多媒體財務管理教學系統(tǒng)用戶手冊

1、多媒體財務管理教學系統(tǒng)用戶手冊廣州市福思特科技 用戶手冊目錄多媒體財務管理教學系統(tǒng)簡介3總 那么4理論學習6引導學習16自我測試25實驗考核26多媒體財務管理教學系統(tǒng)網(wǎng)絡版教師使用指南35多媒體財務管理教學系統(tǒng)教學目錄37安裝指南63 多媒體財務管理教學系統(tǒng)簡介本系統(tǒng)是一個財務管理多媒體輔助教學系統(tǒng)，它在設計中采用了先進的計算機技術和多媒體技術，彌補在財務管理教學過程中枯燥、學生無交互，單純的學習理論知識，老師考核困難、不能全面的評估學生學習等缺陷，有效的提高了財務管理教學的質(zhì)量和效率，是財務管理教學的好幫手，受到廣闊師生的歡送。該軟件在財務管理知識方面完全符合2021年注冊會計師財務管理考核

2、的要求，同時結(jié)合國內(nèi)諸多專家的教學經(jīng)驗，將投資、籌資、營運資本、資本收益分配等多方面財務管理知識有機的結(jié)合在一起，從而到達教學的要求。本系統(tǒng)以一個財經(jīng)大學生畢業(yè)到一家生產(chǎn)制造公司實習，對企業(yè)所發(fā)生的財務問題進行一一解決的實驗案例，將財務管理現(xiàn)金管理、信用管理、應收賬款管理、存貨管理、全面預算日常管理、投資決策、資本結(jié)構(gòu)決策、融資決策、報表分析等根本知識有機的結(jié)合在一起,有效地提高學生學習興趣?？刹僮餍詮?。該系統(tǒng)的所運用的方法在實踐財務工作中具有很強的可操作性。該軟件同時按照財務管理實踐的操作流程要求，子系統(tǒng)功能劃分清晰，各模塊間有一定的獨立性，形成一個由淺入深、遵循財務管理教學要求的體系，各模

3、塊又相互獨立、自成體系。各種解決企業(yè)財務管理問題的案例及相關操作都可以直接進入。這樣一來，各種不同層次、不同性質(zhì)的教學、培訓、可以根據(jù)學生的根底，教學要求，時間長短，靈活掌握，組成一個豐富多采的實驗“套餐，供選擇使用，提高了實驗的靈活性與適應性。財務管理多媒體教學系統(tǒng)采用多媒體技術，充分利用多媒體文字，圖形，動畫，聲音等特點，并使之結(jié)合起來，揉合在實驗中，使學生在使用過程中從圖形、聲音等多個層次感受所學內(nèi)容，不僅增強了系統(tǒng)輔助教學的效果，而且有效的解決了實驗中存在的煩瑣、枯燥等問題。該系統(tǒng)操作簡單、界面友好，做到了“所見所學，并且時刻利用漢字信息提示如何操作，使學生一上機即能操作使用。交互是教

4、學軟件的靈魂。如果學生只是信息和知識的接受者，而不能身臨其境，不能直接參與，這個教學軟件是沒有生命力的，教學效果也不會好。財務管理多媒體教學系統(tǒng)相當成功的把教與學結(jié)合在一起，通過形象的人機對話，使整個過程交互引導。本系統(tǒng)不僅對各類大專院校及成人中專的學生學習財務管理很有幫助，而且對考取助理會計師、會計師、注冊會計師以及企業(yè)財務經(jīng)理也是極有幫助的?？?那么“多媒體財務管理教學系統(tǒng)是一個完善的多媒體教學系統(tǒng)，對本教學系統(tǒng)的操作有以下幾點說明：1、鼠標點擊，未特殊說明，均指鼠標左鍵單擊；2、欲移動光標到某處，可用鼠標點擊此處或敲擊鍵盤“Tab鍵或回車鍵，直至移到目的處；3、當鼠標移到某處時，鼠標形狀

5、變?yōu)闀r，表示此處可以點擊實現(xiàn)其功能；4、當鼠標移到某處時，鼠標形狀變?yōu)椤癐，表示此處是需要填寫資料。5、當 (文件夾封閉)，說明還有文件沒有被翻開，可以雙擊它，翻開文件夾。6、當 (文件夾翻開)，說明文件已經(jīng)完全顯示。不用雙擊。7、當 (文件夾封閉)，說明還有文件沒有被翻開，可以雙擊它，翻開文件夾。8、當 (文件夾翻開)，說明文件已經(jīng)完全顯示。不用雙擊。啟動“多媒體財務管理教學系統(tǒng)后，首先會顯示此系統(tǒng)的總界面如圖1.1。 (圖1.1 總界面)在界面的左下方有四個圖標：、1點擊按鈕，此時會退出整個“多媒體財務管理教學系統(tǒng)。2點擊按鈕，此時“多媒體財務管理教學系統(tǒng)會進入總目錄選擇界面如圖1.2。3

6、點擊按鈕，此時“多媒體財務管理教學系統(tǒng)的音樂就會關閉。點擊按鈕，此時系統(tǒng)會播放音樂。4點擊按鈕，此時按鈕下方會出現(xiàn)一個“，并且在它的上方會出現(xiàn)提示框等待用戶輸入“姓名、學號、班級；再次點擊按鈕，“及就會關閉這些是考試的時候使用，詳細內(nèi)容請查看“實驗考核的內(nèi)容。 圖1.2 總目錄選擇界面在圖1.2中，可以看出“多媒體財務管理教學系統(tǒng)是由“四大模塊構(gòu)成。分別為：、。點擊按鈕，此時系統(tǒng)返回到總界面。點擊按鈕，此時該系統(tǒng)的音樂就會關閉，點擊按鈕，此時該系統(tǒng)就會播放音樂?，F(xiàn)對此界面各按鈕功能分述如下： 理論學習在財務管理總目錄選擇界面中，點擊按鈕，便可進入本系統(tǒng)的“理論學習教學界面如圖1.3。在界面的上

