廣州市2019年九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試題B卷

1、廣州市2019年九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試題B卷姓名: 班級:成績:第11頁共8頁一、單選題1 .用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量，實驗時，連接好裝置并檢查不漏氣后進行后續(xù)操作。下列說法正確的 是A. 所用紅磷要過量，以保證集氣瓶內(nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)B. 在空氣里點燃紅磷后，應(yīng)緩慢把燃燒匙伸入瓶內(nèi)并塞緊橡膠塞C. 該實驗可以測得氧氣占空氣體積的21%D. 仍用本裝置，把紅磷換成硫，能更精確測定空氣里氧氣的含量2 .“物質(zhì)的量”的符號是D.nA. NB. MC. mol3 .如圖所示四種途徑都可以得到02（反應(yīng)條件已省略），下列說法錯誤的是A. 根據(jù)綠色化學(xué)理念，甲途徑是實驗室制02的最佳方案

2、B. 為了使甲、乙兩種途徑更快地得到02,還需要加入催化劑C. 甲、乙和丙途徑中發(fā)生化學(xué)變化的基本反應(yīng)類型都是分解反應(yīng)D. 工業(yè)上采用途徑丁制取大量02,主要是利用了 N2和02的密度不同4 .關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是A.物質(zhì)只能由分子構(gòu)成C.分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量D.化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化B. 相同原子可能構(gòu)成不同的分子5 .實驗室里可用如下圖裝置粗略測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，圖中注射器內(nèi)有一可自由滑動的活塞，活塞左端管內(nèi)密封有空氣，右端跟外界空氣相通。實驗開始前活塞處在刻度5厘米處。實驗時，用熱水對玻璃管內(nèi)足量的白磷微熱，反應(yīng)開始就撤離熱水，待反應(yīng)結(jié)束后冷卻至室溫。整

3、個實驗過程觀察到活塞移動的情況是（）。X白確A. 向左移動4厘米刻度附近停止B. 向右移動到6厘米刻度附近停止C. 先向右移動，再向左移動到 5厘米刻度附近停止D. 先向右移動，再向左移動到 4厘米刻度附近停止6 .下列設(shè)計方案可行，且化學(xué)方程式書寫正確的是（）A. 用NaOH溶液治療胃酸過多癥：NaOH+HCI=NaCI+H2OB. 實驗室用稀硫酸與大理石反應(yīng)制取CO2 H2SO4+CaCO3=CaSO4+CO22OC. 用適量的稀鹽酸除去鐵表面的銹跡：Fe2O3+6HCI=2FeCI3+3H2O2000磁D. 用點燃的方法除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳：一7 .下列基本操作中，正確的

4、是A. 直接用手抓取藥品B.稀釋時，將水倒入濃硫酸中C. 量取液體時平視量筒凹液面最低處D.用酒精燈的焰心加熱物質(zhì)8 .錸（Re）可用于制造衛(wèi)星和火箭的外殼，其原子核內(nèi)有75個質(zhì)子，錸的制取過程如下：從冶煉鉬礦的煙道塵中獲得 Re2O7與KCI反應(yīng)得到高錸酸呷（KReO4 ,再與氫氣反應(yīng)制得錸：2KReO4+7H2=2Re+2KOH+6H2下列說法不正確是A. 錸元素屬于金屬元素B. 個錸原子中核外電子數(shù)為75C. Re2O7讀作七氧化二錸D. KReO4中 Re的化合價為+6價9 .水是重要的資源，下列說法正確的是（A.清澈的泉水是純凈物C.過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)B. 可以用明磯檢驗黃河

5、水是硬水還是軟水D. 生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度10 .下列變化屬于化學(xué)變化的是（）C.蠟燭摔碎D.石蠟揮發(fā)A. 石蠟熔化B.蠟燭燃燒11 .用氯酸鉀制氧氣時，錯把高錳酸鉀當二氧化錳加入，其結(jié)果是（）A. 生成的氧氣的質(zhì)量不變B.生成的氧氣質(zhì)量增加C. 速率不變D.高錳酸鉀是這個反應(yīng)的催化劑12 .某化學(xué)活動小組同學(xué)打算用過濾方法分離下列混合物，其中不適宜用此法分離的一組是（A. 碳酸鉀碳酸鈣|B.氯化鋇氯化銀|C.氫氧化鋇硫酸鋇| D.硝酸銀硝酸鋇13 .下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A. 溶解性B.穩(wěn)定性C.吸附性D.導(dǎo)電性14 .推理法在化學(xué)學(xué)習(xí)中至關(guān)重要。下列推理正確的是A. 金剛石

6、、石墨的原子排列方式不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)差異很大B. 溶液中有晶體析出時，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小C. 堿性溶液能使酚酞溶液變紅，所以能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿溶液D. 化合物都是由不同種元素組成的，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物15 .工業(yè)上用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫，并制取石膏（主要成分為硫酸鈣）的簡易流程如下圖。法不正確的是A.該流程中有2種元素化合價改變B. 使用此廢氣處理裝置可少酸雨的產(chǎn)生C. 粉碎和加水制成石灰石漿的目的是增大接觸面積，提高S02的吸收率D. 吸收塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式：S02+ CaC03b 02=CaS04 C0216 .下列

