團(tuán)隊(duì)拓展精彩活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

1、團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案篇一：團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣褂?xùn)練方案團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣褂?xùn)練方案一、訓(xùn)練背景及目的 由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴(kuò)大，新進(jìn)員工隨之增多，為加強(qiáng) 新、老員工之間的情感交流，培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)、溝通意識(shí)、 創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，打造一支優(yōu)異的精英隊(duì)伍，公司安排 戶外訓(xùn)練，目的在于增加員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)中隊(duì) 員間的信任程度，使員工能夠在訓(xùn)練中體會(huì)團(tuán)隊(duì)的重要性，樹(shù)立 主動(dòng)溝通的意識(shí)，學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。熔煉團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng) 團(tuán)隊(duì)凝聚力，樹(shù)立合力制勝的信念。 二、戶外訓(xùn)練設(shè)計(jì)方案（一）參訓(xùn)人員：公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師 （二）培訓(xùn)時(shí)間： 9:00 4:30（全天） （三）培訓(xùn)地點(diǎn)：小學(xué)操場(chǎng) （四）人員

2、安排： （ 1） 主持人： XXXX（2） 隊(duì)員：分為三隊(duì)：由 XXX、XXX、XXX 三人分別帶隊(duì)。（ 3） 工具準(zhǔn)備：點(diǎn)名冊(cè)、腰麥、游戲道具。（五）團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練課程將達(dá)到如下目標(biāo)： 對(duì)于公司：（ 1）進(jìn)一步明確和認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目的，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力；（2）學(xué)會(huì)相互配合，互相支持，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)；（ 3）改善人際關(guān)系，形成積極向上的團(tuán)隊(duì)氣氛；（ 4）促進(jìn)溝通現(xiàn)信息交流，讓人際交往更暢順； （ 5）讓每個(gè)參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰 出； （ 6）增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變性，從容各種挑戰(zhàn)。對(duì)于學(xué)員：（1）認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心；（2）克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；（3）調(diào)整身心狀態(tài)，樂(lè)觀積極地面對(duì)工

3、作和生活的挑戰(zhàn)；（ 4）認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的作用，增強(qiáng)個(gè)人責(zé)任感和參與意識(shí)。（5）挑戰(zhàn)極限，讓學(xué)員體驗(yàn)到個(gè)人潛能的不斷被激發(fā)，培養(yǎng) 在超越自我的信念和意識(shí)； （ 6）磨練意志和毅力，提高應(yīng)對(duì)挫折 的承受力；（7）增強(qiáng)學(xué)員的自信心和強(qiáng)烈的進(jìn)取心，在工作中保持積極 與樂(lè)觀的心態(tài)；（8）加深參訓(xùn)人員彼此間的了解，溝通團(tuán)隊(duì)成員間的感情， 充分認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能帶來(lái)高效運(yùn)行績(jī)效；一天課程安排：8： 00 集合上車(chē) （地點(diǎn)可選 ）9： 00 到達(dá)戶外拓展訓(xùn)練基地 ,開(kāi)始場(chǎng)地類(lèi)拓展項(xiàng)目破冰（ 9：00-9 ：15 ）問(wèn)好、講話 訓(xùn)練目的：這是安排在訓(xùn)練開(kāi)始的系列活動(dòng)。透過(guò)活動(dòng)，使 學(xué)員集中注意力，進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。解除學(xué)員

4、之間，學(xué)員與培訓(xùn)師間的陌生感。游戲一：旗人奇事（ 9：15-9 ：45 ）操作要求 :進(jìn)行分組，要求要有小組的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)員昵稱(chēng)、隊(duì)歌 （隊(duì) 歌歌詞不少于 4 句），還要選出團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，并討論如何用藝術(shù)的 方式展示這各項(xiàng)成果。 團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作時(shí)間 15 分鐘，團(tuán)隊(duì)展示時(shí)間 15 分鐘。 活動(dòng)目的：促進(jìn)個(gè)人融入團(tuán)隊(duì)，感受團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)過(guò)程，形成歸屬感 與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。激發(fā)和強(qiáng)化學(xué)員運(yùn)用和發(fā)揮集體智慧，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建 設(shè)進(jìn)程。游戲二：坐地起身（ 9:45-10:15 ）道具要求：無(wú)需其他道具 場(chǎng)地要求：空曠的場(chǎng)地一塊 詳細(xì) 游戲規(guī)則：要求隊(duì)員圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上；兩只手挽著左右兩 邊的同伴，最后再不用手

