學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)XX-XX年工作述職報告_第1頁
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)XX-XX年工作述職報告_第2頁
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)XX-XX年工作述職報告_第3頁
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)XX-XX年工作述職報告_第4頁
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)XX-XX年工作述職報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)XX-XX年工作述職報告xx XX年工作即將結(jié)束,又到了坐下來總結(jié)成果, 反思 得失的時候了。這一年是“十二五”開局之年,也是本屆校長任期的最 后一年,學(xué)年初我就思謀如何在前幾年工作的基礎(chǔ)上,穩(wěn)步 推進(jìn),做出更大的成效,開好李家莊中學(xué)“十二五”期間的 第一步,建設(shè)一個環(huán)境優(yōu)雅整潔、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀、科研水平 提升、師生精神愉悅、干群,師生關(guān)系和諧優(yōu)良的新校園。一年來,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)區(qū)鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)的 關(guān)心支持下,在各位同仁們理解協(xié)作下,年初制定的各項(xiàng)目 標(biāo)全部完成。借述職機(jī)會,把一年來的工作情況作一小結(jié), 請各位同仁審議。一、一年來主要成績。(一)XX年學(xué)校暑期校安工程結(jié)束后, 學(xué)

2、校協(xié)調(diào)鄉(xiāng)政府, 采取幾方籌資的辦法, 于 10 月實(shí)現(xiàn)了校園操場工程的封閉, 解決了多年存在的安全隱患,真正意義上有了完整的校園。 落實(shí)陽泉市“三城同創(chuàng)” 精神,協(xié)調(diào)市林業(yè)局, 種植草坪 900m2, 冬青 4000 余株,側(cè)柏 100 株,云杉 10 株,這是在榮獲 XX 年度陽泉市綠化創(chuàng)建先進(jìn)單位基礎(chǔ)上的再推進(jìn),省環(huán)保廳于 XX年10月對我校綠色創(chuàng)新工作進(jìn)行驗(yàn)收, XX年底將進(jìn)行表 彰獎勵。(二)教學(xué)質(zhì)量再一次有了質(zhì)的飛躍,XX年至XX年,我校連續(xù)兩年榮獲“區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)單位”的稱號。近幾年 來因生源等因素,盡管努力工作,一直奪魁無緣。今年的幾 次??汲煽兂孰A梯上升趨勢,再次奪魁應(yīng)該是沒有

3、什么問題。(三)教科研水平有所提升,一大批教師參與全區(qū)導(dǎo)學(xué) 案的編寫,51 名教師的論文和學(xué)案獲獎。 最近我校申報的兩項(xiàng) “十 一五”課研課題,有望能列入市重點(diǎn)課題,改變過去我校無 市級課題的淺水平教科研。(四)學(xué)生全面發(fā)展成績喜人。有??歼B續(xù)多次進(jìn)全區(qū) 前 20 名的學(xué)生冀紅,在參加“中華魂“演講比賽中獲市獎 的趙雪瑞,其演講實(shí)況市關(guān)工委進(jìn)行了錄像推薦,今年又代 表郊區(qū)教育局參加市比賽,再次獲獎。學(xué)校的民樂隊(duì)年內(nèi)增 加了 30名隊(duì)員,器樂合奏校園新貌 榮獲了市區(qū)一等獎, 參加了陽泉市和郊區(qū)的節(jié)目調(diào)演。 新組建的軍樂隊(duì), 50 名隊(duì) 員。不足兩個月的訓(xùn)練時間, 就參加校 “六一”兒童節(jié)表演,