7、現(xiàn)象的微觀解釋中，錯誤的是（）A. 切洋蔥時常流淚-分子在不斷地運動B. 干冰升華-分子之間的間隙增大C. 蔗糖溶于水形成蔗糖溶液-分子是可以再分的D. 氧氣與液氧都具有助燃性-分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)17 .下列圖象表示對應(yīng)反應(yīng)過程的分析正確的是（）It氣 質(zhì)量A.0便成時間村如圖表示有、無 Mn02下等質(zhì)量冋濃度 H202溶液的分解1仝C.a如圖表示等質(zhì)量的 Fe、Zn與足量冋濃度稀硫酸的反應(yīng)中訓(xùn)眸的BeD.b亠V血0如圖表示加熱咼錳酸鉀制氧氣時，固體中錳、氧元素的質(zhì)量變化18 . 一個密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得數(shù)據(jù)見下表。下列說法中正確的是（）物

8、質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量10g37g5g8g反應(yīng)后質(zhì)量4gX5g42gA. X=9gB. 在該反應(yīng)中，丙物質(zhì)一定做催化劑C. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)D. 在該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，丙、丁的化學(xué)計量數(shù)之比為1 ：119 .下列各組物質(zhì)中，標點元素的化合價相同的一組是A. CI2、CaCI2B. NH4CI、HN03C. P2O5 Ca3 ( P 04) 2D. KMn04 K2MO420 .某物質(zhì)在空氣中充分撚燒后，只生成二氧化碳，則下列有關(guān)該物質(zhì)的敘述中錯誤的是()A.有可能是幾種碳單質(zhì)的混合物B.肯定是石墨C.可能是一氧化碳D.該物質(zhì)中一定含有碳元素二、填空題21 .豆?jié){被稱為“植物奶”，有研究稱，其中

9、含有的異黃酮具有防癌功能。異黃酮(C15H10O2由種元素組成，其摩爾質(zhì)量為 ，其中氫、氧元素原子的物質(zhì)的量之比是 , O.lmol該物質(zhì)中約含有個氫原子，0.5 mol該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量是 克。22 .下列物質(zhì)：氧氣；人體呼出氣體；液氧；二氧化碳；食鹽水。其中屬于純凈物的是 (填序號，下同)；屬于混合物的是 ;屬于單質(zhì)的是 ;屬于化合物的是 。23 .用化學(xué)符號填空：(1) 2個氯原子；(2) 5個氮氣分子；(3) 帶兩個單位負電荷的硫離子 ;(4) 氯化鈉;(5) 錳酸鉀(K2MnO4沖錳元素的化合價 三、實驗題24 .某研究小組對過氧化氫溶液制取氧氣進行如下探究。實驗一氧氣制取實驗(1

10、) 現(xiàn)有如下裝置：%-aABCDE 儀器a的名稱是。 實驗室用過氧化氫溶液制氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母)，反應(yīng)的的文字(符號)表達式為。如果選用 D收集氧氣,依據(jù)的原理是，驗滿的方法是。 選用C裝置收集氣體時，下列實驗操作正確的是 (填序號，可多選)。A反應(yīng)前，將集氣瓶住滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水糟中B導(dǎo)管口開始有氣泡放出時，立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶C收集氣體后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽實驗二探究H2O2質(zhì)量分數(shù)、溶液pH、溫度對反應(yīng)速率的影響資料:溶液pH表示溶液的酸堿度，即所含氫離子濃度的負對數(shù)，氫離子濃度越大，pH越小。(2) 設(shè)計如下表實驗方案：實驗序號H2O2質(zhì)

11、量分數(shù)%pH溫度/ °C每分鐘氣泡數(shù)130520230620330112041511305a11b 實驗13的實驗?zāi)康氖?a= b=實驗三探究制取氧氣的適宜催化劑(3) 實驗方案如下I用MnO2 CuO Fe2O3、Cr2O3四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液混合，滴入氯化鈣溶液制成含等質(zhì)量催化劑、大小相同的海藻酸鈉微球，備用。n取30粒含MnO2的海藻酸鈉微球，采用左下圖裝置進行實驗。改用其他三種微球，分別重復(fù)上述實驗，得到圖的錐形瓶內(nèi)壓強隨時間變化的曲線圖。過氧優(yōu)氛a壓強kP可150 -o SO IM 150 200 時間芍每次實驗時，海藻酸鈉微球數(shù)應(yīng)相同的原因是 用含MnO2的海藻酸

12、鈉微球進行實驗,60s時壓強瞬間回落，其原因是 從實驗曲線看，催化效果較好、反應(yīng)溫和的催化劑是25 .如圖是教材探究二氧化錳對過氧化氫的分解反應(yīng)是否具有催化作用的實驗裝置圖。請回答下列問題:(1) 甲圖中帶火星的木條沒有復(fù)燃，可以得出關(guān)于過氧化氫性質(zhì)的結(jié)論是；根據(jù)乙圖的實驗和丙圖實驗的現(xiàn)象和甲圖實驗的現(xiàn)象的對比，此實驗說明二氧化錳對過氧化氫反應(yīng)速率的影響是;此過程發(fā)生反應(yīng)的表達式為 。(2) 如果實驗前用精密天平稱量二氧化錳的質(zhì)量，實驗后把所得的混合物(填“操作名稱”)，再把二氧化錳經(jīng)過(填“操作名稱”)，再稱量，發(fā)現(xiàn)二氧化錳的質(zhì)量沒有改變。僅憑上述實驗還不能說明二氧化錳是過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑，若要確定二氧化錳是過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑，還需要