5、撐地站起來(lái)；最先全部站起來(lái)的隊(duì)伍獲 勝，在此過(guò)程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，因 為成功往往就是再堅(jiān)持一下。 活動(dòng)目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合，該項(xiàng)目主要讓大家明 白合作的重要性。 討論的問(wèn)題：哪些因素有助于成功完成游戲 ?你們遇到了什么困難 ?是如何克服這些困難的 ?游戲過(guò)程中有無(wú)領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生 ? 這個(gè)游戲揭示了什么道理 ? 如 何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái) ?游戲三：盲人方陣( 10:15 10:45 )道具要求：長(zhǎng)繩 3 根 詳細(xì)游戲規(guī)則：讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛，在 30 分鐘，將一根繩子拉成一個(gè)最 大的形，并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。 活動(dòng)目的：這個(gè)任務(wù)體

6、現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)， 有配合，有能動(dòng)性的隊(duì)伍才能稱(chēng)之為團(tuán)隊(duì)，本游戲主要為鍛煉大 家的團(tuán)隊(duì)合作能力。這個(gè)項(xiàng)目教會(huì)所有學(xué)員如何在信息不充分的 條件下尋找出路，大家耗用時(shí)間最長(zhǎng)、最混亂、所有人最焦慮的 時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組 織開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。 而行動(dòng)方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn)，使學(xué)員們?cè)谕膮f(xié)力中初嘗 著勝利的喜悅。 討論的問(wèn)題：你們?cè)谟螒蜻^(guò)程中碰到了什么問(wèn)題 ? 怎樣分析問(wèn)題的 ?每個(gè)人 的任務(wù)是什么 ? 你們是如何克服困難的 ? 哪些因素有助于成功地 完成游戲 ?游戲過(guò)程中有無(wú)沖突產(chǎn)生 ?你們是如何處

7、理沖突的 ?10:15-11:00 自由休息 15 分鐘游戲四：袋鼠跳( 11:00 11:50 )需要道具：布袋 3 只(蛇皮口袋亦可，但要保證結(jié)實(shí)。每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。 詳細(xì)游戲規(guī)則：一組為單位參加，每組人數(shù)相同，每支隊(duì)伍平均分為 2 個(gè)小 隊(duì)記為 A ，B隊(duì)，相向各排成一縱隊(duì)。比賽開(kāi)始前，每組A 隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部，聽(tīng)裁判員發(fā)令后向B 隊(duì)前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至 B 隊(duì)時(shí)脫去布袋，由 B 隊(duì)隊(duì)員套上布袋向 A 隊(duì)前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。比賽過(guò)程中，如有摔倒 可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套 上后

8、方可繼續(xù)比賽。從開(kāi)始脫下布袋交接，至下一名隊(duì)員的布袋 完全套好前，整個(gè)交接過(guò)程必須在跑道端線以外進(jìn)行，不能越線。 所有隊(duì)的比賽結(jié)束后，以用時(shí)較短的隊(duì)伍為最終勝出。 活動(dòng)目的：“袋鼠跳”游戲項(xiàng)目，是比較受學(xué)員歡迎的一項(xiàng)戶外游戲， 不僅鍛煉了大家的身體，還鍛煉了學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào) 能力。 討論的問(wèn)題：你從這個(gè)游戲當(dāng)中學(xué)到了什么？ 怎樣看待團(tuán)隊(duì)的力量？ 11 ： 50-12 ： 00 小結(jié)，分享。篇二：團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練方案 團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練方案 一、訓(xùn)練背景及目的 由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴(kuò)大，新進(jìn)員工隨之增多，為加強(qiáng) 新、老員工之間的情感交流，培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)、溝通意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，打

