小班家訪記錄表精編版

1、平潭流水幼兒園家訪記錄表幼兒姓名林君怡家訪方式面談家訪時(shí)間接待人員媽媽家訪教師張小燕家訪主要內(nèi)容：詢問(wèn)在專吃飯情況如何，在學(xué)校是吃的很慢，不喜歡吃飯。但在其他方面表現(xiàn)很好。 上課能認(rèn)真。和小朋友也玩的很好。家長(zhǎng)反饋：在家也是這樣的，吃飯都不好好吃。都是媽媽用喂的。家長(zhǎng)表示在家會(huì)多替促她吃 飯這一方面。以后盡量讓孩子自己吃飯。平潭流水幼兒園家訪記錄表幼兒姓名黃盛博家訪方式面談家訪時(shí)間e接待人員奶奶家訪教師張小燕家訪主要內(nèi)容：在事校很乖，與小朋友能相處的很好。也學(xué)會(huì)了分享。就是在吃飯這方面比較 侵。建議家長(zhǎng)在家吃飯是不要用喂的。盡量讓孩子學(xué)會(huì)自己吃飯。家長(zhǎng)反饋：在家吃飯就很慢，一頓飯要要吃兩個(gè)小時(shí)

2、，我有時(shí)候就用喂的了那樣比較快。以 后會(huì)盡量讓孩子自己吃飯的。平潭流水幼兒園家訪記錄表幼兒姓名鄭馨怡家訪方式電訪家訪時(shí)間接待人員爺爺家訪教師張小燕家訪主要內(nèi)容：a發(fā)現(xiàn)孩子的脾氣還行為方面有待改善，跟家長(zhǎng)交流一下孩子在家里的情況。找出 根源以便進(jìn)行引導(dǎo)、糾正。建議家長(zhǎng),要多鼓勵(lì),而扌心的傾聽孩子的心聲。家長(zhǎng)與教師共 同努力。家長(zhǎng)反饋：孩子的脾氣方面可能有點(diǎn)受到自己的影響，因?yàn)?，有時(shí)候孩子不聽話，會(huì)動(dòng)手教訓(xùn)孩子。因此，在班上也發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)教訓(xùn)其他孩子。家長(zhǎng)表示在家會(huì)盡量控制自己的脾氣。平潭流水幼兒園家訪記錄表幼兒姓名高欣悅家訪方式面談家訪時(shí)間接待人員媽媽家訪教師張小燕家訪主要內(nèi)容：孩子上園比較內(nèi)向，

3、一天說(shuō)不上幾句話，做事情慢吞吞的，要求家長(zhǎng)告知幼兒在 家表現(xiàn)情況。家長(zhǎng)反饋：幼兒在家很活躍，和幼兒園的表現(xiàn)完全不一樣，希望在幼兒園老師能多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)， 在家我們也會(huì)多引導(dǎo)。平潭流水幼兒園家訪記錄表幼兒姓名李啥志家訪方式面談家訪時(shí)間接待人員媽媽家訪教師張小燕家訪主要內(nèi)容：啥志念個(gè)聰明的孩子。反應(yīng)能力很強(qiáng)。就是有時(shí)候個(gè)性比較要強(qiáng)。不會(huì)跟同伴分 享，希望家園配合，共同幫忙改正這一缺點(diǎn)。1家長(zhǎng)反饋：家里孩子比較少，平時(shí)都是一個(gè)人玩的。所以還學(xué)不會(huì)分享。我們以后在這一方 面會(huì)多加注意引導(dǎo)。平潭流水幼兒園家訪記錄表幼兒姓名潘妤雯家訪方式面談家訪時(shí)間接待人員媽媽家訪教師張小燕家訪主要內(nèi)容：寶貝吃飯速度非常

4、快，經(jīng)常是全班第一名，但是上課的時(shí)候經(jīng)常喜歡和小朋友說(shuō)話， 影響到其他的小朋友，希望家長(zhǎng)在家對(duì)孩子多教育。家長(zhǎng)反饋：孩子在生活方面一直比較獨(dú)立，會(huì)自己吃飯，有時(shí)候還會(huì)幫媽媽做事情。對(duì)于孩子 上課說(shuō)話的問(wèn)題，在今后的教育中會(huì)多提醒孩子，多配合老師完成任務(wù)。平潭流水幼兒園家訪記錄表幼兒姓名陳俊熙家訪力式電訪家訪時(shí)間接待人員媽媽家訪教師張小燕家訪主要內(nèi)容：孩子很聰明，上課認(rèn)真，吃飯有很大的進(jìn)步，能與小朋友友好相處，就是自信心不 強(qiáng)，膽子小。望家長(zhǎng)能與老師配合，改正這個(gè)壞習(xí)慣。家長(zhǎng)反饋：家里還有一個(gè)小寶貝，在家都很忙，無(wú)暇顧及孩子，以后會(huì)多騰出時(shí)間陪孩子，多 帶孩子出去玩，改正這個(gè)不好的行為。平潭流水

