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文檔簡介
1、2020 疫情過后新學(xué)期新計(jì)劃新目標(biāo)開學(xué)作文5 篇(一)最美逆行者最美逆行者我曾見過一滴雨拼命凝結(jié),只為滋潤一方土地。 也曾見過一根蠟燭燃盡自己的殘軀,只為留下無盡黑暗中最后一絲光明。還曾見過一株植物不辭辛苦地結(jié)出碩果,只為哺育鮮活的生命。如果,你是一顆很小的螺絲釘,你是否毅然的堅(jiān)守在自己生活的崗位呢?一個(gè)人在這蕓蕓眾生中如滄海一粟,但只要你用堅(jiān)強(qiáng)的意志朝自己的理想,夜以繼日的付出,便可做出一番偉大的功績。正如蒲松齡所言“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”。有一個(gè)普通的人,他所做的事情卻無一普通。他的名字在中國響徹云霄!有一種精神被眾人誦傳,名垂千古,
2、它雖不像彩虹般絢麗奪目,卻勝似一條遠(yuǎn)的長虹,出現(xiàn)在渴望者的心上。它猶如黎明時(shí)的第一縷暖陽,幫助人們驅(qū)走黑暗,走向光明!這個(gè)人是雷鋒,這種精神是雷鋒精神!他做了不計(jì)其數(shù)的有意義的事,這些事皆都化作一顆顆種子, 扎根在人們心里, 不斷生根、發(fā)芽、結(jié)果也就有了一個(gè)又一個(gè)“新雷鋒”。陽春三月,春回大地,萬物復(fù)蘇,冰河解凍,處處“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”春意萌發(fā)。在這個(gè)春意融融的季節(jié),大家本該四處忙碌奔波,呈現(xiàn)出一派繁榮生機(jī)??蓞s因?yàn)橐粓隹涨耙?guī)模的抗疫戰(zhàn),不得不在家自我隔離。在災(zāi)難面前,出現(xiàn)了一群逆行者,他們臨危受命、沖鋒陷陣,毫不推辭。為抗擊疫情,穩(wěn)定局面,默默無聞的無私奉獻(xiàn)著。他們是生命的守
3、護(hù)神,是疫情的“狙擊手”,是患者的“生命線”,是他們給眾人駐起了一個(gè)防御罩。面對(duì)疫情,他們逆流而上,即使艱難卻不輕言放棄,他們身上永遠(yuǎn)散發(fā)著耀眼的光芒。他們走上這條泥濘的道路,一路披荊斬棘。全國各地的醫(yī)護(hù)人員不眠不休。 、 廢寢忘食地對(duì)患有新型冠狀肺炎的病者進(jìn)行觀察、研究、試驗(yàn)從區(qū)域觀察,實(shí)地區(qū)分,尋找病源以及探究病癥,研究克制其的疫苗,耗費(fèi)了不盡的醫(yī)護(hù)人員的心血。 有的人身著白衣, 心有眾生,84 歲的鐘南山院士不懼風(fēng)雨、不畏艱難,毅然前行。17 年前,面對(duì)非典,是他擔(dān)起了重任; 17 年后,他再次披上白色鎧甲,沖在抗疫第一線,戰(zhàn)意沸騰!“鐘”究是你,迎“南”而上,重于泰“山”,他是真正的俠
4、之大者,國之棟梁。南方醫(yī)院醫(yī)療隊(duì)伍主動(dòng)請(qǐng)纓,誓言“若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝”。他們那逆行的身影是最美的風(fēng)景。他們那一雙雙手,托起無數(shù)生命,一紙請(qǐng)戰(zhàn)書,滿滿紅手印,生死線上見真情!面對(duì)著生與死的考驗(yàn),他們是最美的逆行者,他們無畏艱險(xiǎn),逆行而上,他們是多么的可愛、可敬!他們永遠(yuǎn)都是最美逆行者?。ǘ┬聦W(xué)期新打算新計(jì)劃新目標(biāo)學(xué)期指的是一學(xué)年中上課時(shí)間的一個(gè)單位。不同的國家有不同的學(xué)期制,較常見的學(xué)期制有兩學(xué)期制、三學(xué)期制和四學(xué)期制。學(xué)年之春季部分或秋季部分。在中國多以兩學(xué)期制為多。從這天起我就是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,三年級(jí)是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年,也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學(xué)習(xí)過程中,我要
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)每門課程,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對(duì)自我在這個(gè)基礎(chǔ)上的的補(bǔ)充要求和具體要求。第一、在語文方面: 要提高閱讀潛力 ;要多詳讀幾本課外書 ;要把字寫得再好一點(diǎn) ;多記讀書筆記 ;多寫自我身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作 ;抓住課堂上的四十五分鐘;及時(shí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。第二、在數(shù)學(xué)方面:要在仔細(xì)一點(diǎn)不要粗心;做題時(shí)要明確的明白什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個(gè)概念的意思。第三、在英語方面:堅(jiān)持每一天聽磁帶;把單詞寫好 ;把單詞記好 ;讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn): 要做好老師的