9、造一支優(yōu)異的地產(chǎn)精英隊(duì)伍，各部 門(mén)經(jīng)過(guò)充分的研討，認(rèn)為有必要在全體員工中開(kāi)展團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練， 目的在于增加員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)中隊(duì)員間的信任 程度，使員工能夠在訓(xùn)練中體會(huì)團(tuán)隊(duì)的重要性。 二、訓(xùn)練目標(biāo)1、樹(shù)立主動(dòng)溝通的意識(shí)，學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。2、打破成規(guī)，重新審視自我，增強(qiáng)創(chuàng)意思維能力。3、增進(jìn)員工相互認(rèn)知和理解，提高團(tuán)隊(duì)的信任和寬容。4、熔煉團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，樹(shù)立合力制勝的信念。 三、方案設(shè)計(jì)理論特點(diǎn)此次拓展訓(xùn)練中讓員工體力與腦力活動(dòng)充分結(jié)合，在項(xiàng)目的 實(shí)施中充分進(jìn)行體驗(yàn)和感受，并共享別人的體會(huì)與心得。一系列 活動(dòng)使得參訓(xùn)員工對(duì)整個(gè)培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感，項(xiàng)目設(shè) 計(jì)環(huán)環(huán)

10、相扣，對(duì)于一些基本理論在游戲中進(jìn)行意識(shí)、體會(huì)和理解， 再分享討論并融會(huì)貫通形成理論，進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際工作、生活當(dāng) 中。 四、拓展訓(xùn)練紀(jì)律要求1、訓(xùn)練時(shí)必須嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁脫離 團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)。 2 、參加訓(xùn)練時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋，著裝簡(jiǎn)潔適合運(yùn) 動(dòng)，女士請(qǐng)不要穿裙子。 3、如患有不適于參加激烈運(yùn)動(dòng)疾病人 員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者，以作統(tǒng)一安排。4、請(qǐng)保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔，產(chǎn)生的垃圾或廢物請(qǐng)隨身帶走， 展現(xiàn)信和人講文明的精神風(fēng)貌。 五、拓展訓(xùn)練設(shè)計(jì)方案1、參訓(xùn)人員：公司全體員工2 、拓展時(shí)間、地點(diǎn)：待定 3 、人員安排： 1 、 活動(dòng)顧問(wèn)：2 、 主持人： 3、 策劃：4、 后勤支持： 5

11、 、 其他(安排兩人負(fù)責(zé)一個(gè)團(tuán)隊(duì)秩序維護(hù)和成績(jī)記錄)5、活動(dòng)流程： 七、拓展訓(xùn)練游戲方案游戲一：并肩起立1、游戲時(shí)間： 30 分鐘 2、小組人數(shù)：不限 3 、場(chǎng)地：空地 4、游戲概述：注重團(tuán)隊(duì)的合作和競(jìng)爭(zhēng)力。5、游戲目的：這是一個(gè)震動(dòng)力較大的游戲，目的為挑戰(zhàn)自我 的安全區(qū)，建立對(duì)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的信任，感受這種信任給你帶來(lái)的個(gè) 人突破。6、游戲規(guī)劃：1) 兩個(gè)連隊(duì)逐次分別按照 5 人一組， 10 人一組， 20 人一組，40 人一組，同時(shí)進(jìn)行難度升級(jí) 比賽，最先完成所有任務(wù)的連隊(duì)獲勝。2) 隊(duì)員肩并肩圍成一個(gè)圓圈，坐在地上，不用手撐地一起站 起來(lái)，最先完成動(dòng)作的連隊(duì)獲勝。7 、游戲結(jié)束，主持人引導(dǎo)進(jìn)行