7、方顯示、。緊跟著下面就是“本章提要，也就是對“第一章 緒論做一個簡單的概述。在界面的左下方“章節(jié)內(nèi)容，顯示的是“第一章 緒論中“節(jié)及知識點的目錄。在右下方有五個按鈕，分別是：、。如圖1.3 (圖1.3 “理論學習教學模塊界面)現(xiàn)對“理論學習界面中按鈕的功能分述如下一、點擊按鈕，此時在它的下方會顯示一個下拉菜單如圖1.4，下拉菜單中顯示了“第一章至第十六章的課程目錄。 (圖1.4)在“下拉菜單的右邊點擊，下拉菜單的內(nèi)容就會向下移，點擊，下拉菜單的內(nèi)容就會向上移。從下拉菜單的目錄中選擇你所要學習的內(nèi)容“單擊，此時下拉菜單就會關閉，“本章提要及“章節(jié)內(nèi)容也會相應的改變。例如：點擊目錄中的，此時“理論

8、學習界面如下圖1.5 (圖1.5)在界面的左上方顯示,下面顯示的是第二章的“本章提要及“章節(jié)內(nèi)容。雙擊“章節(jié)內(nèi)容中的，如圖1.6。 圖1.6然后單擊“一、財務管理環(huán)境概念，此時界面會發(fā)生相應的改變(如圖1.7)。 圖1.7在課件中，我們在相應比擬難理解的章、節(jié)中設置了很多交互式的動畫及練習，供用戶使用。例如：（1） 點擊。（2） 在彈出的以下菜單中點擊“。（3） 在“章節(jié)內(nèi)容中雙擊“（4） 雙擊“（5） 雙擊“（6） 單擊 “,此時界面如圖1.8在圖1.8中，紅色箭頭所指向的地方“例子：【3-1】，單擊【3-1】，此時，界面中會彈出一個窗口，窗口中是一個正在播放的動畫，如圖1.9。圖1.9現(xiàn)對

9、圖中的按鈕分述如下：（1） 點擊按鈕，此時彈出的窗口會自動關閉。（2） 點擊按鈕，此時動畫中會顯示計算該題所需要的公式。（3） 點擊按鈕，此時動畫中會顯示該題的答案。（4） 點擊按鈕，此時動畫繼續(xù)播放。（5） 點擊按鈕，此時動畫重復播放一次。（6） 點擊按鈕，此時動畫停止播放。（7） 點擊按鈕，動畫繼續(xù)播放。（8） 點擊按鈕，動畫快速顯示答案。這時用戶可以隨時更改例題中的數(shù)據(jù)，然后在動畫中點擊終值按鈕，便即刻顯示答案。在圖1.8中，我們也可以點擊【練習3-1】,此時界面中會彈出【練習3-1】窗口，如圖(1.10)。此時，用戶可以將鼠標移到“本金元P下面空白的地方，當鼠標變?yōu)椤癐時，點擊一下，便

10、可以輸入數(shù)據(jù)了，同理其他的也是一樣的輸入數(shù)據(jù)。 圖1.10在圖的上方有一排按鈕分別是：、?，F(xiàn)對按鈕的功能分述如下：1點擊的黑三角形按鈕，此時會彈出下拉菜單目錄，用戶可以在目錄中點擊需要練習的內(nèi)容。2點擊按鈕，彈出計算器，用戶可以根據(jù)需要用計算器來計算要填寫的數(shù)據(jù), 再次點擊該圖標即可關閉或者點擊計算器右上角的關閉按鈕來關閉計算器。3點擊按鈕，便會彈出一個答案窗口，里面顯示的是練習題的答案。該窗口的左上方有一個按鈕，點擊此按鈕，答案窗口就會關閉。4點擊按鈕，便會彈出系數(shù)查詢窗口，如圖1.11。用戶可以點擊的按鈕選擇系數(shù)類型，然后將鼠標移到“利率右邊的文本框中點擊一下，輸入數(shù)據(jù)，下面的系數(shù)值會隨著

11、改變；同理，將鼠標移到“計息期右邊的文本框中點擊一下，輸入數(shù)據(jù)，下面的系數(shù)值也會隨著改變。 圖1.11在圖1.11的上方有兩個按鈕、a. 點擊按鈕，便會關閉系數(shù)查詢窗口。b. 點擊的按鈕，彈出下拉菜單，用戶可以根據(jù)需要,點擊其中的內(nèi)容進行查看。5點擊按鈕, 會出現(xiàn)提示框，它會顯示該練習題的錯誤數(shù)量，問你想繼續(xù)練習嗎？點擊“是，此窗口就關閉，用戶可以繼續(xù)練習；點擊“否就會退出此窗口。二、點擊按鈕，此時本系統(tǒng)的音樂就會關閉。點擊按鈕，此時本系統(tǒng)的就會播放音樂。三、點擊按鈕，此時在界面內(nèi)會彈出一個課程鏈接窗口如圖1.12所示。課程鏈接窗口主要功能是為了用戶在瀏覽某一章的內(nèi)容時，使用此窗口，方便查看以

