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文檔簡(jiǎn)介
1、酒泉市第一中學(xué)高中部師徒結(jié)對(duì)方案一、指導(dǎo)思想為打造一支結(jié)構(gòu)合理、品質(zhì)優(yōu)秀、能力過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮校園名師的傳幫帶作用,使青年教師在名師的指導(dǎo)下,迅速成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)?、知能合一的?yōu)秀教師群體,依據(jù)酒泉市第一中學(xué)高中部青年教師培養(yǎng)計(jì)劃(試行)特制訂本方案。二、總體要求1以師帶徒、以徒促師,提高全體教師的素質(zhì)。2立足業(yè)務(wù),兼顧品德,達(dá)到全方位育人目標(biāo)。3工作具體,過(guò)程扎實(shí),講求多層次考核評(píng)價(jià)。三、結(jié)對(duì)對(duì)象師傅:獲得各級(jí)名師稱號(hào)的老師、優(yōu)秀班主任等。 徒弟:高中部35周歲以下的在職教師,調(diào)入(含借調(diào))我校不足3年的教師。四、結(jié)對(duì)原則1自愿與統(tǒng)籌相結(jié)合。2短期與長(zhǎng)期相
2、結(jié)合。五、結(jié)對(duì)方式1教導(dǎo)處聘請(qǐng)青年教師指導(dǎo)教師(導(dǎo)師)。2青年教師(徒弟)在教導(dǎo)處宏觀指導(dǎo)下拜師。3舉行師徒結(jié)對(duì)儀式,簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議。4師徒根據(jù)協(xié)議要求自覺(jué)開(kāi)展工作。5教導(dǎo)處、年級(jí)組、教研組根據(jù)師徒結(jié)對(duì)工作要求定期進(jìn)行督查、指導(dǎo)、鑒定。六、結(jié)對(duì)目標(biāo)1總目標(biāo)造就一批“為人師表、專業(yè)過(guò)硬、成績(jī)優(yōu)秀”的各級(jí)新名師,滿足我校持續(xù)、健康、快速發(fā)展的需要。2具體目標(biāo)(1)入門式:主要針對(duì)參加工作(含借調(diào))3年內(nèi)的新教師。通過(guò)結(jié)對(duì),使其1年內(nèi)掌握教學(xué)基本功,2年內(nèi)熟悉本專業(yè)教育教學(xué)工作,3年內(nèi)精通本學(xué)科教材、熟練掌握基本的教學(xué)技能。(2)協(xié)作式:主要針對(duì)參加工作3年以上的教師。師徒之間開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),
3、互相切磋,互相促進(jìn),協(xié)作研究,共同提高,爭(zhēng)取讓徒弟3年內(nèi)成為校級(jí)、區(qū)級(jí)骨干教師或?qū)W科帶頭人。(3)提高式:主要針對(duì)參加工作5年以上的教師。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)工作,爭(zhēng)取讓徒弟在3年內(nèi)成為高中部學(xué)科支柱、區(qū)級(jí)骨干教師或?qū)W科帶頭人、區(qū)級(jí)帶班育人能手。(4)成才式:主要針對(duì)參加工作8年以上的教師。經(jīng)過(guò)前三種方式的培訓(xùn),力爭(zhēng)在3年內(nèi)將其培養(yǎng)成市級(jí)以上骨干教師或?qū)W科帶頭人。七、基本職責(zé)(見(jiàn)酒泉市第一中學(xué)教師師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書)八、管理考核高中教導(dǎo)處全權(quán)負(fù)責(zé),年級(jí)組、教研組協(xié)同管理與考核。1實(shí)行動(dòng)態(tài)管理教導(dǎo)處、年級(jí)組、教研組不定期對(duì)師徒結(jié)對(duì)工作進(jìn)行督查。隨機(jī)抽查師徒結(jié)對(duì)工作開(kāi)展情況,查閱結(jié)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的相關(guān)文字資料和活