6、小助手 ;和同學(xué)之間搞好關(guān)系 ;老師要求參加的活動(dòng)能參加的盡量參加;上課用心發(fā)言,認(rèn)證聽講 ; 第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫畫;能不能吹長笛。第六、體育鍛煉方面:有時(shí)光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我 ;自我洗內(nèi)衣和襪子。以上是我和媽媽共同為我定的三年級(jí)第一學(xué)期的計(jì)劃,我也期望能透過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候能夠全部完成。(三)新學(xué)期新打算新計(jì)劃新目標(biāo)開學(xué)了,我由二年級(jí)變成了三年級(jí)的學(xué)生,就應(yīng)更懂事, 更愛學(xué)習(xí),此刻我為自我制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要持之以恒的堅(jiān)持下去。日計(jì)劃表:一
7、:在班里及時(shí)完成課堂作業(yè)二:7:30 至 9:00 寫家庭作業(yè)。 (保質(zhì)保量按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預(yù)習(xí)新課。中間休息10 分鐘。 ) 三:9:00 至 9:30 是吃晚飯時(shí)光。飯后休息20 分鐘。四:9:50 至 10:30 打?qū)懭沼洝?(每一天打一新學(xué)期計(jì)劃篇日記,不拘形式,不拘字?jǐn)?shù) )之后休息 10 分鐘。五:10:40 至 11:00 聽寫語文生字。 (每一天聽寫一課語文生字)。六:11:00 至 11:30 為洗漱時(shí)光。 11:30 至 12:00 做一道數(shù)學(xué)拓展題。 (每一天做一道數(shù)學(xué)拓展題)12:00 準(zhǔn)時(shí)上床睡覺。七:每一天早晨7:40 起床, 20 分鐘洗漱時(shí)光,每一
8、天早晨8:00至 8:40 讀英語、背單詞。周計(jì)劃表一:每周手寫一新學(xué)期計(jì)劃篇周記。星期六,星期天,每一天看半小時(shí)的書,(要求:坐在書桌前看,用筆做批注)累計(jì)每周看一本好書, 并打?qū)懽x后感。二:每個(gè)星期六,做語文和數(shù)學(xué)的大卷子各一張。三:星期六和星七天干一些力所能及的家務(wù)活。(例如:洗碗、擦桌子,掃地,拖地,洗自我的小衣服。) (四)新學(xué)期新打算新計(jì)劃新目標(biāo)一眨眼的功夫,一個(gè)暑假又過去了。一開學(xué),我就成為三年級(jí)的小學(xué)生了。聽媽媽說: “三年級(jí)的課程資料將更加難了,你要有心理準(zhǔn)備”。我聽了,心里有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲覔?dān)心自我考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮,制定了三年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃:一、上課認(rèn)真聽講,用心發(fā)言
9、。二、下課完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。三、在生活當(dāng)中找一些新問題來解決,鍛煉自我。四、課余時(shí)光多讀課外書籍,增加自我的詞匯和知識(shí)量,為寫作文打基礎(chǔ)。媽媽看到后,笑著說:“寶貝,你此刻邁出了新學(xué)期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學(xué)期肯定能考試出好成績,同時(shí)也能夠得到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。有一句話說的好:一份付出就有一份回報(bào)?!蔽衣犃藭?huì)心的笑了。我上學(xué)期考的不理想,這學(xué)期我要到達(dá)我的理想,實(shí)現(xiàn)雙百分。因?yàn)槲业哪繕?biāo)是追上我們班的班長 陳子涵,讓大家來監(jiān)督我吧! (五)新學(xué)期新打算新計(jì)劃新目標(biāo)高中,是我學(xué)習(xí)和身心將全面發(fā)展的地方。面對(duì)新的學(xué)習(xí)任務(wù),沒有任何人會(huì)輕言放棄, 包括視知識(shí)為力量的我。從班主任口中的句句良言中,我知道:高中學(xué)習(xí)科目間的關(guān)系很大,往往一科不好,就會(huì)影響其他科目, 尤其以語文和數(shù)學(xué)對(duì)其他科目的影響最大。所以我將認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)好每一門課,不會(huì)讓自己比較弱的學(xué)科扯成績的后退。并且在學(xué)習(xí)中,必定不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),認(rèn)真遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),為高二良好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),爭取在高一的各次考試中表現(xiàn)出良好的自我,取得好成績。我要將稽山中學(xué)的校風(fēng) “ 勵(lì)志”,“鴻學(xué)”,“翔宇”發(fā)揚(yáng)到底。我將堅(jiān)持這六個(gè)字, 堅(jiān)信“有責(zé)任心的人, 今天可能平凡,但明天絕不平凡 ”,這就是我對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。除了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度外,我在學(xué)習(xí)中也盡可能地注意細(xì)節(jié),相信“態(tài)度決定高度
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