12、前的章節(jié)知識點的內(nèi)容。 圖1.12在圖1.12彈出的窗口上方有一組按鈕分別是、點擊上述按鈕中“此圖標，會出現(xiàn)下拉菜單目錄，用戶在目錄中選擇所需要學習的內(nèi)容，點擊即可。例如：用戶需要看第三章的內(nèi)容，先點擊文本框中的按鈕，出現(xiàn)下拉菜單，點擊“第五章 長期負債融資，然后點擊文本框中的按鈕，出現(xiàn)下拉菜單，從下拉菜單中點擊“第二節(jié) 長期債券融資，此時，窗口中會顯示“第二節(jié) 長期債券融資全部內(nèi)容的目錄。界面如圖1.13。用戶可以將鼠標移到文字上，當鼠標變成時，表示可以點擊。如：點擊“一債券性質(zhì)，此時窗口中會顯示“債券性質(zhì)的內(nèi)容，在它的右上方有一個按鈕，點擊此按鈕，窗口會返回“第二節(jié) 長期債券融資全部內(nèi)容的

13、目錄界面。點擊“按鈕，此時“課程鏈接窗口就會關閉。 圖1.13四、點擊按鈕，此時界面中會彈出“公式字典窗口如圖1.14。用戶可以隨時查找任何有關章節(jié)的公式。點擊,“公式字典窗口就會關閉。 圖1.14在圖1.14中，點擊的按鈕，出現(xiàn)下拉菜單，用戶可以根據(jù)需要點擊其中的內(nèi)容。然后點擊下面文本框中的內(nèi)容，右邊的文本框中便會出現(xiàn)相應的公式。五、點擊按鈕，此時界面中會彈出“課堂練習窗口如圖(1.15)。如果整章內(nèi)容沒有“課堂練習，便會出現(xiàn)提示框“本章無課堂練習，再點擊“確定按鈕，提示框便會關閉。窗口中的操作方法前已述盡，這里不再講述。 (圖1.15)六、點擊按鈕，此時彈出附錄查看窗口。點擊按鈕，便可以關

14、閉此窗口。窗口中的操作方法前已述盡，這里不再講述。七、點擊按鈕，此時界面返回到財務管理總目錄選擇頁面。 引導學習在財務管理總目錄選擇界面中，點擊按鈕，便可進入本系統(tǒng)的“引導學習總目錄選擇界面如圖1.16。由此可見，引導學習是由、八大模塊組成。點擊按鈕，便可返回到財力管理總目錄選擇界面。 圖1.16 現(xiàn)對以上按鈕的功能分述如下：一、點擊，進入實驗目的及要求界面，如圖(1.17)，在界面的右下方點擊按鈕，系統(tǒng)返回到引導學習選擇目錄。 圖1.17二、點擊，進入企業(yè)背景資料界面，如圖1.18。在界面的右下方點擊，系統(tǒng)會返回到引導學習選擇目錄。 圖1.18在企業(yè)背景資料界面中是一個播放的動畫，播放大約一

15、分鐘左右，系統(tǒng)進入背景資料選擇目錄界面，如圖(1.19)。用戶可以點擊等按鈕，進入相應的界面學習。點擊，系統(tǒng)返回到引導學習選取擇目錄界面。 圖1.19三、點擊，進入財務預測與方案界面，界面中是一個播放的動畫，大約一分鐘過后。如圖1.20,用戶可以點擊書柜上的文件夾，查看相關的內(nèi)容。點擊,系統(tǒng)返回到引導學習選擇目錄。 圖1.20在財務預測與方案界面的下方有三道題目，需要用戶去完成。這三道題目分別是：點擊第一道題目，出現(xiàn)提示框，用戶輸入姓名、學號、班級，點擊確定，進入第一道題的界面，如圖1.21。界面中是一張資產(chǎn)負債表各工程的平均數(shù)，需要用戶填寫完整。 圖1.21在界面的上方有一組按鈕、現(xiàn)對上述按

16、鈕的功能分述如下：a點擊此圖標后，彈出計算器，用戶可以根據(jù)需要用計算器來計算要填寫的數(shù)據(jù), 再次點擊該圖標即可關閉或者點擊計算器右上角的關閉按鈕來關閉計算器。b點擊此圖標后，會彈出一個窗口如圖1.22,在彈出窗口的上方有三個按鈕：、。點擊按鈕的黑三角形，會彈出下拉菜單，然后點擊想查看的內(nèi)容，資料查看中可以顯示相關的內(nèi)容。點擊，便可以關閉資料查看窗口。 圖1.22c. 點擊此圖標后,出現(xiàn)提示信息：“請輸入你的姓名，輸入完成確認后，系統(tǒng)會將當前的程序表打印出來。d. 點擊此圖標來控制聲音的開關。當聲音處于翻開狀態(tài)會顯示；當聲音處于關閉狀態(tài)那么會顯示。e.點擊此圖標后，便會彈出一個窗口。窗口上方有三

17、個按鈕，用戶任意點擊其中的按鈕，窗口中會顯示相應的內(nèi)容。f.點擊此圖標后，彈出步驟窗口，用戶可以點擊其中的內(nèi)容，此時，界面會根據(jù)用戶所選擇的內(nèi)容，作相應的改變。點擊窗口右上方的按鈕，便可關閉此窗口。g. 點擊此圖標后，便會彈出一個窗口，如果用戶填的是第一張表，窗口便會提示：“無上步驟。點擊確定，便可關閉此窗口。如果用戶填寫的是第二張表，點擊此按鈕后，便可返回到第一張表。h. 點擊此圖標后，如果當前這張表沒有填寫完整，便會彈出一個對話框，提示用戶“當前步驟的數(shù)據(jù)未填寫完整，將導致后續(xù)步驟可能無法完成。點擊“繼續(xù)進行本步驟，便可關閉此窗口，繼續(xù)填寫當前步驟；點擊“到下步驟，便可關閉此窗口，進入下一