12、討論：1) 在游戲進(jìn)行的過(guò)程中，你們小組是否能夠進(jìn)行有效的溝通？2) 你認(rèn)為如何才能讓同組的員工齊心協(xié)力盡快完成任務(wù)？游戲二：領(lǐng)袖風(fēng)采1、 所需時(shí)間： 30 分鐘左右 場(chǎng)地：戶外 2 、 小組人數(shù)：15 人至 20 人左右 3 、 所需物品：秒表4、 游戲概述：團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)員完成游戲，取勝利，勇 于承擔(dān)責(zé)任 5 、 游戲目的：（ 1）使團(tuán)隊(duì)通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)提高他們的效率；（ 2）使隊(duì)員認(rèn)真體會(huì)自己在團(tuán)隊(duì)里承擔(dān)的責(zé)任；（3）讓團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問(wèn)題，改善團(tuán)隊(duì)管理方法，提升團(tuán) 隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力。 6、活動(dòng)流程：（1）將所有參加的人，在兩分鐘之分成平均分成兩組。（2）請(qǐng)每組隊(duì)員自行在愿意承擔(dān)責(zé)任的隊(duì)員中選擇自己信

13、任 的人并站在他們后面。直到每組選出兩個(gè)人，身后人員最多的為 隊(duì)長(zhǎng)，剩余一位為副隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)不參加比賽，負(fù)責(zé)組織 團(tuán)隊(duì)進(jìn)行報(bào)數(shù)比賽。（3）主持人要求隊(duì)長(zhǎng)宣誓，問(wèn)三個(gè)問(wèn)題：“有沒(méi)有信心戰(zhàn)勝 對(duì)手”、“如果失敗，敢不敢于面對(duì)隊(duì)員的指責(zé)”、“如果失敗， 愿不愿意承擔(dān)由此所帶來(lái)的一切責(zé)任”。（ 4）主持人公布報(bào)數(shù)比賽規(guī)則：、兩位領(lǐng)袖只負(fù)責(zé)建設(shè)團(tuán)隊(duì)，所有隊(duì)員參加報(bào)數(shù)比賽，共進(jìn)行 4 次報(bào)數(shù)比賽；、所有隊(duì) 員必須報(bào)數(shù)，且聲音宏亮、清楚、準(zhǔn)確；、不得搶報(bào)、錯(cuò)報(bào)、 漏報(bào)；、對(duì)方比賽時(shí)必須肅靜；、 4 次比賽結(jié)束后宣布兩隊(duì)最 終結(jié)果；、第一輪失敗的隊(duì)長(zhǎng) 30 個(gè)俯臥撐，副隊(duì)長(zhǎng) 15 個(gè)俯臥 撐；第二輪失敗

14、的隊(duì)長(zhǎng) 50 個(gè)俯臥撐，副隊(duì)長(zhǎng) 25 個(gè)俯臥撐；第三 輪失敗的隊(duì)長(zhǎng) 80 個(gè)俯臥撐，副隊(duì)長(zhǎng) 40 個(gè)俯臥撐；第四輪失敗的 隊(duì)長(zhǎng) 120 個(gè)俯臥撐，副隊(duì)長(zhǎng) 60 個(gè)俯臥撐；、每輪比賽勝利一方 加 10 分，失敗一方減 10 分。 （ 5）領(lǐng)袖公眾承諾在團(tuán)隊(duì)面臨挫 折、困難、甚至失敗負(fù) 100% 責(zé)任。（6 ）隊(duì)長(zhǎng)賽前可安排 3 分鐘時(shí)間整隊(duì)，討論比賽策略及練習(xí)， 每輪比賽結(jié)束，隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng) 1 分鐘時(shí)間整隊(duì)。（ 7 ）每進(jìn)行一輪比賽，報(bào)數(shù)最快的一組為勝利，勝利的一組 可展示自己的勝利，失敗的一組要集體承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)接受懲罰。 （8）主持人負(fù)責(zé)組織活動(dòng)過(guò)程中計(jì)時(shí)、監(jiān)督整隊(duì)，記錄每輪