5、幼兒園家訪記錄表幼兒姓名方雅晴家訪方式面談家訪時(shí)間n接待人員媽媽家訪教師張小燕家訪主要內(nèi)容：屬于比較乖巧的小女孩，很聽老師的話。但是，發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子很少和其他孩子一起 玩，經(jīng)常都是一個(gè)人玩得很開心，借此機(jī)會(huì)了解一下孩子在家里的表現(xiàn)情況。家長(zhǎng)反饋：在家里也是經(jīng)常一個(gè)人在那邊看動(dòng)畫片或者玩玩具，不經(jīng)常和其他孩子一起玩，希 望孩子在老師的引導(dǎo)下能夠開心的和其他孩子有所交流。平潭流水幼兒園家訪記錄表幼兒姓名方建鋒家訪方式電訪家訪時(shí)間接待人員媽媽家訪教師張小燕家訪主要內(nèi)容：與家長(zhǎng)一起交流孩子的一些生活習(xí)慣，告知家長(zhǎng)孩子挑食比較厲害，討論應(yīng)該如何引 導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。家長(zhǎng)和教師互相商討如何配合才是好

6、的。家長(zhǎng)反饋：從小挑食就比較嚴(yán)重，一點(diǎn)點(diǎn)的青菜都不吃，一吃就吐，在家也經(jīng)常教育，但是都不 管用，希望老師能多幫忙。平潭流水幼兒園家訪記錄表幼兒姓名張藝欣家訪方式電訪家訪時(shí)間接待人員媽媽(家訪教師張小燕家訪主要內(nèi)容：告知家長(zhǎng)矗兒在園吃飯速度較慢，性格比較內(nèi)向，喜歡和自己的好朋友一起玩。了解 幼兒在家的表現(xiàn)情況。家長(zhǎng)反饋：她和好朋友從小一起長(zhǎng)大，所以喜歡在一起玩，在家里很調(diào)皮，天天看電視，希望老 師多幫忙教育。平潭流水幼兒園家訪記錄表幼兒姓名許文浩家訪方式電訪家訪時(shí)間接待人員奶奶家訪教師張小燕家訪主要內(nèi)容：了解幼兒在家里的吃飯情況，向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園吃飯比較慢，都要教師喂飯。家長(zhǎng)反饋：幼兒平時(shí)

7、由奶奶帶，可能平時(shí)比較受寵，在家里吃飯都要喂，希望老師多和奶奶溝通。平潭流水幼兒園家訪記錄表幼兒姓名林紫欣家訪方式電訪家訪時(shí)間接待人員媽媽家訪教師)張小燕家訪主要內(nèi)容：幼兒平時(shí)在幼兒園比較調(diào)皮，上課的時(shí)候喜歡和旁邊的小朋友說(shuō)話，向家長(zhǎng)了解幼兒 在家情況，希望家長(zhǎng)抽空多配合教師工作。家長(zhǎng)反饋:幼兒在家就比較調(diào)皮，每天都喜歡跑到別人家去玩，希望老師多教育。平潭流水幼兒園家訪記錄表幼兒姓名蔡雨涵家訪方式電訪家訪時(shí)間接待人員爸爸家訪教師張小燕家訪主要內(nèi)容：了解幼兒平時(shí)在家里的情況以及家長(zhǎng)對(duì)幼兒的教育方式方法是什么樣子的家長(zhǎng)反饋：幼兒在家比較乖巧、聽話，家長(zhǎng)對(duì)幼兒的主要教育方式就是說(shuō)教，從不打罵幼兒。平

8、潭流水幼兒園家訪記錄表幼兒姓名陳志紹家訪方式電訪家訪時(shí)間接待人員媽媽家訪教師?張小燕家訪主要內(nèi)容：幼兒在園比較調(diào)皮，經(jīng)常和小朋友打架，在班級(jí)里面跑來(lái)跑去，影響其他幼兒，向家 長(zhǎng)了解幼兒在家表現(xiàn)情況。家長(zhǎng)反饋：幼兒平時(shí)跟著哥哥，家長(zhǎng)沒有空管幼兒，希望老師嚴(yán)加管教。平潭流水幼兒園家訪記錄表幼兒姓名蔡欣妍家訪方式電訪家訪時(shí)間接待人員奶奶家訪教師張小燕家訪主要內(nèi)容：幼兒在園比較乖巧，有時(shí)候不愛說(shuō)話，有時(shí)候又比較調(diào)皮，吃飯?zhí)羰潮容^厲害，向家 長(zhǎng)了解一下幼兒在家的情況。家長(zhǎng)反饋:幼兒在家也和幼兒園一樣，希望老師多引導(dǎo)，小便的時(shí)候不會(huì)脫褲子，一說(shuō)小便馬上 就要去，希望老師多關(guān)注。平潭流水幼兒園家訪記錄表幼兒姓名王若晴索訪方式電訪家訪時(shí)間接待人員媽媽家訪教師張小燕家訪主要內(nèi)容：幼兒比較內(nèi)向，最近在幼兒園吃飯進(jìn)步很多，希望家長(zhǎng)繼續(xù)配合老師，教育好自己的 孩子，多抽出時(shí)間關(guān)心、幫助幼兒。家長(zhǎng)反饋：希望老師對(duì)幼兒多提問(wèn)、多交流，讓幼兒變得更加有信心，性格更活潑。平潭流水幼兒園家訪記錄表幼兒姓