18、步驟。i.點擊此圖標后，彈出一個提示窗口如圖1.23，顯示用戶的錯誤數(shù)，此時界面中會以藍色字顯示正確答案；并且咨詢用戶“想繼續(xù)練習嗎？點擊“是，便會關閉此窗口，用戶可以繼續(xù)填寫數(shù)據(jù)；點周“否，便會關閉此窗口，返回到財務預測與方案界面。 圖1.23j. 點擊此圖標后，便會彈出一個窗口。如圖1.24圖中有五個按鈕分別是：、。 圖1.24現(xiàn)對圖1.24中的五個按鈕的功能分述如下：1點擊按鈕，便會彈出增加課件窗口，用戶可以從彈出的窗口中選擇需要的文件，點擊“OK，系統(tǒng)彈出一個對話框，需要用戶給課件起個名，此時，用戶可以輸入一個名子，點擊“OK，此時，用戶所選擇的文件便可顯示在窗口的空白處即“工程名稱下

19、面。2點擊按鈕，便會彈出修改課件窗口，用戶可以對選擇的課件進行相應的修改。3點擊按鈕，用戶可以刪除所選擇的課件。4點擊按鈕，用戶可以運行所選擇的課件。5點擊按鈕，便可關閉此窗口。填寫“20212021資產(chǎn)負債表的平均數(shù)例如：用戶將鼠標移到“貨幣資金后面的空格處，當鼠標變?yōu)椤癐時，用戶單擊一下，便會彈出一個彈口如圖1.25。 圖1.25在彈出的窗口中，用戶在需要填寫數(shù)據(jù)的空白處當鼠標變?yōu)椤癐時，即是需要填寫數(shù)據(jù)單擊，便會彈出公式數(shù)據(jù)來源窗口，因為這是資產(chǎn)負債表各工程的平均數(shù)，所以用戶可以點擊“20212021資產(chǎn)負債表，此時會彈出一個窗口，在窗口的上方系統(tǒng)提示“當前應輸入：2021年貨幣資金，點

20、擊“幫助按鈕，系統(tǒng)會顯示正確答案“107742694.46，此時，用戶只需要在資產(chǎn)負債表“貨幣資金的工程中，點擊“107742694.46，數(shù)據(jù)便可顯示在公式中。如圖1.26圖1.26在公式中，剩余的兩個數(shù)據(jù)也可以按照此方法填寫，當公式中的三數(shù)據(jù)填寫完整之后，“貨幣資金工程的平均數(shù)的正確值也就出來了，然后點擊“輸入按鈕，此時數(shù)據(jù)便會顯示在“20212021年資產(chǎn)負債表的平均數(shù)“貨幣資金工程中,如圖1.27。 圖1.27當“20212021年資產(chǎn)負債表的平均數(shù)填寫完整之后，便可點擊，進入下一張表的填寫。當所有的表填寫完畢之后，便可點擊，系統(tǒng)便會提示用戶“錯誤數(shù)量，點擊“否，就可以退出此界面，返回

21、“財務預測與方案界面。在此界面中，用戶可以點擊“2根據(jù)前三年的數(shù)據(jù)計算企業(yè)的可持續(xù)增產(chǎn)率，同時分析企業(yè)這幾個的財務政策選擇是否適宜，為什么,系統(tǒng)會進入相應的界面，操作及填寫方法同上?！按尕浌芾?、“現(xiàn)金及信用管理、“投資管理、“融資管理、“財務分析的操作及填寫方法根本相同。 自我測試前面介紹的引導學習模塊屬于用戶練習局部，而現(xiàn)在介紹的自我測試屬于自我考試局部。它們的區(qū)別在于：在引導學習中，用戶在練習時可看到答案或幫助，而且在做錯的時候，會出現(xiàn)正確的提示；而在自我測試中，用戶在練習時，看不到答案或幫助，只有在完成題目，點擊退出按鈕時，才會顯示正確答案及所得分數(shù)。自我測試與引導學習的操作根本相同，在

22、這不在贅述。 實驗考核在財務管理總目錄選擇界面中，點擊，此時系統(tǒng)進入實驗考核選擇頁面如圖1.28所示。 圖1.28由此可以看出財務管理實驗考核分六大模塊組成。分別是：、。點擊這些按鈕進入相對應的頁面?，F(xiàn)對此界面中按鈕的功能分述如下：一、點擊此按鈕，1當老師未設置考試時，出現(xiàn)提示信息“老師未設置考試，不能進入。此時需要進入“成績管理頁面，點擊“設置系統(tǒng)，選擇A、B卷，然后點擊“考試開始，接著點擊“退出來到實驗考核選擇頁面。點擊，輸入姓名、學號和班級點擊確認后，便可以進入。2老師在設定為考試狀態(tài)時，學生輸入姓名、學號和班級點擊確認后，便可以進入考試狀態(tài)如圖1.29。試題分為“判斷題、“填空題、“單

23、項選擇題、“多項選擇題、“操作題共5種題型。點擊按鈕，會彈出一個窗口，點擊“確定表示交卷并退出頁面，點擊取消，表示繼續(xù)做試卷。 圖1.29判斷題的操作方法：點擊“判斷題里的“試題便可進入試題內(nèi)容界面如圖1.30。 圖1.30用戶認為這道題目是對的，就點擊“正確，認為不對，就點擊“錯誤，此題就完成了，然后點擊，出現(xiàn)提示框“是否退出，點擊“退出即可返回“實驗考核考試頁面單項選擇題的操作方法：點擊“單項選擇題里面的“試題進入“單項選擇題頁面。如圖1.31 圖1.31用戶從 A、B、C、D四個選項中只能選出一項正確的，然后點擊該項的大寫字母如選擇，如果用戶選錯了，可以點擊其他的選項。此題完成后，點擊，