4、得到鄉(xiāng)政府和村領(lǐng)導(dǎo)的好評。體育達(dá)標(biāo)率穩(wěn)中有升。今年中 考體育測試,體育成績也非常好,優(yōu)生滿分率達(dá)95 以上。語文課外活動,培養(yǎng)了一批小作者,年內(nèi)有 10 余篇學(xué)生作 品見報。二、主要工作及措施。(一)抓安全。為師生的工作學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。安全工作是第一位的工作,作為校長對它的認(rèn)識可能比老師更深一點(diǎn) 因此,我時刻牢記“安全第一”這句話,做任何工作都以此 為前提。每周一的校委會例會,我都要研究安排安全工作, 主持制定學(xué)校安全預(yù)案,和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書, 給全體教師作安全講座,組織全校安全排查,這些安全的常 規(guī)工作,我都做得很實(shí),除簽署學(xué)校安全日志外,我還有一 本自己的工作日志,把每天做得事都簡

5、略地做出記載。我把安全工作側(cè)重點(diǎn)放在安全疏散滅火演練,學(xué)生矛盾 排查,門衛(wèi)安全管理各個方面。今年學(xué)生防震連續(xù)兩天搞疏 散; 4 月舉行的使用滅火器的春季演練,以杜絕奇裝怪服, 嚴(yán)查管制刀具為核心的學(xué)生排查都做得很實(shí)。安全工作要未雨綢繆,有些工作也有 一定的規(guī)律,農(nóng)村趕廟會前學(xué)生的禁酒教育,放暑假前的防 溺水事故的教育,都要求教育者適時的開展教育指導(dǎo)工作, 才談的上是愛護(hù)學(xué)生。學(xué)校保衛(wèi)工作多年來靠保安公司,今 年在配備校警后,學(xué)校的保全工作更加扎實(shí),門衛(wèi)工作的負(fù) 責(zé)精神受到來訪的領(lǐng)導(dǎo)高度評價。有一位外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生家 長,送子女來校讀書時對我講,放心的就是你們的學(xué)校的管 理。我聽了深感榮幸,能為了

6、人民群眾辦安全的學(xué)校一只是 我的追求。(二)抓教學(xué),為學(xué)校的生存發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。教學(xué)質(zhì)量 是學(xué)校的生命,我深知教學(xué)質(zhì)量不好的學(xué)校不是好學(xué)校,當(dāng) 然質(zhì)量不好的校長也絕非是好校長。一想到城郊型學(xué)校面臨 的生源問題,再加上學(xué)校的教師的結(jié)構(gòu)性短缺,教師年齡老 化,老教師所占比例較大,多年來沒有青年教師的加盟,提 高教學(xué)質(zhì)量就不是簡單的一句話, 深感壓力很大, 責(zé)任很大, 但我很有信心,帶領(lǐng)全體教師,挖掘潛力,拓展學(xué)校生存空 間。教學(xué)成績的取得, 因素很多, 我是以抓教師 (施教者), 抓學(xué)生(受教者)兩個角度來做的。起點(diǎn)終身都是人,我認(rèn) 為能最大程度上激發(fā)積極性,才是取得良好質(zhì)量的基礎(chǔ),做 為一所生源極

7、差,教學(xué)時間最短的學(xué)校,近幾年來能始終處 于同類學(xué)校前列,憑的就是廣大教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,無怨無悔 的工作。1、抓教師隊(duì)伍的建設(shè)。 首先是教師素質(zhì)的提高。學(xué)校以學(xué)習(xí)型學(xué)校的創(chuàng)建為抓 手,引導(dǎo)教師比師德,學(xué)知識。征訂了近 50 種報刊雜志, 補(bǔ)充近 3000 冊高質(zhì)量的圖書供教師借閱,校圖書室有足夠 數(shù)量的工具書滿足教師使用。學(xué)校鼓勵教師參加區(qū)組織的繼 續(xù)教育學(xué)習(xí),教師的培訓(xùn)費(fèi)用和教材費(fèi)用均有學(xué)校買單。選 派教師外出學(xué)習(xí),每位教師均有一次參加區(qū)課程改革師范校 的學(xué)習(xí)交流活動,初中畢業(yè)班有 5 位教師在太原參加了省教 研室組織的中考分析會,有一位教師在山大附中參加為期半 年的校際培訓(xùn), 個人素質(zhì)提高很

