歇馬小學(xué)五年級(jí)航模教案

1、歇馬小學(xué)五年級(jí)航模教案教學(xué)目標(biāo)：讓同學(xué)了解部分簡(jiǎn)單的物理知識(shí)和航空知識(shí) 以及制作簡(jiǎn)單的飛機(jī)模型教學(xué)重點(diǎn)：動(dòng)手制作模型 （加強(qiáng)同學(xué)之間的合作關(guān)系， 在制作模型的過程中學(xué)習(xí)）教學(xué)難點(diǎn)：1 如何把一個(gè)物理知識(shí)簡(jiǎn)單的通俗的講給同學(xué)們2如何在資源有限的情況下讓每一個(gè)同學(xué)都能夠參與到制作過程3如何激發(fā)同學(xué)們的積極性課前準(zhǔn)備：紙，乳膠過程：1 引入話題： 提問題：大家知道有哪些飛機(jī)種類？讓同學(xué)簡(jiǎn)單的畫一下自己認(rèn)為的任何一種飛機(jī)樣子讓同學(xué)們觀察飛機(jī)的某些特點(diǎn)（同學(xué)們自己找，自己說）為什么飛機(jī)會(huì)有這些特點(diǎn)呢？（只講關(guān)于機(jī)頭和機(jī)翼的）就此引入一些物理知識(shí)：速度是什么？（一分鐘）我們?cè)鯓幼岋w機(jī)的速度變大？借此講解空

2、氣阻力：?jiǎn)枺骸巴瑢W(xué)們，大家覺得空氣是什么？1. 為什么同時(shí)把一張平攤著的紙和一張立起來的紙一起從高出扔下（這時(shí)可以讓兩個(gè)同學(xué)幫忙給大家演示一下）這是因?yàn)橛锌諝馔兄埰綌偟募垥?huì)有更多的空氣托著（此時(shí)邊說邊做演示）2. 為什么大雁飛的時(shí)候是人字形？與飛機(jī)的造型有何聯(lián)系。簡(jiǎn)單介紹空氣阻力在黑板上畫出一個(gè)正常的飛機(jī)頭和一個(gè)不是尖頭的飛機(jī)頭問同學(xué)哪個(gè)會(huì)跑得快一些。為什么？（給大家一分鐘回答） (此處有個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)飛機(jī)是靠什么在空中運(yùn)行？飛機(jī)那么重為什么不會(huì)掉下來？那么既然空氣可以阻擋飛機(jī)前進(jìn)，會(huì)不會(huì)也是空氣把飛機(jī)托著？為什么不能把我們托著飛呢？做吹紙實(shí)驗(yàn)：?jiǎn)柾瑢W(xué)：“如果向 兩張平行垂直的紙中間使勁的吹氣紙會(huì)怎么樣！？（讓同學(xué)們先猜一下然后再讓做實(shí)驗(yàn)）這個(gè)時(shí)候每個(gè)人都要參與，每個(gè)人都做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。分小組六人一組討論如何制作自己設(shè)計(jì)一下?？梢韵扔眉堊鲆粋€(gè)簡(jiǎn)單的樣子。需要同學(xué)把自己設(shè)計(jì)的東西簡(jiǎn)單的畫一下大家相互比較：每個(gè)組派出一