24、退出此頁面。多項選擇題的操作方法與單項選擇題的操作方法根本相同，多項選擇題的操作方法不同的是它有多個正確答案。填空題的操作方法：點擊“填空題里面的“試題時入“填空題頁面如圖1.32。然后根據(jù)試題的內(nèi)容，將正確答案填在指定的地方。點擊，退出此頁面。 圖1.32操作題的操作方法與引導學習里面的練習局部的操作方法根本相同。它們的區(qū)別在于：在引導學習中，用戶在練習時可看到答案或幫助，而且在做錯的時候，會出現(xiàn)正確的提示；而在財務管理實驗考核中，用戶在練習時，看不到答案或幫助，只有在完成題目，點擊退出按鈕時，才會顯示正確答案及所得分數(shù)。財務管理實驗考核與引導學習的操作根本相同，在這不在贅述。二、此按鈕是為

25、老師管理成績而設置的，點擊此按鈕后要輸入正確賬號、密碼方可進入成績管理頁面如圖1.33此時顯示數(shù)據(jù)區(qū)域是空白的。 圖1.33用超級管理員的賬號和密碼進入管理區(qū)后，可以對所有班級的學生成績進行處理。用普通管理員的賬號和密碼進入管理區(qū)后，只能對指定的班級的學生成績進行處理。當進入成績管理界面時，系統(tǒng)會提示管理員要選擇班級。此時顯示數(shù)據(jù)區(qū)域是空白的。要在班級選擇項選擇相應的班級，在數(shù)據(jù)顯示區(qū)域才會顯示對應的班級的學生的考試成績。如選擇“教師培訓班，然后在“顯示數(shù)據(jù)區(qū)域在才會顯示“教師培訓班學生的成績。1數(shù)據(jù)顯示區(qū)域顯示的是當前所有考生的所有考題的得分記錄或篩選、查詢結(jié)果。 2排列順序選擇框：通過單擊

26、選擇所要的排序方式進行排序。 3單擊右邊的按鈕可使記錄上下移動或翻頁。 4備分及查詢選擇框：可以將當前數(shù)據(jù)進行備分操作，或者查詢、刪除已備分了的數(shù)據(jù)。 5工具條： A.篩選成績：可按當前排序方式進行篩選。 B.查詢成績：可按當前排序方式進行查詢。 C.統(tǒng)計：統(tǒng)計方式有兩種按總成績和考試內(nèi)容分類統(tǒng)計 D.刪除成績：可刪除當前記錄、完全刪除記錄或按排序方式進行有選擇性的條件刪除。注：超級管理員進行完全刪除操作將刪除所有班級記錄。E.打印成績：打印數(shù)據(jù)顯示區(qū)域里的數(shù)據(jù)。F.設置系統(tǒng)：點擊該按鈕出現(xiàn)一個系統(tǒng)設置窗口。如圖1.34 圖1.34(1) 可設置考試內(nèi)容的權值。用戶可以設置每一種題型的分數(shù)。(

27、2) 設置學生試卷，當學生的學號為奇數(shù)時，那么他所做的試卷為A卷，當學生的學號為偶數(shù)時，那么他所做的試卷為B卷。(3) 如果選擇了A、B試卷，就可以點擊“考試開始，如果考試完畢，就點擊“考試結(jié)束。(4)點擊“設置學習內(nèi)容，彈出一個對話框如圖1.35 圖1.35例如:點擊“關閉理論學習按鈕，此時按鈕變?yōu)榘咨?，點擊確定。此時點擊“退出按鈕，便可退出“成績管理頁面,然后點擊“返回上級菜單，退出實驗考核選擇目錄界面。此時進入財務管理總目錄選擇頁面，點擊，a:此時如果老師設置為考試狀態(tài)時，出現(xiàn)提示信息“老師設置為考試狀態(tài)，不能進行學習及其他處理，請點擊實驗考核。b:如果不是考試狀態(tài)，出現(xiàn)提示信息“老師已

28、將該項學習關閉，請聯(lián)系實驗老師，這時用戶需要再次進入“成績管理，點擊“翻開稅收實務理論學習，這樣就可以進入稅收實務理論學習了。G.設置試題：點擊該按鈕進入考試試題的設置頁面如圖1.36。 圖1.36老師在設置試題時，可點擊試題選擇框來選擇試卷題，添加試題先選定試題，然后點擊“添加試題按鈕添加試題，添加的試題在右上方的本套試題欄里顯示。刪除試題先選定本套試題欄里要刪除的試題，然后點擊“刪除試題按鈕，刪除選定的試題。點擊“確認試題按鈕確定當前試題的設置存盤注：確認試題是對整套題確實認，當用戶認為整套試題已設置好的時候，點擊“確認試題按鈕會將整套試題的設置存盤。點擊“存儲試題按鈕，可將當前已經(jīng)設置好

29、的試卷存儲到一個后綴名為“.sjb的文件中去注：在存儲試題時，不用自己加.sjb文件后綴名，系統(tǒng)會自動生成。點擊“讀取試題按鈕，可將已存儲在后綴名為“.sjb文件中的試卷讀取出來使用。點擊“打印試題按鈕，可將當前設置好的試卷輸出到一個文本文件或打印出來。點擊“返回上級按鈕退回到成績管理頁面。三、點擊此按鈕，彈出一個對話框，要用戶輸入管理員賬號、密碼，輸入正確的賬號和密碼后，可以進入教師管理頁面。在初始化狀態(tài)下即：第一次進入時，請用超級管理員賬號和密碼進入管理區(qū)。進入管理區(qū)后可以對超級管理員的賬號、密碼和使用該賬號的教師姓名進行修改及刪除，超級管理員也可以增加新的教師賬號即：普通管理員，超級管理

