動(dòng) ! 也許是因?yàn)樯习嘹s的原因，很少有人再主動(dòng)清掃街道上的垃圾了，亂扔垃圾的

3、反而越來越多了。偶爾有人嘗試撿起垃圾放進(jìn)垃圾箱還會(huì)被人說成“多管閑事”等偏激的語言，使人喪失文明的舉動(dòng)，變成了亂扔垃圾的不文明人?？墒侨绻蠹乙积R撿垃圾扔掉，一齊清掃街道公園，一齊行動(dòng)起來呢 ?那文明就會(huì)成為一種時(shí)尚，人人都做文明人，那些亂扔垃圾的才會(huì)被唾棄 ! 僅有這樣，社會(huì)才能文明起來。所以，為了文明成為時(shí)尚，行動(dòng)吧 !文明從我做起講話稿2如果你注意，文明離我們很近。有時(shí)是幾米的距離，像走過街頭，看見果皮，只須順手撿起，扔進(jìn)垃圾桶 ; 有時(shí)只是一米的距離，就像勸架，去幫忙老人上公交車 ; 還有時(shí)甚至是零距離。但這些只是在于你注意了嗎 ?行動(dòng)了嗎 ?中華民族是文明禮儀之邦，古代禮儀的第一條就

4、是謙讓。朱熹曾說： “讓者，禮之始也。 ”“孔融讓梨”的事例我們都聽說，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨子讓給哥哥和大人吃，而自我年紀(jì)小，就吃小梨子。這讓我們學(xué)會(huì)了孔融那種謙讓的品質(zhì)。有這樣一個(gè)故事：在美國紐約的廁所和公園的草地上，都豎立著寫有提示標(biāo)語的牌子，可是在英文的下頭又有一行與上頭同意的中文標(biāo)語，照理是不需要這么做的，可是為什么出現(xiàn)這樣的情景呢?之后，有記者去采訪美國總統(tǒng)布什，為什么要這么做?布什總統(tǒng)的回答讓大家大吃一驚：“因?yàn)槿蛹埰哇`踏草坪的人往往是中國游客，而不是美國市民。 ” 我們應(yīng)當(dāng)好好反思一下了，我們中國人的素質(zhì)真的有這么差嗎 ?我們中國的確有一些人，文明意識(shí)不夠強(qiáng)，我們應(yīng)當(dāng)重視文

5、明，學(xué)會(huì)文明，不要讓他人瞧不起中國。文明，一個(gè)不陌生的字眼，卻處處象征著我門的道德、品質(zhì)。遙望千古，文明無處不在。從繁華的大街到寂靜窄小的小巷。從燈紅酒綠的城市到偏僻貧窮的村莊。所以，文明還要從我做起，文明就是素質(zhì)的前沿，誰擁有了文明，誰就擁有了世界上最為寶貴的財(cái)富。文明從我做起講話稿 3說到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧下樓的時(shí)候，在樓梯很窄樓梯上，正碰見一個(gè)工人端著一盆水上樓。那工人一看是舉世聞名的列寧，就退回去給列寧讓路。列寧立刻阻止她，說： “不要這樣，你端著東西已走了一半了，而我此刻兩手空空，請(qǐng)你先上去吧 ! ”列寧把“請(qǐng)”字說得十分響亮。然后自我緊靠著墻，讓工人先上了樓，

6、他才安心地下了樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?有一天，我看見一個(gè)小朋友走在人行道上，往地上吐了一口痰。我跑過去對(duì)那個(gè)小朋友說： “小弟弟，這樣貌做是不對(duì)的，會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境的。 ”“明白了，大哥哥。我下次再也不把痰吐在地上了。 ”“知錯(cuò)就改就好了，快回家吧。 ”他認(rèn)了錯(cuò)，我只好放他走。如果把他一向訓(xùn)下去，恐怕等下挨罵的就是我了。我們因該做文明小公民，不做不文明的事。文明從我做起講話稿4我們國家是以“文明古國” 、“禮儀之邦”著稱于世，是我國古代勞動(dòng)人民千百年來重視道德修養(yǎng)、文明禮貌贏得的國際上的評(píng)價(jià)。作為文化科技發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)生活富裕的現(xiàn)代人更應(yīng)當(dāng)要把古人的這一傳統(tǒng)美德堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)光大，使之不斷的傳