4、動(dòng)記錄;聽(tīng)取徒弟從師學(xué)習(xí)情況的匯報(bào);聽(tīng)取師傅對(duì)徒弟工作與學(xué)習(xí)的意見(jiàn)、建議以及培養(yǎng)對(duì)策調(diào)整的匯報(bào);敦促師徒落實(shí)協(xié)議所列的各項(xiàng)職責(zé),完成考核表所列的各項(xiàng)考核目標(biāo)。2強(qiáng)化目標(biāo)考核根據(jù)師徒結(jié)對(duì)協(xié)議,對(duì)照各項(xiàng)要求,多渠道(自評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)、同行評(píng)、看資料、看成效等)對(duì)師徒結(jié)對(duì)工作進(jìn)行定量、定性目標(biāo)考核。3建立結(jié)對(duì)檔案教導(dǎo)處要求師徒每學(xué)期上交師徒結(jié)對(duì)的相關(guān)材料,建立完整的對(duì)師徒結(jié)對(duì)檔案,記錄師徒成長(zhǎng)歷程,作為晉職、評(píng)優(yōu)的依據(jù)。4屆滿綜合考評(píng)三年期滿或三年之內(nèi)徒弟年屆35周歲,高中教導(dǎo)處將對(duì)師徒結(jié)對(duì)工作進(jìn)行綜合考評(píng)。九、導(dǎo)師待遇導(dǎo)師按照酒泉市第一中學(xué)高中部青年教師培養(yǎng)計(jì)劃(試行)和酒泉市第一中學(xué)教師師徒結(jié)對(duì)協(xié)議
5、書分工負(fù)責(zé)、各司其職的要求,認(rèn)真履行導(dǎo)師職責(zé),完成對(duì)徒弟的階段培養(yǎng)任務(wù),每學(xué)期在師徒履責(zé)定量、定性考核表所列考核項(xiàng)目綜合考核中結(jié)果達(dá)到優(yōu)秀格次的學(xué)校將給予以下待遇。1學(xué)校以正式文件的形式明確師徒之間結(jié)對(duì)的工作關(guān)系,師徒結(jié)對(duì)可以作為導(dǎo)師職稱申報(bào)、各級(jí)、各類優(yōu)秀教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師等榮譽(yù)稱號(hào)評(píng)定的重要業(yè)績(jī)條件之一。2在學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)月考核年終平均分中予以5分以內(nèi)加分。3學(xué)校每學(xué)年將對(duì)按照師徒結(jié)對(duì)協(xié)議及考核辦法的要求認(rèn)真開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),態(tài)度積極、工作扎實(shí)、成效顯著、深得徒弟愛(ài)戴的優(yōu)秀導(dǎo)師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并頒發(fā)榮譽(yù)證書。4在條件許可的情況下優(yōu)先選派優(yōu)秀導(dǎo)師赴外地參加各級(jí)各類參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)活
6、動(dòng)。酒泉市第一中學(xué)高中部2013年9月2016年8月教師師徒結(jié)隊(duì)名單序號(hào)學(xué) 科徒 弟師 傅序號(hào)學(xué) 科徒 弟師 傅1語(yǔ)文王 亮蘇振華26化學(xué)李翠陳建明2語(yǔ)文王延峰王西燕27化學(xué)楊國(guó)華王玉成3語(yǔ)文張鳳勤陳曉明28化學(xué)韓彩時(shí)王雪玲4語(yǔ)文劉 蕾李 菁29化學(xué)李新強(qiáng)馬曉燕5語(yǔ)文曹雪林李 菁30生物黃 靜張慧勤6語(yǔ)文靳小戈薛林邦31生物田 麗姚玉江7語(yǔ)文曲嬋媛王振康32政治張麗瑛武永泉8語(yǔ)文顧會(huì)娟劉俊英33政治陳海萍王 戰(zhàn)9數(shù)學(xué)焦明霞馬會(huì)龍34政治王迎春杜淑賢10數(shù)學(xué)李興海程鵬飛35歷史茹 燕馬 蘭11數(shù)學(xué)侯銀梁維才36歷史常麗媛魏曉紅12數(shù)學(xué)高彩玲許開(kāi)國(guó)37歷史常 華劉曉霞13數(shù)學(xué)曹小燕楊秀英38地理張