30、員可以對所有普通管理員的信息進行修改、刪除。用普通管理員的賬號和密碼進入管理區(qū)后，只能修改自己的教師賬號、密碼、教師姓名，而不能新增管理員及刪除管理員，也不能看到、修改、刪除其他管理員的賬號。四、點擊此按鈕，彈出一個對話框，要用戶輸入管理員賬號、密碼，輸入正確的賬號和密碼后，可以進入教師管理頁面。當完成教師管理操作后，在初始化狀態(tài)下即：第一次進入時，請用超級管理員賬號和密碼進入管理區(qū)。進入管理區(qū)后，超級管理員可以為每一個教師賬號即：普通管理員增加、編輯、刪除班級賬號、班級名稱、專業(yè)類別。當超級管理員為普通管理員增加了班級賬號，班級名稱、專業(yè)類別后，普通管理員也可以用自己的賬號和密碼進入管理區(qū)，

31、但普通管理員進入管理區(qū)，只能編輯自己的班級名稱及專業(yè)類別。五、點擊此按鈕，彈出一個對話框，要求用戶輸入管理員賬號、密碼，輸入正確的賬號和密碼后，進入試題管理頁面如圖1.37。此時可以向試題庫增加或刪除試題。 圖1.37該頁面下方有一工具欄1 ：如果是剛進入頁面，點擊此按鈕就會出現(xiàn)提信息“請選擇題型，點擊“ok確認，然后點擊左上方的“請選擇題型下面的黑小三角形圖標，用戶可以從中選擇題型，接著用同樣的方法選擇章節(jié)。例如:在選擇題型里點擊“判斷題，在選擇章節(jié)里點擊“緒論如圖1.38，此時再點擊，右邊上方的“試題內(nèi)容就變成空白，此時用戶便可以輸入試題內(nèi)容了，接著給出標準答案如圖1.39，然后點擊。此時

32、試題標號中就增加了一道題注：增加試題一定要點擊保存才有效。用同樣的方法可以增加其他類型的試題。 圖1.38 圖1.392用戶在“試題標號中選取要刪除的試題，然后點擊此按鈕，出現(xiàn)提示框點擊“確定，此試題就被刪除。3用戶在“試題標號中選取要修改的試題，然后點擊此按鈕，此時按鈕變成，這時才可以修改試題的內(nèi)容，如果修改錯了，點擊，就可以將題目復原。修改完成后，一定要點擊才有效。4用戶在“試題標號中選取要打印的試題，然后點擊此按鈕，便可以打印。5點擊此按鈕后，用戶便可以退出此頁面。六、點擊此按鈕后，可以返回到財務管理總目錄選擇頁面。?多媒體財務管理教學系統(tǒng)?網(wǎng)絡版教師使用指南一、?多媒體財務管理教學系統(tǒng)

33、?分為四個層面，即學生練習、學生自我測驗、學生自我考試、考試四個層面。現(xiàn)將其使用表達如下：1、學生練習層：學生進入系統(tǒng)后，進入引導學習層，直接點擊引導學習中的各個模塊的進行練習例如：點擊“財務預測與方案，“存貨管理等。本層是交互式引導練習，有在線幫助，指引學生一步一步學習。2、學生自我測驗層：學生進入系統(tǒng)后，點擊自我測試，直接點擊各個模塊例如：點擊“財務預測與方案，“存貨管理等。本層為即時評卷練習，無在線幫助，但給予其總體答案使學生了解其錯誤之所在。3、學生自我考試：學生進入系統(tǒng)后，在封面點擊“姓名學號輸入學生姓名、學號及選擇正確的班級，進入自我檢測，直接點擊各個模塊的考試例如：點擊“財務預測

34、與方案，“存貨管理等。本層即時評卷，無在線幫助，無總體答案，試卷與成績存入數(shù)據(jù)庫，教師可查看。4、考試：必須由教師進入考試成績管理設置考試開始。學生進入系統(tǒng)后，在封面點擊“姓名學號輸入學生姓名、學號及選擇正確的班級，進入實驗考核后點擊“實驗考試即可,或是在進入實驗考核后點擊“實驗考試再輸入學生姓名、學號及選擇正確的班級。本層強制考試，即時評卷，無在線幫助，無總體答案，試卷與成績存入數(shù)據(jù)庫，教師可查看。5、考前須知：1、2、3層是在教師沒有設置考試開始時才可以進入的；學生在1、2、3層都可以進入1層；教師在考試成績管理中設置考試開始后，學生只能進入考試層，如下次再需考試無須再次設置，但如恢復1、

35、2、3層必須在考試成績管理中設置考試結(jié)束；進入考試成績管理的初始的賬號和密碼為小寫字母請查閱光盤內(nèi)的setup.txt文件，教師可以在考試成績管理的設置系統(tǒng)中修改密碼密碼修改不可以輸入數(shù)字。二、如何設置考試。1、教師首先進入成績管理，再進入設置試題。在該界面中您可根據(jù)您的需求設置試卷。一共可以設置十套試卷。2、設置好試卷后返回成績管理，進入系統(tǒng)設置。在系統(tǒng)設置中，您可根據(jù)您的需求對考試內(nèi)容權值設定，便于記分。也可對五大類型的考題設置權值，便于統(tǒng)計成績。如果您要讓學生進行考試，那么選擇考試開始；反之，選擇考試結(jié)束。3、考前須知：在選擇考試時，必須選擇考試的內(nèi)容，即學生試卷。本系統(tǒng)提供的A、B卷完

