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1、幼兒園防溺水系列活動(dòng)總結(jié)根據(jù)省教育廳關(guān)于預(yù)防中小學(xué)生溺水專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)方案,我園結(jié) 合教育實(shí)際,圍繞 珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的主題在園內(nèi)開(kāi)展了一系 列的安全教育活動(dòng),在全體師幼中樹(shù)立 安全工作重于泰山”的思 想,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然?,F(xiàn)將階段防溺水安全教育情況總 結(jié)如下:一、貫徹落實(shí)防溺水文件,成立防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組本次防溺水專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)時(shí)期較長(zhǎng),我園針對(duì)防溺水活動(dòng)專(zhuān)門(mén)召開(kāi) 了商討會(huì)議。由園長(zhǎng)傳達(dá)文件精神,宣傳文件內(nèi)容,并成立防溺水 工作專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)安排防溺水活動(dòng)的具體內(nèi)容,將防溺 水的活動(dòng)主題、內(nèi)容貫徹到每個(gè)班級(jí)、落實(shí)到每一位老師、每一位 幼兒身上。二、組織機(jī)構(gòu),制定方案園安穩(wěn)組討論并完善了心

2、得防溺水管理制度,制定了年防溺水 工作專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案。三、營(yíng)造校園防溺水宣傳氛圍1校園醒目位置大幅防溺水知識(shí)宣傳欄。2針對(duì)幼兒開(kāi)展的防溺水教育活動(dòng)教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園始終堅(jiān)持把幼兒 的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,并通過(guò)各種形式的教 育活動(dòng),達(dá)到人人積極參與的氛圍中來(lái),并達(dá)到了較好的效果。(一)國(guó)旗下講話(huà)國(guó)旗下講話(huà)以安全在我心”為主題,生動(dòng)形象地告訴小朋友防 溺水的重要性。通過(guò)這種形式提高了老師和小朋友們?cè)谌粘I钪凶袷匕踩皖A(yù)防溺水事故的意識(shí),并宣布了 幼兒園防溺水安全宣傳 教育”滾動(dòng)屏幕標(biāo)語(yǔ)每周更換。(二)防溺水教學(xué)觀摩安全是幼兒園教育工作的基石,是幼兒幸福成

3、長(zhǎng)的起點(diǎn)。根據(jù) 上級(jí)部門(mén) 防幼兒溺水事故”的文件指導(dǎo)精神,把安全教育放在首 位,我園以年段為單位組織開(kāi)展了幼兒防溺水事故教育周活動(dòng)。各 年段除常規(guī)的安全教育之外,根據(jù)年級(jí)防溺水主題開(kāi)展了相關(guān)的學(xué) 習(xí)活動(dòng),各班教師認(rèn)真的參與了學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)教案設(shè)計(jì)、教學(xué)觀 摩、撰寫(xiě)體會(huì)等各項(xiàng)主題活動(dòng),提高了教師、幼兒對(duì)防溺水重要性 的認(rèn)識(shí),理解并謹(jǐn)記安全第一的原則。(三)大班以預(yù)防溺水”為主題開(kāi)展繪畫(huà)比賽在老師前期的教育引導(dǎo)后,大班幼兒圍繞主題,揮動(dòng)畫(huà)筆,以 奇妙的構(gòu)思,獨(dú)特的想象,描繪出溺水的緊張與援救畫(huà)面。通過(guò)繪 畫(huà)的表達(dá)方式,使大班幼兒表達(dá)自己對(duì)預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命的理 解。更進(jìn)一步使他們了解應(yīng)怎樣珍惜生命

4、,遠(yuǎn)離溺水。我們更通過(guò)大班的作品,請(qǐng)中小班的小朋友來(lái)參觀的形式,請(qǐng) 中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐說(shuō)一說(shuō),讓這個(gè)活動(dòng) 成為全園性的防溺水安全教育活動(dòng)。3發(fā)放防溺水致家長(zhǎng)一封信。印發(fā)致家長(zhǎng)一封信送達(dá)每一名學(xué)生監(jiān)護(hù)人,并統(tǒng)一收回執(zhí), 做到不漏一生,各班回執(zhí)單收回。4校園大門(mén)口懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)5落實(shí)日常管理工作每天日常班級(jí)管理工作實(shí)行 三檢”制度,晨檢、課檢、午檢和 因故缺勤學(xué)生的情況查詢(xún)。6經(jīng)常性向家長(zhǎng)宣傳防溺水知識(shí)加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任 意識(shí),通過(guò)家園互動(dòng)欄向家長(zhǎng)宣傳防溺水知識(shí)。節(jié)假絡(luò)平臺(tái)推送防溺水消息,家長(zhǎng)是幼兒的監(jiān)護(hù)人。幼兒在家 的時(shí)間較多,家庭的教育、

5、監(jiān)管此時(shí)顯的尤為重要。四、特色做法:防溺水教育主題墻多個(gè)班級(jí)通過(guò)防溺水主題墻生動(dòng)形象的向幼兒詳細(xì)講解防溺水 安全知識(shí)。主題墻圖文并茂,形式多樣,讓安全的意識(shí)滲透到每個(gè) 孩子的心田。五、校園周邊涉水安全排查為持續(xù)開(kāi)展校園周邊潛在危險(xiǎn)水域、重點(diǎn)部位專(zhuān)項(xiàng)整治,預(yù)防 溺水死亡事故的發(fā)生,切實(shí)維護(hù)幼兒的生命安全月日下午,盱江幼 兒園分管安全周耀華園長(zhǎng)帶領(lǐng)安穩(wěn)辦主任對(duì)校園周邊的危險(xiǎn)水域進(jìn) 行排查。學(xué)校門(mén)口左拐米處就是省級(jí)濕地公園,米處盱江河水域。主要針對(duì)濱水公園噴水池、盱江河周邊危險(xiǎn)水域、秋水源施工 地是否有深水洼、下水道水蓋是否松動(dòng)現(xiàn)象等不安全隱患進(jìn)行排 查。經(jīng)排查盱江幼兒園旁省級(jí)濕地公園都有設(shè)置防護(hù)欄,設(shè)置警示 牌,以加于警示。此次排查,進(jìn)一步了解我園周邊水域情況,為以后的安全教育 提供具體真實(shí)的材料,并且對(duì)于存在的安全水域隱患都堅(jiān)持了自查 為主,全面落實(shí)安全主體責(zé)任,認(rèn)真制定整改措施并進(jìn)行整改。通過(guò)系列的防溺水安全教育活動(dòng),促進(jìn)了教師、家長(zhǎng)幼兒對(duì)防 溺水的重視,在教育引導(dǎo)中,幼兒的安全知識(shí)面廣了,安全意識(shí)強(qiáng) 了,對(duì)安

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