15、比賽的結(jié)果。 7 、游戲結(jié)束，主持人引導(dǎo)大家討論： （1）討論如何更默契配合過(guò)程中每個(gè)人都同意所有的意見(jiàn)嗎？ 如果不是，為什么？ （ 2）談?wù)創(chuàng)?dāng)領(lǐng)袖的責(zé)任感對(duì)我們?nèi)松?體會(huì)？游戲三：“大怪獸”（多人綁腳跑步比賽）1、游戲時(shí)間： 30 分鐘左右 場(chǎng)地：戶外 2 、 小組人數(shù)： 12 人左右3 、 所需物品：綁腳布料 11 條 游戲概述：使員工之間以高難度的默契配合進(jìn)行合作，以高 難度溝通形式完成活動(dòng)。 游戲目的：?jiǎn)T工之間通過(guò)溝通互相了解， 達(dá)成共識(shí)。訓(xùn)練隊(duì)員團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力。 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)訓(xùn) 練，以帶動(dòng)今后工作上的相互協(xié)作。游戲規(guī)則：每個(gè)片區(qū)分成 12 人一組的四個(gè)大組，進(jìn)行循環(huán)淘 汰

16、賽，取最后勝出的片區(qū)為第一名。每組只準(zhǔn)有 13 條腿落地，組 合成一個(gè)“怪獸”隊(duì)伍進(jìn)行跑步比賽，先到終點(diǎn)的隊(duì)為獲勝隊(duì)。4 、 游戲結(jié)束，主持人引導(dǎo)進(jìn)行討論：（ 1） 各位剛才是如何完成目標(biāo)的？有什么成功的訣竅跟大家 分享下？（ 2） 大膽請(qǐng)教各位，平時(shí)工作中是否也能這樣默契配合，相互合作，最終完成簽單？ （ 3） 你認(rèn)為剛才的活動(dòng)過(guò)程中對(duì)團(tuán)隊(duì) 最有幫助的一點(diǎn)是什么？游戲四：眾志成誠(chéng)1、游戲時(shí)間： 45 分鐘左右 2 、小組人數(shù)： 8 人至 10 人 3、所需物品：廢報(bào)紙 254 、游戲概述：一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的游戲5 、游戲規(guī)劃：（ 1 ）主持人進(jìn)行分組，每組約十人左右。（ 2）主持人分別在

17、不同的角落 （依組數(shù)而定 ）地上鋪一全開(kāi)的 報(bào)紙，請(qǐng)各組成員均進(jìn)入報(bào)紙上，無(wú)論用任何方式都可以，就是 不可以腳踏報(bào)紙之外。3）各組完成后，主持人再請(qǐng)各組將報(bào)紙對(duì)折后，再請(qǐng)各組 成員進(jìn)入報(bào)紙上。各組若有成員被擠出報(bào)紙外，則該組淘汰不得 再參加下一回合。(4)上述進(jìn)行至淘汰到最后一組時(shí)結(jié)束。輸家應(yīng)全體向贏家 表示祝賀并推選代表表演一個(gè)小節(jié)目。6 、游戲結(jié)束，主持人引導(dǎo)進(jìn)行討論：(1)要想取得團(tuán)體的勝利或成功，惟有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作才能眾 志成城。合作乃在團(tuán)體貢獻(xiàn)一己之力，并截長(zhǎng)補(bǔ)短，同心協(xié)力共 同創(chuàng)造團(tuán)體成功的機(jī)會(huì)，必要時(shí)為了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)需要團(tuán)隊(duì)個(gè)別成 員做出一定的個(gè)人利益犧牲。(2)解決問(wèn)題時(shí)應(yīng)借助團(tuán)體