8、快, 回校后很快能學(xué)以致用。 學(xué)校為每一位教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的條件。其次“教學(xué)環(huán)節(jié)”的管理是抓教師的根本。只有環(huán)節(jié)工 作非常到位,教學(xué)過程才能說是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,有序的。除了正?督促教務(wù)處的檢查外,我主要是通過深入一線,聽推門課, 參加教研活動和教師座談來了解實(shí)情,通過階段講座,集體 指導(dǎo)教學(xué)工作。一年來教師因病長期請假,短缺語文教師, 作為語文教師出身的我先是初一語文后是初三語文,忙得不 亦樂乎。一年來聽課達(dá) 80 多節(jié),和一線教師共同探討導(dǎo)學(xué) 案推進(jìn)中的困惑,聽課期間,我把一些及時發(fā)現(xiàn)的問題和自 己的反思記錄在聽課本后,逐一整理,形成了自己教學(xué)指導(dǎo) 講座,圍繞導(dǎo)學(xué)案推進(jìn)工作。我做的幾次講座

9、都能夠緊貼學(xué) 校的實(shí)際,說身邊的課,說自己的問題,這樣的指導(dǎo)才有效 果。和老師一塊的學(xué)習(xí)交流, 也解決了一些教學(xué)的保障問題, 如配備了 80 塊小黑板,新購置了一體機(jī)等,保證了導(dǎo)學(xué)案 推進(jìn)的必備工具。教師隊(duì)伍的管理在和諧學(xué)校的創(chuàng)建的過程中如何實(shí)施, 是當(dāng)今教育管理的難題,我的做法是提前引導(dǎo)是關(guān)鍵,制度 是保障。尊重每一個教師的權(quán)利,關(guān)心老教師的身體健康, 關(guān)心青年教師的學(xué)習(xí)進(jìn)步。老教師的比例大,作用更大,許 多接近退休的教師還工作在一線,工作非常負(fù)責(zé)任,是學(xué)校 的中流砥,他們的行為在默默的影響著青年教師。讓每一位 教師感覺到在學(xué)校工作的舒心,這樣的學(xué)校才有活力。學(xué)校 的教師管理模式,XX年教師

10、節(jié)前夕,陽泉晚報以教師穩(wěn)學(xué)校穩(wěn)為題進(jìn)行報道。指導(dǎo)工會開展系列的教師健康活動。學(xué)校工會的每天溫 馨提示, 課余時間的體育鍛煉活動, 最近組織的太極拳學(xué)習(xí), 都是團(tuán)結(jié)教師關(guān)愛教師具體舉措。對教師工作的指導(dǎo),不管 是教學(xué)工作還是個人成長,學(xué)校都是給條件,給空間,少批 評或不批評教師,引導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展。開辦一年的學(xué)校特約 陽泉教育周刊的 師恩難忘 欄目,發(fā)表于 10 余位教師的, 張利平主任親自到校輔導(dǎo)大家寫稿。為了幫助教師選科研課 題,請來市教科所的宋所長作理論指導(dǎo)。命題交流是一項(xiàng)重 要的方式, 4 個學(xué)科的教師參加了陽泉城區(qū) 10校聯(lián)考的試題 命制,全市學(xué)科同行給予了很高的評價。學(xué)校的許多管理制

