小班3月份工作計(jì)劃五篇

1、小班3月份工作方案五篇 1、進(jìn)行主題活動快樂中國年通過一系列喜慶開心的活動，和幼兒一起回憶剛剛過去的新年場景，增進(jìn)對節(jié)日習(xí)俗的了解，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂，主題活動了不起的我引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中，體驗(yàn)媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的快樂，勞動所帶來的喜悅和自豪。 2、進(jìn)一步了解春節(jié)，元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。 3、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛家人。 4、認(rèn)識幾種常見工具，了解其用途。 5、能認(rèn)識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。 6、目測比擬兩個東西的大小長短，練習(xí)視覺識別的能力。 1、培養(yǎng)幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。 2、向幼兒進(jìn)行節(jié)日平安教育

2、。 3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做，養(yǎng)成自我效勞的意識。 1、家長與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對新年的美好回憶。 2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會媽媽的辛苦。 3、引導(dǎo)孩子主動幫助家人做些力所能及的事情，體驗(yàn)長大了的愉快情緒。 特別提示： 3月5日：學(xué)雷鋒紀(jì)念日 3月8日：婦女節(jié) 3月12日：植樹節(jié) 格村幼兒園 xxxx第二學(xué)期 健康： 1、能跟著音樂一下一下地做串鈴操。 2、繼續(xù)穩(wěn)固立定跳遠(yuǎn)和短距離快跑的技能。 3、樂意用各種器械活動。（膠圈、布球等） 1、在成人地提示下，能用較快的速度和大家一起做事情，不拖拉。 2、不把手指、玩具放進(jìn)嘴里、耳朵里或鼻孔里。 3、洗完手

3、不把水到處甩，能用自己的毛巾擦干。 1、上完廁所能自覺用褲子套好衣服。 2、知道上床前先把被子翻開，然后再脫褲子和衣服。能自己蓋好被子。 3、玩耍時不推同伴，不壓在同伴的身上 語言： 1、穩(wěn)固已學(xué)過的方位詞，學(xué)習(xí)講簡短的故事并進(jìn)行故事扮演。 2、學(xué)習(xí)簡單的形容詞，能使用關(guān)鍵詞講故事? 3、在各項(xiàng)活動中能大膽地舉手答復(fù)教師的問題,表達(dá)自己的見解。 社會： 1、在教師的提示和鼓勵下，能遵守活動紀(jì)律和游戲的規(guī)那么。 2、遇到困難能自己先想方法解決，解決不了，能積極地向成人求助以求解決，體驗(yàn)成功的喜悅。 3、在各項(xiàng)活動中能大膽地舉手答復(fù)教師的問題,表達(dá)自己的見解。 4、認(rèn)識三八婦女節(jié)。簡單了解該節(jié)日的

4、來歷和含義，懂得要尊重婦女、阿姨。 5、樂意與同伴合作活動，體驗(yàn)合作的快樂。 科學(xué)： 1、感知春季的氣候特征和周圍環(huán)境的變化。知道春天是個多雨的季節(jié)，適合種植。 2、數(shù)學(xué)：（水平一）學(xué)習(xí)一一對應(yīng)比多少（水平二）學(xué)習(xí)一一對應(yīng)作等量集合 3、簡單了解生活中常見管子的主要作用。 4、初步了解 、車子的演變過程；能大膽設(shè)計(jì)理想中它們的藍(lán)圖。 藝術(shù)： 1、初步學(xué)習(xí)用正確的方法使用剪刀。練習(xí)粘貼的技能。 2、（1）能用好聽的自然聲音唱歌。（2）能以音樂控制自己行動的快慢、輕重。 1：安靜就餐，防止把飯粒撒到桌面、地面上，吃晚飯能將凳子推到桌子下面。 2：教幼兒正確的洗手步驟，同時挽起袖子，會使用自己的毛巾

5、擦手。 3：教幼兒穿脫衣服、穿鞋，提高自我效勞能力。 1：蒙氏教學(xué) 生活區(qū)：洗手、脫鞋、舀黃豆 感官區(qū)：溫覺板、重量板、觸覺板 語言區(qū)：圖片與文字配對、安靜游戲，看大圖聽故事、相似物配對 科學(xué)文化區(qū)：青蛙嵌板、觀察植物 蒙氏數(shù)學(xué)：按形狀分類、按一級類別分類、按用途分類 2：韻語識字：一人大（四個階段） 3：英語 hello good morning 4: 手工：手環(huán) 、簸箕、烏龜、蝙蝠 5：美術(shù)：畫帽子、長頸鹿、媽媽的菜籃子、神奇的太空 6：禮儀：蹲姿、請、謝謝 不客氣、 三八婦女節(jié) 7：奧爾夫音樂：膽小鬼、鈴兒響叮當(dāng) 1：給幼兒講故事聽貫穿平安教育常識，提升幼兒自我保護(hù)意識。 2：戶外活動、