36、全在于教師的選擇，如果教師在選擇A卷時抽的是試卷一；在選擇B卷時抽的也是試卷一，那么A、B卷為同一試卷。A卷指學生學號為奇數(shù)時所考的試卷；B卷指學生學號為偶數(shù)時所考的試卷。系統(tǒng)會根據(jù)學生輸入的學號來判定試卷，而不是由教師指定。三、如何進行考試。1、學生進入實驗考核后，必須先將當前所做類型試題如：判斷題交卷，才可以做下類型試題如：單項選擇題。2、必須將所有類型的試題交卷后，才能返回。四、試題管理1、增加試題。教師輸入賬號和密碼進入試題管理頁面，必須首選擇題型，然后選擇章節(jié)，然后點擊“增加試題，在“試題內(nèi)容的空白文本框內(nèi)輸入試題內(nèi)容。接著給出正確答案，點擊“保存試題這樣就完成了“增加試題。2、刪除

37、試題。在“試題標號內(nèi)選擇你所要刪除試題，然后點擊“刪除試題，這樣就完成了“刪除試題。3、修改試題。在“試題標號內(nèi)選擇你所要修改的試題，然后點擊“修改試題，按鈕變?yōu)椤皬驮囶}，此時你就可以修改試題內(nèi)容及答案。修改后如果你覺得不用修改，還是用以前的試題，點擊“復原試題，試題會恢復到以前版本。4、打印試題。在“試題標號內(nèi)選擇你所要打印的試題，點擊此按鈕，試題就會被打印出來。 多媒體財務管理教學系統(tǒng)教學目錄第一章：緒論本章提要第一節(jié)：財務透視：從歷史到現(xiàn)實引言 一、以籌資為重心的管理階段 二、以內(nèi)部控制為重心的管理階段 三、以投資為重心的管理階段 四、以資本運作為重心的綜合管理階段第二節(jié)：財務根本要素

38、：資本 一、資本及其特征 二、資本的構(gòu)成 三、資本的對應物 四、資本的所有權結(jié)構(gòu) 所有權的概述 一資本所有權 二資產(chǎn)所有權第三節(jié)：財務管理：對資本的運作 財務管理概述 一、資本活動 一資本取得 二資本運用 三資本收益分配 資本取得、資本運用和資本收益分配的關系 二、資本配置與資本利用 資本配置和資本利用的目標 一資本配置 二資本利用 三所有權結(jié)構(gòu)的有效性 四資本配置和利用中的預期傾向 三、資本收益最大化 一財務管理：追求資本收益最大化 二不同利益主體的利益沖突與協(xié)調(diào)第四節(jié)：管理工具：方案、控制與分析 管理工具概述 一、財務預測 二、財務決策 三、財務方案 四、財務控制 五、財務分析第五節(jié)：財務

39、經(jīng)理的職責 一、財務管理組織結(jié)構(gòu) 二、財務經(jīng)理的職責 一組織財務活動 二處理財務關系 三、會計經(jīng)理的職責 四、財務管理責任制第六節(jié)：財務管理與相關領域 一、財務管理與經(jīng)濟學 二、財務管理與企業(yè)管理 三、財務管理與會計第二章：財務管理與環(huán)境本章提要第一節(jié)：財務管理環(huán)境概述 一、財務管理環(huán)境的概念 二、財務管理環(huán)境的分類 三、財務管理與環(huán)境的關系第二節(jié)：經(jīng)濟環(huán)境 經(jīng)濟環(huán)境概述 一、經(jīng)濟體制 二、經(jīng)濟周期 三、經(jīng)濟政策 四、通貨膨脹 五、市場競爭第三節(jié)：法律環(huán)境 引言 一、企業(yè)組織法規(guī) 二、稅收法規(guī) 稅收法規(guī)概述 一我國稅收體系 二稅收對財務管理的影響 三、證券法規(guī) 四、財務法規(guī) 財務法規(guī)概述 一企

40、業(yè)財務通那么 二行業(yè)財務制度 三企業(yè)內(nèi)部財務制度第四節(jié)：金融市場環(huán)境 金融市場概述 一、金融市場及其構(gòu)成要素 二、金融市場的種類 三、短期資本市場 四、長期資本市場 五、金融市場對財務管理的影響第三章：價值、收益與風險本章提要第一節(jié)：時間價值與風險價值 引言 一、時間價值 一時間價值的概念 二時間價值的計算 1單利的計算 2復利的計算 1復利終值的計算 2復利現(xiàn)值的計算 3名義利率與實際利率 3普通年金終值和現(xiàn)值 年金概述 1普通年金終值的計算 2年償債基金的計算 3普通年金現(xiàn)值的計算 4年資本回收額的計算 4預付年金的計算 1預付年金終值的計算 2預付年金現(xiàn)值的計算 5遞延年金 6永續(xù)年金

41、7不等額現(xiàn)金流量的終值和現(xiàn)值 三時間價值的意義 二、風險價值 一風險與不確定性 二風險存在的客觀性 三對待風險的態(tài)度 四風險價值的計算 1確定概率分布 2期望報酬率 3計算標準離差 4計算標準離差率 5計算風險報酬率 6計算風險價值額 五風險管理 1風險管理的目的 2風險管理的程序 3風險管理的策略第二節(jié)：財務估價 財務估價概述 一、相關的價值觀念 一效用價值與勞動價值 二時間價值和風險價值 三市場價值與內(nèi)在價值 四續(xù)營價值與清算價值 五歷史價值與現(xiàn)時價值 六資產(chǎn)價值和公司價值 二、資產(chǎn)價值確實定方法 一現(xiàn)行市價法 二重置價值法 重值價值法概述 1資產(chǎn)現(xiàn)時購置本錢 2資產(chǎn)的實體性貶值 3資產(chǎn)的