11、度運(yùn)行了許多年,只作了政策性的調(diào)整,保證其穩(wěn)定性,教 師比較認(rèn)可。執(zhí)行制度也盡量人性化,僅缺勤扣款一項(xiàng),標(biāo) 準(zhǔn)也低到了極限。我認(rèn)為,任何一項(xiàng)制度的修訂都做不到完 美,只要管理者能做到公開、公平執(zhí)政,才是最重要的,幾 年來的評職、評摸的推薦工作,都按評價的結(jié)果產(chǎn)生,評價 的最大權(quán)重是教學(xué)質(zhì)量,更是鐵的依據(jù),自然能取信于民, 得到人民群眾的理解。2、抓學(xué)生隊(duì)伍的建設(shè)。教學(xué)成績的取決,更多要取決于學(xué)生的學(xué)習(xí)。整體優(yōu)化 學(xué)生的品德,行為是良好教學(xué)質(zhì)量的前提。學(xué)校在多年抓養(yǎng) 成教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步豐富其內(nèi)涵,推出了“我是李中學(xué) 生”的系列責(zé)任教育。以創(chuàng)建文明、環(huán)保、衛(wèi)生班級為抓手, 做了大量工作。有凝聚

12、人心,振奮士氣的開學(xué)典禮;有陶冶 情操的紅歌比賽;有與時俱進(jìn)的升旗下講話;有表彰種類全 面的六一大會。學(xué)校的好人好事,各類比賽信息、競賽紅榜, 班級考核,工會、政教處、教務(wù)處都及時告示公布。作為校 長,除安排處室工作,同樣堅(jiān)持深入到學(xué)生中間,看學(xué)校安 排的工作落實(shí)與否,信息傳達(dá)的對否,和孩子們干在一起, 說在一起,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的違紀(jì)行為,總能進(jìn)行及時糾正,自然 贏得了學(xué)生的尊敬,多年來我都帶頭落實(shí)區(qū)教育局倡導(dǎo)的“彎腰行動”,校長要彎下腰去拾學(xué)生來不及拾的廢紙,會 影響更多的人去彎腰,會影響到更多人不去扔廢紙,學(xué)?,F(xiàn) 在整潔的環(huán)境,初中、小學(xué)學(xué)生的和諧相處,學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象 的減少,都證明學(xué)生整體的教育

13、水平是很高的。帶來的是課 堂秩序一流,學(xué)習(xí)秩序井然。學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,學(xué)校沒有亂 班差班。學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛老師,提前分流升入職高的學(xué) 生經(jīng)?;貙W(xué)校找老師談心,和全體教師共同照畢業(yè)照,都說 明李家莊中學(xué)這個教師隊(duì)伍團(tuán)體值得學(xué)生信賴,值得留戀。 我經(jīng)常對教師講:現(xiàn)在能有這樣的教學(xué)質(zhì)量是我們在三流的 生源,四流的教學(xué)時間的基礎(chǔ)上取得的,靠的是一流的教師 和學(xué)生。(三)抓個人修養(yǎng)的提高,發(fā)揮校長的榜樣帶頭作用。一個好校長就是一所好學(xué)校,為了把李家莊學(xué)校建成好 學(xué)校,我一直都在不斷地提高自己的素質(zhì),帶好這個學(xué)校。 首先是加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),成為一個知識豐富的校長,我讀書 很雜,收集資料的方式也很多,平時學(xué)習(xí)

14、的一些感悟都及時 記載整理,有的作了講座資料講給大家,和大家共鳴,有的 寫成發(fā)表在博客或者陽泉的教育刊物上。二是善于思索,形 成許多學(xué)校管理的小主意,小做法,小舉措。學(xué)校開學(xué)的標(biāo) 語:“新學(xué)期,新起點(diǎn),新目標(biāo),新收獲” 。禁煙標(biāo)語: “ 煙世界,清新一片”我都親自擬定。策劃指導(dǎo)工會的宣傳與 生活溫馨提示, 中考體育測試前后兩次前 60名學(xué)生家長會, 消防日的滅火器使用演練;六一表彰了的發(fā)放獎學(xué)金做法; 校軍樂隊(duì)的組建;六一和村干部的座談會,都是我管理學(xué)校 的小做法,對優(yōu)化學(xué)區(qū)的社會關(guān)系,激勵學(xué)生發(fā)展,培養(yǎng)師 生的安全意識和愛校意識,都有一定作用。讓師生感受到學(xué) 校的每天的發(fā)展變化,才能彰顯學(xué)校