7、麗萍張 茜14英語(yǔ)索 龍尤麗娟39地理周越武張 茜15英語(yǔ)陳 靜楊勝葉40地理李海霞計(jì)學(xué)成16英語(yǔ)劉海燕楊勝葉41地理夏 婷計(jì)學(xué)成17英語(yǔ)任 燕唐娟利42地理閆長(zhǎng)勇黨清泉18英語(yǔ)徐德星李德忠43信技周 慧吳淑華19英語(yǔ)陸麗宋 瑛44音樂(lè)李晨嬌翟 軍20英語(yǔ)王 娟曹 璐45音樂(lè)付春媛翟 軍21英語(yǔ)劉菊梅曹 璐46音樂(lè)馬 露元小軍22英語(yǔ)朱雪梅郭學(xué)東47美術(shù)徐建海王東進(jìn)23物理王文建秦天星48體育劉 海葉德文24物理任 文王曉玲49體育魏國(guó)強(qiáng)范連祿25物理陳長(zhǎng)宏賈廷榮酒泉市第一中學(xué)高中部教師師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書 【2013.092016.08】 學(xué) 科: 導(dǎo) 師: 徒 弟
8、: 酒泉市第一中學(xué)導(dǎo)師和徒弟基本情況導(dǎo)師情況姓名性 別出生年月職務(wù)學(xué) 歷學(xué) 科職稱教 齡特 長(zhǎng)徒弟情況姓名性 別出生年月職務(wù)教 齡學(xué) 歷職稱畢業(yè)學(xué)校特 長(zhǎng)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施的意見(jiàn)青年教師是我校的未來(lái),肩負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的重任。為了促進(jìn)我校35周歲以下教師以及新到我校不滿三年的年輕教師快速成長(zhǎng),并走向?qū)I(yè)化發(fā)展之路,充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和輻射作用,增進(jìn)教師間的業(yè)務(wù)交流,整體推進(jìn)學(xué)校師資水平以適應(yīng)教育發(fā)展和課程改革的要求,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位,我校決定開(kāi)展骨干教師與年輕教師的師徒結(jié)對(duì)帶教幫扶活動(dòng),訂立師徒協(xié)議,互幫互學(xué),不斷進(jìn)取,共同提高。在導(dǎo)師的引領(lǐng)
9、下,新教師或年輕教師能盡快成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)“為人師表、專業(yè)過(guò)硬、成績(jī)優(yōu)秀”的培養(yǎng)目標(biāo)。教研組意見(jiàn)教導(dǎo)處意見(jiàn)學(xué)校審批意見(jiàn)主管校長(zhǎng)簽字: 單位蓋章: 年 月 日師徒結(jié)對(duì)協(xié)議為了充分發(fā)揮老教師在教育教學(xué)中的作用,促使青年教師快速健康成長(zhǎng),加快對(duì)青年教師的培養(yǎng),根據(jù)酒泉市第一中學(xué)高中部青年教師培養(yǎng)計(jì)劃相關(guān)要求,部分老教師與青年教師自愿結(jié)成師徒,并按照如下協(xié)議開(kāi)展活動(dòng):第一部分 師徒基本職責(zé)1導(dǎo)師做到“三帶”:帶人品做表率學(xué)高為師,身正為范。以高尚的人格魅力和學(xué)識(shí)水平熏陶徒弟;帶師德育師魂敬業(yè)愛(ài)崗,教書育人,為人師表,無(wú)私奉獻(xiàn);帶師能增技藝傳授教育教學(xué)與教育科研的基本技能,提高教育教學(xué)藝術(shù)。2徒弟做到“三學(xué)”
10、:學(xué)做人守師德遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)正直,積極進(jìn)取,恪守師德;學(xué)思想樹(shù)理念學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論及心理學(xué)原理,尤其要學(xué)習(xí)新課程教育教學(xué)理念;學(xué)本領(lǐng)巧運(yùn)用掌握教育教學(xué)和科研基本功,并靈活運(yùn)用。3導(dǎo)師應(yīng)加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,不斷提高專業(yè)和人文素養(yǎng),切實(shí)練就合格導(dǎo)師的本領(lǐng),嚴(yán)格履行培養(yǎng)協(xié)議,努力按期完成培養(yǎng)目標(biāo)與計(jì)劃。