6、室內(nèi)活動的平安工作（教師不能讓孩子離開自己的視線，注意自己的站位） 3：衛(wèi)生消毒工作（教室里所有物品定時消毒、幼兒毛巾、水杯的消毒） 1：做好家園練習(xí)冊，讓家長了解每周食譜，在園所學(xué)知識 2：和家長面對面交流，溝通寶寶一日在園情況 3：坐校車的家長隨時做好家長溝通 4: 每兩周進(jìn)行一次家訪活動，并做好家訪記錄。 1、會聽音樂跟著老師做串鈴操，動作要有力。會一個跟一個排隊(duì)作操或玩游戲。 2、學(xué)習(xí)原地縱跳觸物的動作技能；會拉、推小車。 3、飯前便后能自己用肥皂洗手，并洗得干凈。 4、學(xué)習(xí)開合拉鏈；會分鞋子的左右。 5、愉快地進(jìn)食，不挑食，不剩飯菜，注意保持桌面干凈。初步學(xué)習(xí)使用筷子。 6、不帶玩具

7、上睡室玩；不放細(xì)小的東西進(jìn)嘴巴。 7、上下樓梯能小心，手扶欄桿；在較光滑的路面上能小心地行走。 1、喜歡閱讀圖書，在成人指導(dǎo)下逐步掌握翻閱圖書的方法。 2、水平一：學(xué)習(xí)用關(guān)鍵詞講述簡單的故事。 水平二：學(xué)習(xí)講述簡單的完整句。 1、對周圍的事物表示關(guān)注并付諸行動，能主動向同伴或成人提出問題。知道在各項(xiàng)活動中敢于表達(dá)自己的意見和愿望。 2、做自己力所能及的事，知道做事不拖拉，有最初的自我效勞能力。 3、認(rèn)識"三八"婦女節(jié)，知道"三八"婦女節(jié)是媽媽、阿姨等女同志的節(jié)日，懂得尊敬、關(guān)心她們，愿意為她們做力所能及的事情。 4、肯參與陌生的有一定難度的活動； 5、遇

8、到快樂或難過的事，經(jīng)引導(dǎo)，能用語言表達(dá)出來。 6、當(dāng)他人快樂時能表示快樂，當(dāng)他人難受時能表示撫慰。 7、能保護(hù)班上的東西。 1、在成人引導(dǎo)下，多方面感知事物特征；樂意根據(jù)老師的指導(dǎo)進(jìn)行觀察。 2、學(xué)習(xí)1-6的數(shù)字的形成；理解數(shù)與量的關(guān)系及意義。 3、學(xué)習(xí)觀察天氣的變化，感知春天的主要特征，知道春天簡單的自我保護(hù)方法。 藝術(shù): 1、懂得用輕聲高位的方法進(jìn)行演唱；會根據(jù)音樂的情景進(jìn)行游戲，愿意大膽地表現(xiàn)自己。 2、欣賞周圍環(huán)境的美，初步理解主題鮮明的美術(shù)作品。 時間：3月1日3月31日 新學(xué)期剛剛開始。我們和幼兒一起共同布置新學(xué)期的環(huán)境，幼兒對此非常感興趣，能主動參加活動中。他們都很喜歡自己動手親

9、自的嘗試操作，而且每個人都能說出自己新學(xué)期的期望，對小朋友的期望，對老師的期望。來園的時候都能主動的問候老師和小朋友。 1、生活方面：孩子們根本上能用筷子吃飯，能自己穿脫衣服，自己的物品等等，生活自理能力大大提高。 2、學(xué)習(xí)方面：孩子們對周圍的事物有探索精神，許多孩子喜歡問為什么，生活中孩子會產(chǎn)生很多問題，逐步形成活動的內(nèi)容。 3、運(yùn)動方面：在運(yùn)動活動中孩子們的熱情很高，能創(chuàng)造性地進(jìn)行游戲，也懂得了初步的規(guī)那么約束，自控能力也增強(qiáng)了。孩子們對自我保護(hù)的意識也有一定提高，知道一些危險(xiǎn)的動作不能做等。 4、游戲方面：游戲是孩子們最喜愛的活動，有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)那么意識，能控制自己的情緒

10、，有自己的主見，合作意識也增強(qiáng)了。在游戲中孩子們非?？鞓?，特別是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且，孩子們學(xué)會了用商量的方法去解決在游戲中遇到的問題，自己建議材料的投放，能嘗試互相進(jìn)行合作。 個別幼兒情況： 1、 以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)個別幼兒全面、和諧開展。 2、 確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個別跟蹤教育的對象，采用多種積極有效的教育的手段，以更多的幫助和教育，使他們健康成長。 3、 在活動中，盡量多創(chuàng)設(shè)一些時機(jī)讓他們參與各種各樣的活動，積極鼓勵孩子敢于表現(xiàn)自己。 4、 加強(qiáng)對個別幼兒家長的交流工作，家園共同配合，努力尋找對 幼兒開展更為有利的教育方法。 (一) 教育教學(xué)方面 1、體驗(yàn)新學(xué)期開學(xué)的快樂。知道新的一年到了，自己長大了。 2、了解“三、八”國際勞動?jì)D女節(jié)。教育幼兒尊敬她們。 3、 了解人類信息傳遞的多種方式，體會和感受信息在人們生活中的重要作用，知道人類傳遞信息的方式，激發(fā)幼兒探索科學(xué)奧秘的興趣。 4、 通過觀察、討論、參觀、實(shí)踐操作等活動，擴(kuò)大視野，積累有益的生活經(jīng)驗(yàn)。 5、 在活動中樂于與同伴交流、探討問題，并能積極地表達(dá)自己的見解、看法。嘗試運(yùn)用多種方法解決實(shí)際問題。 6、 通過多種活動，知道如何消除危害與保護(hù)自己。增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。 (二) 日常生活方