四年級語文上冊第三單元作文精品資料

1、四年級語文上冊第三單元作文一、思考寫什么內容。1、你可以寫寫自己遇到的事情，比如：你得到了一顆 * 豆，變成了一個小巨人，于是開始了一個星期有趣又無奈的生活 ,2、你可以為你的文具編寫一個童話：一個神奇的晚上，你突然聽到你的文具盒里的文具們在開會，它們要選舉一個文具國王，文具們陸續(xù)登場了 ,3、你可以為你身邊的寵物編寫一個童話：愛吃糖的懶貓最近發(fā)現自己的牙爛了，一邊是美味的糖果，一邊是無法忍受的疼痛，懶貓都經歷了些什么？4、你還可以為自己喜歡的動畫片編一個續(xù)集，比如：這天，喜羊羊獨自一個人去旅游，可是被灰太狼跟蹤了，他們之間會發(fā)生什么？總之，在童話的故事里，桌椅板凳也是有生命，有思想的，在我們

2、平時不關心的文具、玩具也有它們自己的世界?！咎峋V設計參考】一、 題目：續(xù)寫小木偶的故事二、 二、 提綱：1、小木偶擁有表情之后的表現，但不知道心痛的感覺。2、他來到了學校， 他的追求和理想， 在課堂上鬧的笑話。3、他來到了餐廳。4、他來到了森林。5、 ,6、他明白了一個道理。 他懂得了愛和關心別人等等。二、題目：我變成了巨人1、 你無意中吃了一顆 * 豆，第二天早上醒來突然發(fā)現自己變得和姚明一樣高，成了個“小巨人”。你身體有了哪些變化？頭有多大？手臂有什么變化？腳有什么變化？衣服還能穿嗎？你的小床還能承受住你這個“小巨人”嗎？此時你心里想了些什么？2、你走出自己的房間， 遇到了爸爸媽媽，他們看

3、到自己的孩子一夜之間變成了“巨人”他們是什么樣的反應：驚訝？擔憂？害怕, 他們對你說了些什么？3、你像往常一樣去洗臉，刷牙，這時你發(fā)現牙膏、牙刷還可以用嗎？4、該去上學了，走在路上，路人看見了你，他們露出了什么樣的神情？突然，你遇到了一個壞人，或者小偷，你是怎么做得 ,5、你來到了學校，參加籃球比賽，你如何獲勝，為班級和學校爭光。6、* 豆的 * 什么時候消失？你會懷戀這顆 * 豆嗎？狐貍和猴子的故事森林中有一條又寬又深，水流湍急的大河，河的中央有一個土墩。土墩上有一棵矮矮的桃樹，桃樹上結著又大又紅的桃子。猴子和狐貍看到這香噴噴的桃子饞的直流口水。他們都想吃這桃子，于是便一起商量著如何可以吃到

4、桃子。這個時候，從河里漂來了一棵大樹。狐貍說：“我們可以用這棵大樹做一個獨木橋??！”猴子也認可他的說法。于是，狐貍抓住猴子的長尾巴，猴子費了好大的力氣才把大樹拉上來?！鞍汛髽淅蟻砹私酉聛碓趺崔k呢？”猴子問狐貍。狐貍說：“我們拿把鋸，做個獨木橋。”于是猴子從家中拿出鋸來，開始做獨木橋3 個小時過去了，猴子做好了獨木橋，并把它搭在河上?？墒仟毮緲蛱?，只能容一個人過去?！拔蚁冗^去吧” 狐貍說。猴子同意了。由于狐貍想獨自吃掉這一樹的桃子。在過去以后立刻便把獨木橋推到了河里。他對猴子說：“只有擁有智慧的人才能吃到這桃子，你還是回去吧！”猴子笑了笑說：“你雖然吃到了桃子，但你永遠回不來了，你就在這里

5、等死吧！ ”狐貍懇求道： “猴子大哥，求求你救救我吧！我一定改過自新，不再吃獨食了。”猴子哪里會再相信他的話。 于是二話沒說就走了。老鼠兄弟在一個深深的地洞里，住著一對老鼠兄弟。哥哥脾氣暴躁，做事干脆利落、輕手輕腳；弟弟膽子小，做事粗手粗腳。因此，總是哥哥出去找食物，弟弟根本本幫不上忙。日子一天天過去了， 弟弟漸漸覺得自己是靠哥哥生活。似乎自己是個多余的人。所以，弟弟決定明天自己去捕食。第二天一早，他就出發(fā)了。由于他膽子小，磨蹭了幾個小時才來到了一座“水塔”前。他仔細地觀察了一下，準備把“水塔”搬回去。他想：管他是什么呢！反正能用就行了。實在是個廢物嘛， 當個擺設也行。他用身子頂著“水塔”，想

6、帶回家去，可太重了。就在這時候，肚子“咕咕咕”地唱起了“空城計” 。他想：反正肚子餓了， 就把“水塔”里的東西喝了吧！也不至于是毒藥吧！說完，“咕咚咕咚”地喝了下去。那知道，過了一會，肚子就疼了起來?！鞍寻?，救命！”再說老鼠哥哥， 一覺醒來見弟弟不見了，趕緊出去滿大街地尋找。找了一會兒，終于找到了。他見弟弟直喊肚子疼，問清了事情后看了看， 大聲說：“哎， 這是過期的橙汁，怎么能喝呢！”“什么？”弟弟一下子仿佛從天堂跌到了地獄，哭成了淚人。從此，鼠弟弟做事再也不敢大意了。手和腳的故事手和腳本來是一對好兄弟，他們相處得挺和睦的，每天都互相配合，同心協(xié)力幫助主人做了許許多多的事情。 但是由于他們

7、倆的功勞越來越大， 因此引發(fā)了他們之間為了爭奪名利而大打出手。手就想：腳成天都在四處溜達，沒做一點好的表現給主人看，反而經常闖禍，這也太不應該了。手吞不下這些怨氣，便把所想的全都說了出來。 腳聽了，火冒三丈，瞪起眼睛對手說；“你以為你好得過我多少嗎？如果沒有我，主人走不了，帶著你去打球， 這些事情想都別想了。 沒有，就是再靈活也沒有用的！”手聽了，咬牙切齒，邊躲著腳說：“如果沒有我，主人做運動、整理文件、上車等事都不能做了，腳這一點兒的功勞算什么，連的一點都不如， 還敢在這大呼小叫。 ”腳也繼續(xù)爭辯著。他們倆爭執(zhí)了很久，事情也得不到解決， 最后他們倆決定使用比賽的方法決定誰勝誰負。不久，他們的

8、主人便決定參加一場隆重的接力跑。 手和腳都認為這一次一定要好好地展示自己的才華， 讓對方在眾目睽睽之下獻丑。在比賽上，腳拼命地向前沖，認為這一場比賽一定能夠十拿九穩(wěn)了。結果不出所料，跑到了第一位，但接棒的時候，因為手對腳妒忌，所以死活不肯抓住棒子，因此使得一次非常好的機會跑掉了。最后，心臟嚴肅地對手和腳說： “你們倆本是一對友好的兄弟，不應該了這一些小事而吵架，們應該同心協(xié)力，做好自己的責任?！彼麄z聽了之后，想了一會兒， 便馬上向對方認錯便道歉。新烏鴉喝水自從烏鴉喝到那瓶水之后，心里非常高興得意，常常在大伙兒面前夸耀自己的聰明。 一天，它飛呀飛呀，飛得累了，口渴的很，嘴里還不停地嘮叨：“好渴呀，好渴呀?！焙鋈?，它看到前面有一口井，心里想：“這下可好了