4導(dǎo)師要耐心細(xì)致地指導(dǎo)做好新教師的思想工作,善于調(diào)動(dòng)、保護(hù)和激發(fā)徒弟的工作積極性,引導(dǎo)徒弟合理安排工作計(jì)劃,有序地開(kāi)展教育教學(xué)和教科研活動(dòng),及時(shí)幫助其解決在教育教學(xué)實(shí)踐中遇到的困難,及時(shí)糾正教育教學(xué)過(guò)程中的不良傾向,并對(duì)徒弟提出客觀公正的評(píng)估意見(jiàn)。5徒弟老師務(wù)必嚴(yán)格履行培養(yǎng)協(xié)議,做到目
11、標(biāo)明確、虛心好學(xué)、主動(dòng)發(fā)展、銳意進(jìn)取,按期達(dá)到發(fā)展目標(biāo)。6在培養(yǎng)過(guò)程中,導(dǎo)師按規(guī)定對(duì)徒弟進(jìn)行階段性考評(píng);徒弟進(jìn)行階段性總結(jié)匯報(bào)。7導(dǎo)師向徒弟提供有關(guān)教育教學(xué)的資料(主要是教育教學(xué)類專著),關(guān)心徒弟的教育教學(xué)活動(dòng)。自簽訂協(xié)議書起,每周至少給徒弟上一節(jié)示范課,并將授課內(nèi)容及方法予以分析講解。師徒應(yīng)經(jīng)?;ハ嗦?tīng)課,導(dǎo)師應(yīng)及時(shí)幫助徒弟總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)效果。8徒弟應(yīng)積極參加各項(xiàng)教育教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)和學(xué)科進(jìn)修,導(dǎo)師應(yīng)指導(dǎo)徒弟進(jìn)行教育教學(xué)研究,及時(shí)檢查徒弟的備課、閱卷、讀書筆記、教學(xué)心得,并指導(dǎo)幫助徒弟參與課題研究。9師徒應(yīng)主動(dòng)接受學(xué)校對(duì)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的督促、評(píng)估與考核。按學(xué)校
12、要求按時(shí)提交相關(guān)材料。10本協(xié)議所指青年教師為35周歲以下的教師,徒弟年屆35周歲以上,本協(xié)議自動(dòng)失效。第二部分 師徒具體職責(zé)(一)導(dǎo)師職責(zé)1全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。加強(qiáng)與相關(guān)年級(jí)、班級(jí)和學(xué)生聯(lián)系,了解徒弟的日常工作情況,指導(dǎo)徒弟及時(shí)調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法。2帶領(lǐng)徒弟一起學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)常規(guī);向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提供教學(xué)科研信息,推薦學(xué)習(xí)書刊,幫助徒弟樹(shù)立正確的教育思想和教學(xué)理念。3精心指導(dǎo)徒弟備好課,學(xué)會(huì)分析教材,科學(xué)合理地確定教學(xué)目標(biāo),恰當(dāng)選擇教學(xué)方法。認(rèn)真查閱徒弟教案,給予悉心指導(dǎo)并給出指導(dǎo)意見(jiàn)。每學(xué)期重點(diǎn)審閱徒弟的教案不少于15次;指導(dǎo)徒弟完成一篇高質(zhì)量的教
13、學(xué)設(shè)計(jì),并提交教導(dǎo)處。4指導(dǎo)徒弟制作較高質(zhì)量的教學(xué)課件,并有效地開(kāi)展課堂教學(xué)。每?jī)芍苈?tīng)徒弟的課不少于1節(jié)并認(rèn)真記錄,按照一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行當(dāng)面評(píng)點(diǎn),并給出合理化改進(jìn)建議。5認(rèn)真審查徒弟的作業(yè)批改和閱卷的情況,看其是否做到認(rèn)真批改、科學(xué)統(tǒng)計(jì)和有針對(duì)性的講評(píng),并提出改進(jìn)意見(jiàn)。