7、承下去不愧于“文明古國” 、“禮儀之邦”這個(gè)著稱 ! 文明禮儀，是我們小學(xué)生必須學(xué)會(huì)的，而我們要從自我做起。我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚?，實(shí)際也不用去做的，但他們錯(cuò)了，生活中你不必須就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你都能做，如上車先讓老人先上，看見老人要讓座我們大家在學(xué)校里也會(huì)有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間，也是應(yīng)當(dāng)要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。僅有這樣，我們才能使人與人之間變得更加完美。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚

8、，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最完美的人生讓我們的學(xué)校從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)發(fā)出文明的火花，讓我們懷抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!文明從我做起講話稿5!“我中華，禮儀邦，講文明，國運(yùn)昌”一陣陣整齊而嘹亮的誦讀聲響徹學(xué)校，這是我們?cè)谧x新三字經(jīng) 。人人講究文明禮儀，文明是我們每個(gè)中華兒女應(yīng)當(dāng)具備的美德。講文明就是做文明人行文明事，就是用自我的行動(dòng)來做有益于大家的事，或者培養(yǎng)一種高尚的思想和情懷來激勵(lì)大家奮發(fā)向上進(jìn)取進(jìn)取。文明是社會(huì)的需要，更是每個(gè)人的需要。文明是相互的，你奉獻(xiàn)和給予了文明，你就會(huì)獲得相應(yīng)的文明，以及帶給你的便利與好處。社會(huì)要文明首先人人要文明。其實(shí)，文明美德就

9、在我們身邊，做文明人就要從自我做起，從小事做起.幫忙他人是美德。在放學(xué)路上，看見老爺爺吃力地拉車子，我們只要走過去幫他推一下，望著他會(huì)意地回頭一笑，我們明白這就是文明 ; 在公交車上，看見年邁的老太太或者抱孩子的阿姨，我們主動(dòng)地為他們讓座，從那贊許的目光中我們同樣能感到文明的存在保護(hù)環(huán)境是美德。在我們的學(xué)校里，經(jīng)?？梢娺@樣的醒目標(biāo)牌“愛護(hù)花草，人人有責(zé)” 。但有的同學(xué)卻視而不見，隨手折花， 踐踏草坪。 他們不認(rèn)為這是不文明不道德的行為?？赡鼙淮蠹也冗^的花草會(huì)所以枯萎，原先美麗的學(xué)校環(huán)境會(huì)被破壞。與其這樣，為什么我們不能約束一下自我呢?講究衛(wèi)生是美德。在公共場(chǎng)所，學(xué)校里，我們不能隨地吐痰，不能亂

10、扔果皮紙屑，不能亂倒臟水-這些都做到了，我們的生活環(huán)境才能改變，我們的空氣才能更清新，天空才會(huì)變得更蔚藍(lán)，我們才能更健康， 生活才能變得更完美。謙恭禮讓是美德。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，尊重別人，對(duì)人恭敬，懂得文明。相信大家都聽說過“孔融讓梨”這個(gè)故事吧，四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自我卻吃小的。小小年紀(jì)的孔融就懂得了謙讓，我們是小學(xué)生，還會(huì)比一位四歲的小孩子更差嗎由此，我們更應(yīng)當(dāng)把謙恭禮讓的美德發(fā)揚(yáng)光大。講文明，重禮儀。我們才無愧于“文明古國”、“禮儀之邦”的著稱。從此刻開始讓我們每個(gè)人行動(dòng)起來，匯聚成一股文明的潮流，永遠(yuǎn)地流淌下去小學(xué)生關(guān)于文明從我做起講話稿范文精選5 篇相關(guān)文章：1. 文明從我做起演講稿五分鐘范文5