中班主題優(yōu)秀教案及教學反思《打電話》_第1頁
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中班主題優(yōu)秀教案及教學反思打電話設計理念：鼓勵幼兒運用各種感官傾聽和表現(xiàn)各種聲音，引起幼兒對科學活動的學習興趣和探索欲望。活動目標：1、享受打電話的樂趣。2、愿意表達自己的情感?；顒訙蕚洌号_式電話2部 一次性紙杯 毛線 牙簽若干活動過程：創(chuàng)設情境：引出活動內(nèi)容，老師口袋里放手機一部。鈴聲響老師接聽，說禮貌用語 ，然后掛上。問：“老師剛才做什么”鼓勵孩子說出自己打電話的經(jīng)驗，相互交流，嘗試用禮貌用語(用手勢做打電話狀)讓孩子自由打電話，指導孩子用禮貌用語。讓幼兒體驗打電話的心情和樂趣，師：小朋友都很能干，我們來唱首歌吧。全體復習一遍，男孩女孩互換角色?？偨Y表揚孩子。指導孩子制作電話，展開游戲 打電話方法：把毛線從杯子上面的小洞穿過去，然后拉出來，把毛線的這頭綁在牙簽上的這一頭·······瞧 電話做好了，小朋友一起來玩吧。幼兒兩個一組制作電話，玩游戲，附歌曲兩個小娃娃呀 正在打電話呀······活動反思：因為電話是生活常見的，小朋友感興趣，過程中孩子們感興趣，熱情很高，積極參與。樂于表現(xiàn)自己，達到活動目標。學具滿足孩子的動手需要，活動中，孩子發(fā)現(xiàn)只有把線牢系在牙簽上，并且把牙簽橫放電話線才不會斷。最

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