每學(xué)期重點(diǎn)審查不得少于5次。6每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上一節(jié)組內(nèi)或校級(jí)公開(kāi)課或匯報(bào)課;鼓勵(lì)、指導(dǎo)徒弟積極參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。7每學(xué)期指導(dǎo)徒弟命制學(xué)科試題2套(上、下半學(xué)期各一套)。8指導(dǎo)徒弟不斷總結(jié)和反思教育教學(xué)的行為和結(jié)果,每學(xué)期指導(dǎo)徒弟撰寫一篇具有一定質(zhì)量的學(xué)科教學(xué)論文。9指導(dǎo)徒弟完成每學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)(學(xué)考AB等率、合格率
14、,高考平均分,期末考試總評(píng)排名等達(dá)到所帶班型平均水平或以上)。10每學(xué)期期末對(duì)徒弟進(jìn)行業(yè)務(wù)鑒定(寫出鑒定書),并將鑒定書提交教導(dǎo)處。(二)徒弟職責(zé)1在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,對(duì)自身?xiàng)l件、教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平進(jìn)行認(rèn)真評(píng)估,確立提高的方向和成長(zhǎng)的目標(biāo)。2每學(xué)期初在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,認(rèn)真制定師徒結(jié)對(duì)工作與學(xué)習(xí)計(jì)劃。3在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,認(rèn)真?zhèn)湔n、科學(xué)設(shè)計(jì),每學(xué)期向教導(dǎo)處提交一篇質(zhì)量較高的學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)(含電子稿和書面稿)和一個(gè)自制課件。4主動(dòng)觀摩導(dǎo)師的課堂教學(xué),每學(xué)期不少于15節(jié)。聽(tīng)課要認(rèn)真記錄,并寫出體會(huì),每次聽(tīng)課要求寫出至少2點(diǎn)“最值得我借鑒的地方” 。尤其是新老師,要力爭(zhēng)做到先聽(tīng)課,后上課,真正做到起點(diǎn)高、效果好。
15、按照教導(dǎo)處教學(xué)常規(guī)要求,徒弟每學(xué)期聽(tīng)導(dǎo)師或其他老師的課堂教學(xué)不得少于40節(jié)。5在導(dǎo)師指導(dǎo)下,每學(xué)期在教研組內(nèi)上公開(kāi)課不少于1次;上校級(jí)公開(kāi)課或匯報(bào)課1節(jié),課后要虛心聽(tīng)取意見(jiàn)并寫好教學(xué)后記或反思。每學(xué)期向教導(dǎo)處提交一份質(zhì)量較高的“教學(xué)反思”或 “聽(tīng)課隨感”。6虛心向?qū)煂W(xué)習(xí)測(cè)試與評(píng)估技巧。在在導(dǎo)師指導(dǎo)下,規(guī)范命制學(xué)科試題12套。每學(xué)期向教導(dǎo)處提交一套自命試題或一份試題分析。7踏實(shí)教學(xué),不斷總結(jié),勤于寫作,每學(xué)期完成一篇質(zhì)量較高的學(xué)科教學(xué)論文,并提交教導(dǎo)處(含電子稿和書面稿)。8平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累教育教學(xué)資料,寫好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)期末上交師徒結(jié)對(duì)工作總結(jié)一篇(含電子稿和書面稿)。本協(xié)議一式三份,(
16、導(dǎo)師一份,徒弟一份,學(xué)校一份),有效期三年。導(dǎo)師簽名: 日期: 年 月 日徒弟簽名: 日期: 年 月 日師徒履責(zé)定量、定性考核表考核時(shí)段: 學(xué)年
