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1、會(huì)計(jì)學(xué)1新蘇教寓言二則新蘇教寓言二則目錄目錄 預(yù)習(xí)檢測(cè)整體感知精讀細(xì)研總結(jié)概括拓展運(yùn)用第1頁(yè)/共39頁(yè)你知道什么是寓言嗎?你讀過(guò)你知道什么是寓言嗎?你讀過(guò)寓言故事沒(méi)有寓言故事沒(méi)有?今天我們就來(lái)?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)兩則寓言故事!學(xué)習(xí)兩則寓言故事!第2頁(yè)/共39頁(yè)第3頁(yè)/共39頁(yè)寓言:寓言是借故事來(lái)說(shuō)明道理的一種文體。第4頁(yè)/共39頁(yè)威脅 z y jio p y bng xi ru ch jn 寓言二則 揠苗助長(zhǎng)示弱我我會(huì)會(huì)認(rèn)認(rèn)焦急筋疲力盡鷸蚌相爭(zhēng)相持不禁預(yù)習(xí)檢測(cè)預(yù)習(xí)檢測(cè)第5頁(yè)/共39頁(yè)主( )( )同( )面( )人威( )否( )脅協(xié)持詩(shī)則側(cè)做游戲:送生字寶寶回家。做游戲:送生字寶寶回家。脅協(xié)持
2、詩(shī)側(cè)則第6頁(yè)/共39頁(yè)寓 y sng b jn zn k shn ji sh q伸夾示我我會(huì)寫會(huì)寫筋拔宋齊枯咱第7頁(yè)/共39頁(yè)拔b寓y易錯(cuò)提示:與“撥”區(qū)別開來(lái),“拔”右邊是個(gè)“友”加一點(diǎn)。易錯(cuò)提示:上下結(jié)構(gòu),上窄下寬,最后三筆是:豎、提、點(diǎn)。易易寫寫錯(cuò)錯(cuò)第8頁(yè)/共39頁(yè)揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)“揠苗助長(zhǎng)”的意思。 把苗拔高,幫助它快把苗拔高,幫助它快長(zhǎng)。比喻違反事物的規(guī)律長(zhǎng)。比喻違反事物的規(guī)律強(qiáng)求速成。強(qiáng)求速成。拔第9頁(yè)/共39頁(yè)預(yù)習(xí)檢測(cè)預(yù)習(xí)檢測(cè)一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(zhǎng) 十分焦急一棵一棵地往上拔 筋疲力盡長(zhǎng)了一大截 興致勃勃都枯死了 禾苗 農(nóng)夫 通過(guò)預(yù)習(xí),通過(guò)預(yù)習(xí),你發(fā)現(xiàn)了什么?你發(fā)現(xiàn)了什么?第10頁(yè)/共
3、39頁(yè)整體感知整體感知點(diǎn)擊朗讀課文 同學(xué)們?cè)诶首x同學(xué)們?cè)诶首x這篇課文時(shí)這篇課文時(shí),要特要特別注意讀出農(nóng)夫巴望禾苗快速長(zhǎng)大的別注意讀出農(nóng)夫巴望禾苗快速長(zhǎng)大的迫切的心情。迫切的心情。第11頁(yè)/共39頁(yè)課文主要講了一件什么事?課文主要講了一件什么事? 有一個(gè)農(nóng)夫,他希望他的有一個(gè)農(nóng)夫,他希望他的禾苗快快長(zhǎng)大,于是把禾禾苗快快長(zhǎng)大,于是把禾苗一棵棵往高里拔,最終苗一棵棵往高里拔,最終禾苗都枯死了。禾苗都枯死了。整體感知整體感知第12頁(yè)/共39頁(yè)宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫,他巴望著自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些,就天天到田邊去看??伤傆X(jué)得禾苗一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(zhǎng),心里十分焦急。句子品析巴望:希望、盼望、渴望。精讀細(xì)研精讀細(xì)研著急