18、智慧思考達(dá)到目的，每個(gè)個(gè)體在團(tuán) 體中都有一定的重要性。 7、注意事項(xiàng)： (1) 注意成員安全。(2)考慮異性成員一起參與的可能性，必要時(shí)可男女分組進(jìn)行。 篇三：團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)策劃書(shū)魯班建筑協(xié)會(huì)團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)主題團(tuán)隊(duì)協(xié)作、超越自我二、活動(dòng)目的為響應(yīng)魯班建筑協(xié)會(huì)關(guān)于培養(yǎng)與提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為 提高協(xié)會(huì)部成員整體素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。提 高成員的思想素質(zhì)、錘煉意志品德、提升全體成員的適應(yīng)能力、 迎接挑戰(zhàn)的能力、開(kāi)拓創(chuàng)造的精神以及團(tuán)隊(duì)發(fā)展的潛力，魯班建 筑協(xié)會(huì)將組織全體成員進(jìn)行一系列團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練活動(dòng)。三、活動(dòng)活動(dòng)對(duì)象與承辦單位 活動(dòng)對(duì)象：魯班建筑協(xié)會(huì)全體成員 活

19、動(dòng)承辦單位：魯班建筑協(xié)會(huì)四、活動(dòng)時(shí)間 2014 年 5 月 30 日五、活動(dòng)地點(diǎn) 日照市金沙灘浴場(chǎng)六、活動(dòng)流程安排1）、5 月 30 日早組宣部準(zhǔn)備活動(dòng)所要的材料 （活動(dòng)器材、飲 用水等 ） ；2）、5 月 30 日下午 5 點(diǎn)在毓華園集合，組宣部清查人 數(shù)并匯報(bào)會(huì)長(zhǎng)；3）、5 月 30 日下午 5：00 抵達(dá)日照市金沙灘浴場(chǎng) ；4）、5 月 30 日下午抵達(dá)地點(diǎn)，用半小時(shí)左右準(zhǔn)備活動(dòng)器材；5）、5 月 30 日下午 5：30-6:30 ，素質(zhì)拓展活動(dòng)第一部分 （活 動(dòng)方案見(jiàn)下）；6）、5 月 30 日下午 6:30-7:00 ，娛樂(lè)休息；7）、5 月 30 日晚 7:00-8:00 ，素質(zhì)拓

20、展活動(dòng)第二部分 （活動(dòng)方 案見(jiàn)下）；8）、5 月 30 日晚 8:00-9:00 自由活動(dòng)娛樂(lè)；9）、5 月 30 日晚 9:00 ，收拾場(chǎng)地，清點(diǎn)人數(shù)，返回宿舍；七、活動(dòng)分組全體成員分為兩組 大二組、大一組（每組需選出組長(zhǎng)以及團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)）八、活動(dòng)容素質(zhì)拓展活動(dòng)第一部分：游戲一、七手八腳1、游戲類(lèi)型：團(tuán)隊(duì)合作型2、道具要求：無(wú)需道具3 、游戲時(shí)間：每組 15 分鐘4 、游戲規(guī)則：每組派 7 位組員，游戲開(kāi)始，若主持人 報(bào)“十手腳”，那么參賽對(duì)必須保證 10 秒鐘本組只能有 10 只腳踩地、 10 只手舉起。如果報(bào)“ 4 手 4 腳”，那么必須有 2 個(gè) 人要背起另 2個(gè)人，并且單腳離地。主持人最

21、多報(bào)“12 手 12 腳”5、游戲目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合，項(xiàng)目主 要讓大家明白合作的重要性，培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克 服困難的團(tuán)隊(duì)精神。游戲二、背摔 1、游戲簡(jiǎn)介：背摔又叫“信心跌”做此項(xiàng)目的人站在較高的 地方，為了防止摔下去時(shí)手臂傷人，要將雙手交叉放于自已胸前， 然后背朝桌前，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有 8 人面 對(duì)面站成兩排，每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。2、訓(xùn)練目的：體驗(yàn)站在下面看上面的人時(shí)和自已站在上面時(shí) 完全不同的感覺(jué)，從而理解每個(gè)人在工作中的位置不同，感受也 不同的道理。同時(shí)學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自已和敢于相信同伴、信任部下。游戲三、瘋狂的設(shè)計(jì) 1、游戲類(lèi)型：益智型、團(tuán)體合作型 2、游戲目的：增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力3 、游戲人數(shù)：兩個(gè)小組，每組 1