17、度第 學(xué)期考核單位:酒泉市第一中學(xué)高中教導(dǎo)處考核領(lǐng)導(dǎo): 一、導(dǎo)師履職考核表考核項(xiàng)目證明材料權(quán)重(100)得分備注1依據(jù)酒泉市第一中學(xué)高中部師徒結(jié)對(duì)方案和師徒結(jié)對(duì)協(xié)議相關(guān)條款寫出3年培養(yǎng)計(jì)劃(目標(biāo))和每學(xué)期的工作計(jì)劃。書面材料22向徒弟推薦學(xué)習(xí)資料(課標(biāo)解讀,教育類書刊),在徒弟學(xué)習(xí)筆記上簽字、寫出評(píng)語(yǔ)。書面材料23指導(dǎo)徒弟備好課,查閱徒弟教案,每學(xué)期重點(diǎn)審閱備課教案不少于15節(jié),有簽字;指導(dǎo)徒弟完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計(jì),有簽字、評(píng)語(yǔ)。徒弟教案154每?jī)芍苈?tīng)徒弟的課不少于1節(jié),并認(rèn)真記錄,按照一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行當(dāng)面評(píng)點(diǎn),并給出合理化改進(jìn)建議。聽(tīng)課筆記205認(rèn)真審查徒弟的作業(yè)批改和閱卷的情況,并提
18、出改進(jìn)意見(jiàn)。每學(xué)期重點(diǎn)審查不得少于5次。書面簽字56每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上1節(jié)教研組內(nèi)或校級(jí)以上(含校級(jí))公開(kāi)課或匯報(bào)課。教案評(píng)改107每學(xué)期指導(dǎo)徒弟命制學(xué)科試題2套(上、下半學(xué)期各一套)。書面試卷68指導(dǎo)徒弟不斷總結(jié)和反思教育教學(xué)行為和結(jié)果,每學(xué)期指導(dǎo)徒弟撰寫一篇具有一定質(zhì)量的學(xué)科教學(xué)論文。書面論文59指導(dǎo)徒弟完成每學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)(學(xué)考AB等率、合格率,高考平均分,期末考試總評(píng)排名達(dá)到所帶班型平均水平或以上。注意,學(xué)期末??肌W(xué)考、高考有幾項(xiàng)算幾項(xiàng))。成績(jī)表冊(cè)3010每學(xué)期期末對(duì)徒弟進(jìn)行業(yè)務(wù)鑒定(填寫在青年教師成長(zhǎng)情況鑒定書上)。填鑒定書5定量、定性總評(píng)分 數(shù) 段總分8584總分7574總分6059總分定量得分(對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)段)定性評(píng)價(jià)(打“”)優(yōu)秀良好合格不合格二、徒弟履職考核表考核項(xiàng)目證明材料權(quán)重(100)得分備 注1在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,依據(jù)酒泉市第一中學(xué)高中部師徒結(jié)對(duì)方案中結(jié)對(duì)目標(biāo)寫出師徒結(jié)對(duì)自我學(xué)習(xí)計(jì)劃。書面材料22每學(xué)期初在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,認(rèn)真制定師徒結(jié)對(duì)工作與學(xué)習(xí)計(jì)劃。書面材料23在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,認(rèn)真?zhèn)湔n、科學(xué)設(shè)計(jì),每學(xué)期向教導(dǎo)處提交一篇質(zhì)量較高的學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)(含電子稿和書面稿)和一個(gè)自制課件。書面及電子材料54主動(dòng)觀摩導(dǎo)師的課堂教學(xué),每學(xué)期不少于15節(jié)。聽(tīng)課要認(rèn)真記錄,并寫出體會(huì),每次聽(tīng)課要求寫出至少2點(diǎn)“最值得我借鑒的地方”
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