4、、急切著急、急切第13頁(yè)/共39頁(yè)思思考考農(nóng)夫種下禾苗之后的心愿是什么?農(nóng)夫種下禾苗之后的心愿是什么?希望禾苗快點(diǎn)長(zhǎng)大希望禾苗快點(diǎn)長(zhǎng)大第14頁(yè)/共39頁(yè)一天,他終于想出了辦法,就急忙跑到田里,將禾苗一棵一棵地往上拔。他從中午一直忙到天黑,累得筋疲力盡。精讀細(xì)研精讀細(xì)研句子品析他他想出了什么好辦法想出了什么好辦法?思思考考農(nóng)夫想到把禾苗拔高的方法幫助禾苗生長(zhǎng)。形容非常疲乏,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了??脭?shù)多棵數(shù)多第15頁(yè)/共39頁(yè)回到家里,他興致勃勃地說(shuō):“真把我累壞啦!可力氣總算沒(méi)有白費(fèi),咱家的禾苗棵棵都長(zhǎng)了一大截!”句子品析“興致勃勃”形容興趣很濃厚,情緒很高。這個(gè)詞語(yǔ)寫出了農(nóng)夫自以為得意的心情。第1
5、6頁(yè)/共39頁(yè)詞語(yǔ)積累詞語(yǔ)積累手足舞蹈得意洋洋興高采烈欣喜若狂 表示高興的四字詞語(yǔ)興致勃勃?dú)g天喜地第17頁(yè)/共39頁(yè)他的兒子很納悶,第二天跑到田邊一看,所有的禾苗都枯死了。句子品析疑惑、不明白疑惑、不明白 禾苗為什么會(huì)枯死?禾苗為什么會(huì)枯死?思考思考農(nóng)夫違背了農(nóng)夫違背了禾苗的禾苗的成長(zhǎng)規(guī)律成長(zhǎng)規(guī)律。第18頁(yè)/共39頁(yè)農(nóng)夫的辦法為什么失敗了?你從中體會(huì)農(nóng)夫的辦法為什么失敗了?你從中體會(huì)到了什么?到了什么?思思考考因?yàn)檗r(nóng)夫急于求成,違背了禾苗成長(zhǎng)的規(guī)律,人為地幫助成長(zhǎng),反而欲速則不達(dá)。第19頁(yè)/共39頁(yè)生活生活中還有哪些類似中還有哪些類似“揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng)”這樣的事?這樣的事?想一想:想一想:第2
6、0頁(yè)/共39頁(yè)總結(jié)概括總結(jié)概括主題思想主題思想揠苗助長(zhǎng)講的是古時(shí)候有個(gè)人盼望禾苗長(zhǎng)得快些,就把禾苗一棵一棵往上拔,結(jié)果禾苗都枯死了的故事。這個(gè)寓言告訴我們不顧事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而會(huì)把事情弄糟 。 第21頁(yè)/共39頁(yè)焦急 拔苗揠苗助長(zhǎng)筋疲力盡 興致勃勃結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖做事不可急于求成禾苗枯死第22頁(yè)/共39頁(yè)?dān)柊鱿酄?zhēng)鷸蚌相爭(zhēng)第23頁(yè)/共39頁(yè)蚌:種類很多,有的喜歡生活在流動(dòng)的河水里,有的喜歡生活在水面平靜的池塘里,有的喜歡生活在淡水里。大部分能在體內(nèi)自然形成珍珠,肉可食。鷸:一種鳥,羽毛茶褐色或黑色,嘴、腳都很長(zhǎng),上體通常雜黑褐色,尾和體側(cè)有橫斑,常在水邊或田野中捕吃小魚、貝類等。