15、的活力。第三、做一個會協(xié)調(diào), 善于團(tuán)結(jié), 能凝聚人心的當(dāng)家人。 校委會成員中年輕人多,除每周一例會的匯報工作的指導(dǎo)外, 放手讓他們工作,激發(fā)他們的創(chuàng)造意識和管理工作的積極性。 班子成員間團(tuán)結(jié)合作,相互補(bǔ)臺,敢挑重?fù)?dān),起到了領(lǐng)導(dǎo)帶 頭的作用。今年在七位教師因病請假,教師短缺的情況下, 班子內(nèi)部自我調(diào)整,增加工作量,頂人替課,解決了教學(xué)中 人員不夠的燃眉之急。因教師的結(jié)構(gòu)性短缺,許多接近退休 的老教師現(xiàn)在仍然擔(dān)任主課教學(xué),而且工作更加專心,努力 的在唱好屬于自己的夕陽紅。作為校長,我內(nèi)心里非常感謝 他們,盡量抽時間到他們中間,了解他們的困難,執(zhí)行政策 和制度時做盡量的照顧。學(xué)校多年來開展的四個帶頭

16、中,就 有老教師帶頭一項(xiàng),他們在工作中的卓越表現(xiàn),影響和帶動 年輕的教師,逐步形成了良好的人際氛圍。李家莊中學(xué)幾年 的平穩(wěn)運(yùn)行,教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)中有升,都得益于和諧教師團(tuán)隊(duì) 的建立。作為校長, 我能經(jīng)常的將心比心和教師做換位思考, 成為廣大教師的代言人,貼心人,無疑在和諧團(tuán)隊(duì)的形成中 起引領(lǐng)和催化作用。各位教師,今年是“十二五”開局之年,學(xué)校各項(xiàng)工作 都取得歷史上的最好成績,圓滿地開好了“十二五”的興旺 發(fā)展勢頭。我個人的校長職業(yè)生涯也取的豐碩的果實(shí),今年 5 月我和全市的四位校長同仁被山西省教育學(xué)會評為首屆三 晉名校長,既是對我十幾年校長職業(yè)生涯的肯定,又是對我 今后的工作提出更嚴(yán)格的要求。今年

17、鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆,我當(dāng)選為李 家莊鄉(xiāng)十一屆人大代表和黨代表,既是我個人的政治榮譽(yù), 更體現(xiàn)出當(dāng)?shù)馗咐蠈罴仪f中學(xué)的信任。今年是我在李家莊中學(xué)任職的第七個年頭,根據(jù)區(qū)教育 局的安排, 今年任期到屆。 回顧自己七年的工作, 漫步校園, 感慨萬千,在區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我和在 座各位同仁攜手合作,做了很多事情,七年間校舍進(jìn)行了兩 次大的修繕,學(xué)校規(guī)模進(jìn)行了兩次整合重建,建成了全區(qū)最 大的一貫制學(xué)校。 如今 05 年栽的柳樹已有 30 公分,07 年栽 種的張家口楊樹成活近 150 余株。十年樹樹,他們見證了學(xué) 校近幾年來的發(fā)展。幾年來,我一直致力于學(xué)校周邊社會氛 圍的優(yōu)化,和學(xué)區(qū) 14 個行政村的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)交流,關(guān)系處理 的非常好,他們在不同的場合宣傳學(xué)校,支持學(xué)校的工作, 每年暑期的教師外出費(fèi)用,都是父老鄉(xiāng)親幫忙解決的。一年 來,我也想到過屆滿調(diào)整事情,思考過給李家莊中學(xué)留什么 的問題,一個和諧的教師團(tuán)隊(duì),一個敢于吃苦樂于奉獻(xiàn)的領(lǐng) 導(dǎo)班子,一群活潑可愛行為習(xí)慣良好的孩子,這就是作為一 個教育

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論