42、功能性貶值 4重置價值法適用范圍 三收益現(xiàn)值法 三、公司的價值 公司的價值概述 一公司價值估價模型 二公司收益的界定第三節(jié)：收益與風險的均衡 一、資本的時機本錢：貼現(xiàn)的目的 二、風險與收益的選擇：效用價值 三、風險與收益的均衡：效用無差異曲線第四章：所有權融資本章提要第一節(jié)：吸收直接投資 引言 一、資本金制度 一資本金及其意義 二資本金的籌集 1籌集方式 2籌集期限 3資本金驗證跟4同一頁 4違約責任 三資本金的管理 二、吸收直接投資第二節(jié)：普通股與優(yōu)先股融資 一、股票的特點與種類 一股票及其特點 二股票的種類 二、股票的發(fā)行 一股票發(fā)行的動機 二股票發(fā)行的程序 三股票發(fā)行的方式 四股票推銷方

43、式 五股票發(fā)行價格 1股票初次發(fā)行價格 2股票再次發(fā)行價格 三、股票上市 股票上市概念 一股票上市的意義 二股票上市的程序 三股票上市決策 四股票上市的暫停與終止 四、普通股籌資評價 一普通股籌資的優(yōu)點 二普通股籌資的缺點 五、優(yōu)先股 一優(yōu)先股的特征 二優(yōu)先股的種類 1按股息是否可以累積分 2按優(yōu)先股能否參與剩余利潤的分派和參與程度分 3優(yōu)先股的種類 三發(fā)行優(yōu)先股的動機與促銷策略 四優(yōu)先股籌資評價 1優(yōu)先股籌資的優(yōu)點 2優(yōu)先股籌資的缺點 六、收益留用籌資 一收益分配與融資 二收益留用融資評價 1收益留用融資的優(yōu)點 2收益留用融資的缺點第三節(jié)：優(yōu)先認股權與認股權證融資 優(yōu)先認股權概述 一、優(yōu)先認

44、股權 一優(yōu)先認股權及其價值 二優(yōu)先認股權籌資評價 1優(yōu)先認股權籌資的優(yōu)點 2優(yōu)先認股權籌資的缺點 二、認股權證 一認股權證的概念 二認股權證的發(fā)行 三認股權證的價值 1理論價值 2實際價值 四認股權證籌資的評價第五章：長期負債融資本章提要第一節(jié)：長期借款融資 一、長期借款的種類 一按用途分類 二按貸款提供者的單位不同分類 三按有無抵押品作擔保分類 二、長期借款的程序 三、長期借款的保護性條款 四、長期借款的本錢 一固定利率 二變動利率 五、長期借款的歸還 六、長期借款評價第二節(jié)：長期債券融資 一、債券性質(zhì)與分類 一債券性質(zhì) 二債券分類 二、企業(yè)利用債券籌資的動因 一作為銀行信貸資金的替代物 二

45、利用債券籌資的特殊機制 三其他動因 三、債券發(fā)行的程序 四、債券發(fā)行的價格 五、債券的歸還 六、債券的信用評級 七、可轉(zhuǎn)換債券 一可轉(zhuǎn)換債券的性質(zhì) 二可轉(zhuǎn)換債券的根本要素 三可轉(zhuǎn)換債券籌資評價 1可轉(zhuǎn)換債券籌資的優(yōu)點 2可轉(zhuǎn)換債券籌資的缺點 八、債券籌資的評價 一債券籌資的優(yōu)點 二債券籌資的缺點第三節(jié)：期權融資 一、期權及其形式 二、期權與籌資第四節(jié)：租賃融資 一、租賃及其種類 一租賃的概念 二租賃的特征 三租賃的分類 1租賃一般按性質(zhì)分類 2租賃還可進一步分類 二、融資租賃的程序 三、融資租賃與貸款購置的決策 一融資租賃與稅收 二融資租賃與借款購置決策實例第六章：資本結(jié)構(gòu)決策本章提要第一節(jié)：

46、資本本錢 一、資本本錢的性質(zhì) 一資本本錢的概念 二資本本錢的性質(zhì) 三資本本錢的種類 四資本本錢的意義二、資本本錢的計量 一一般約定與通用模型 二個別資本本錢 1債務資本本錢 2自有資本本錢 三綜合資本本錢 四邊際資本本錢 1邊際資本本錢的計算 2邊際資本本錢的規(guī)劃第二節(jié)：杠桿效應 杠桿效應概述 一、經(jīng)營杠桿 經(jīng)營杠桿概述 一經(jīng)營杠桿利益 二經(jīng)營杠桿風險 三經(jīng)營杠桿系數(shù) 二、財務杠桿 三、復合杠桿第三節(jié)：資本結(jié)構(gòu)決策 資本結(jié)構(gòu)概述一、資本結(jié)構(gòu)及其影響因素 一資本結(jié)構(gòu)及其對企業(yè)經(jīng)營的影響 二資本結(jié)構(gòu)的影響因素 二、資本結(jié)構(gòu)決策的方法 一最優(yōu)資本結(jié)構(gòu)的含義 二最優(yōu)資本結(jié)構(gòu)的選擇 1綜合資本本錢比擬法 2每股收益分析法 3綜合分析法 三資本結(jié)構(gòu)調(diào)整的實用方法 三、西方資本結(jié)構(gòu)理論第七章：工程投資本章提要第一節(jié)：工程投資概述 一、工程投資的種類 二、工程投資的特點 三、工程投資的程序第二節(jié)：工程投資決策的依據(jù) 一、工程投資決策使用現(xiàn)金流量的原因 二、現(xiàn)金流量的構(gòu)成內(nèi)容 一現(xiàn)金流出量 二現(xiàn)金流入量 三現(xiàn)金凈流量 三、現(xiàn)金流量的計算第三節(jié)：工程投資決策的方法 工程投資決策的方法概述 一、靜態(tài)評價法 一靜態(tài)