7、第24頁(yè)/共39頁(yè) 鷸蚌相爭(zhēng)中的鷸和蚌因?yàn)辁柊鱿酄?zhēng)中的鷸和蚌因?yàn)開,最后讓漁翁一齊捉住了,這叫最后讓漁翁一齊捉住了,這叫_,_。這個(gè)故事告訴我們:這個(gè)故事告訴我們:_,_。相互爭(zhēng)奪,不肯相讓預(yù)習(xí)檢測(cè)預(yù)習(xí)檢測(cè)鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利做事要權(quán)衡得失,要互相謙讓一味的相互鉗制往往顧此失彼,讓他人鉆了空子第25頁(yè)/共39頁(yè)整體感知整體感知點(diǎn)擊朗讀課文 同學(xué)們?cè)诶首x同學(xué)們?cè)诶首x這篇課文時(shí)這篇課文時(shí),要特要特別注意讀出鷸蚌相爭(zhēng)時(shí)互不相讓的心別注意讀出鷸蚌相爭(zhēng)時(shí)互不相讓的心情。情。第26頁(yè)/共39頁(yè)一只河蚌張開殼兒在河灘上曬太陽(yáng)。有只鷸看見了,猛地把嘴伸到殼兒里去啄肉。河蚌急忙把殼兒合上,牢牢地夾住鷸的嘴不放。句子
8、品析原因原因鷸鷸啄蚌,蚌夾鷸啄蚌,蚌夾鷸。找出描寫鷸、河蚌動(dòng)作的詞語(yǔ),體會(huì)他們是怎么互不相讓的。思考思考精讀細(xì)研精讀細(xì)研第27頁(yè)/共39頁(yè)找出鷸、河蚌的語(yǔ)言,進(jìn)一步體會(huì)他們是怎么互不相讓的。思思考考經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)第28頁(yè)/共39頁(yè) 鷸用盡力氣,還是拔不出嘴來(lái),便威脅蚌說(shuō):“你不松開殼兒,就等著瞧吧。今天不下雨,明天不下雨,沒(méi)有了水,你就會(huì)干死在這河灘上!”句子品析掙扎掙扎形容非常疲乏,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。威脅威脅鷸鷸:第29頁(yè)/共39頁(yè)河蚌毫不示弱,得意洋洋地說(shuō):“我就這樣夾住你的嘴不放。今天拔不出來(lái)明天拔不出來(lái),吃不到東西,你也會(huì)餓死在這河灘上!”句子品析面對(duì)鷸的威脅毫不示弱毫不示弱蚌蚌:得意洋洋得
9、意洋洋第30頁(yè)/共39頁(yè)事情的結(jié)果是什么?為什么會(huì)這樣?思思考考第31頁(yè)/共39頁(yè) 就這樣,鷸蚌相持著,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。正當(dāng)雙方筋疲力盡的時(shí)候,有個(gè)漁夫看見了,不禁喜笑顏開。他沒(méi)費(fèi)一點(diǎn)力氣,就把他們一起捉住了。句子品析形容非常疲乏,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。結(jié)果結(jié)果心里特別高興。鷸蚌相爭(zhēng)鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利漁翁得利結(jié)結(jié)果果:第32頁(yè)/共39頁(yè)這則寓言故事給你什么啟發(fā)?這則寓言故事給你什么啟發(fā)?想一想:想一想: 做事要懂得退讓,一味相爭(zhēng)只會(huì)兩敗做事要懂得退讓,一味相爭(zhēng)只會(huì)兩敗俱傷,有時(shí)還會(huì)讓第三者得利。俱傷,有時(shí)還會(huì)讓第三者得利。 第33頁(yè)/共39頁(yè)總結(jié)概括總結(jié)概括主題思想主題思想鷸蚌相爭(zhēng)講的是河蚌張開殼曬太陽(yáng),鷸去啄它,被河蚌夾住了嘴,雙方都不肯相讓。漁翁來(lái)了,把兩個(gè)都捉住了的故事。告訴我們做事要權(quán)衡得失,不要只想著對(duì)自己有利的一面, 一味的相互鉗制往往顧此失彼,讓他人鉆了空子。 第34頁(yè)/共39頁(yè)?dān)?威脅鷸蚌相爭(zhēng)蚌 毫不示弱結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖漁 翁 得 利第35頁(yè)/共39頁(yè)?dān)柊觯?) 漁翁( ) 筋疲( ) (
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