青少年活動(dòng)中心XX年教師工作總結(jié)

1、青少年活動(dòng)中心XX年教師工作總結(jié)青少年活動(dòng)中心xx年教師工作總結(jié)一年來(lái)，在市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與全體教職工的支持、鼓 勵(lì)、理解和幫助下，我和我的同事、我的學(xué)校一起共同成長(zhǎng)、 共同發(fā)展。一年來(lái)，我心中經(jīng)常在追問(wèn)，什么是真正的校外教 育？辦怎樣一所活動(dòng)中心才可以實(shí)現(xiàn)真正的校外教育？有了這 些追問(wèn)，讓我找到了工作的方向和支撐點(diǎn)，我覺(jué)得非常幸福。 所以，工作起來(lái)，我精力充沛，樂(lè)在其中。因?yàn)槲抑溃何铱?以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力， 為XX青少年活動(dòng)中心留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西。XX年，是XX青少年活動(dòng)中心的科技年。全校教師齊心協(xié) 力，靠我們自己，克服了經(jīng)費(fèi)不足，克服了學(xué)員不

2、穩(wěn)定、學(xué)員 年齡偏小，開(kāi)展活動(dòng)無(wú)場(chǎng)地等重重困難，不僅沒(méi)有被困難擊挎, 還在樂(lè)觀的情緒和充分的自信中開(kāi)展了三次全市性科技創(chuàng)新大 賽，兩次大型演出和校外聯(lián)誼會(huì)比賽，六十多次社團(tuán)活動(dòng)，參 加了市級(jí)文明單位評(píng)選，使我中心的教育教學(xué)工作全面推進(jìn)， 并取得了可喜的成果；校園環(huán)境建設(shè)再上新臺(tái)階（綜合體育活 動(dòng)室已完成基礎(chǔ)性建設(shè)）。這一切成果的取得，有我個(gè)人不懈 的努力，更有同志們無(wú)私的付出。一年來(lái)，我一直本著“發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，注重生存發(fā)展，逐 步提高XX青少年活動(dòng)中心的辦學(xué)功能"的宗旨，努力創(chuàng)辦學(xué) 生喜愛(ài)、家長(zhǎng)認(rèn)可的活動(dòng)中心，現(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，把準(zhǔn)辦學(xué)方向。一年來(lái)，我認(rèn)真

3、學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的 十八大和十八屆三、四、五中全會(huì)精神，以鄧小平理論和“三 個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)工作，全面貫徹國(guó)家教育方針，政治思 想覺(jué)悟不斷提升，我本人遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，廉潔自律，模 范執(zhí)行教師“七不準(zhǔn)”條例，實(shí)行表率、律已律人，加強(qiáng)和規(guī) 范學(xué)校管理，充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。開(kāi)展好教育管理工 作，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注每位教師成長(zhǎng)，把人性的光輝發(fā)揚(yáng)到工作 當(dāng)中，顧全大局，愛(ài)校如家，全年岀滿勤，干滿點(diǎn)，得到了師 生們的一致認(rèn)可。二、積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高自我的同時(shí)提高學(xué)校管理水 平。一年來(lái)先后參加了全國(guó)、省、市級(jí)教育部門(mén)組織的多次校 長(zhǎng)培訓(xùn)。XX年3-月我利用業(yè)余時(shí)間參加了 XX

4、市黨校組織的干部網(wǎng) 絡(luò)學(xué)習(xí)班，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的刻苦學(xué)習(xí)，超額完成了聽(tīng)任務(wù)，完成 了 30學(xué)分的考試。4月1-30日參加了 xx市黨校組織的科級(jí) 干部第二十三期學(xué)習(xí)班。在學(xué)習(xí)期間，我出滿勤，認(rèn)真聽(tīng)，積 極參加研討活動(dòng)，工整記錄學(xué)習(xí)筆記，按時(shí)完成作業(yè)，培訓(xùn)結(jié) 束時(shí)被評(píng)為“三優(yōu)學(xué)員”。4月一7月，我參加了 XX年xx國(guó) 培計(jì)劃信息技術(shù)能力提升項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)研修。除了完成聽(tīng)任務(wù)和按 時(shí)提交作業(yè)外，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得4 1篇，編輯學(xué)習(xí)報(bào)2份，由于 學(xué)習(xí)認(rèn)真，培訓(xùn)成績(jī)優(yōu)秀，被評(píng)為xx省國(guó)培優(yōu)秀學(xué)員。XX年 3月-12月，參加了 xx市科研對(duì)象自學(xué)培訓(xùn)班，每月都通過(guò)科 研所下發(fā)的學(xué)習(xí)資料進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)。按時(shí)參加

5、 了 xx市“十二五”第三期校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)班。在每一次的學(xué)習(xí) 過(guò)程中，我深切地感受到了新的教育形勢(shì)給我?guī)?lái)的震憾，聽(tīng) 取了十多位專(zhuān)家的現(xiàn)場(chǎng)講學(xué)，理解“學(xué)校的規(guī)劃”“學(xué)校文化 與校園文化”等諸多理念，通過(guò)培訓(xùn)，讓我更清楚地意識(shí)到校 長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展與能力建設(shè)，更清楚地認(rèn)識(shí)到教育意義，提升了 專(zhuān)業(yè)精神，不斷增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)，主動(dòng)去掌握教育規(guī)律，提高學(xué) 校管理能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。女口：校長(zhǎng)的決策能力，組織能力，協(xié) 調(diào)能力，經(jīng)營(yíng)能力，評(píng)價(jià)能力和教育管理問(wèn)題的能力等等。這 一切都更使我明確了當(dāng)前學(xué)校管理和教育改革的重要性和緊迫 性，更感肩上的擔(dān)子重了許多。三、認(rèn)真履行校長(zhǎng)崗位職責(zé)，順利完成木年度各項(xiàng)工作任 務(wù)。突出德

6、育工作的首要地位，切實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng)。一年來(lái)，組織召開(kāi)了二次家長(zhǎng)座談會(huì)，下發(fā)家長(zhǎng)反饋表， 聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，開(kāi)展二十余次親子活動(dòng)。利用清明節(jié)、母親節(jié)、 六一兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、科技宣傳周、世界水日、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng) 勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年、國(guó)家憲法日等重大節(jié) 日和紀(jì)念日開(kāi)展主題活動(dòng)：三月份舉行了 XX市以“節(jié)水全民 在行動(dòng)，共建水生態(tài)文明一一做節(jié)水愛(ài)水的好少年”為主題的 啟動(dòng)儀式。四月份開(kāi)展了清明節(jié)祭掃活動(dòng)；五月份，XX青少 年活動(dòng)中心和XX市水務(wù)局聯(lián)合開(kāi)展了 “節(jié)約用水珍惜水資源” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；六一前夕與XX市兒童福利院聯(lián)袂組織了 “關(guān) 注未來(lái)、共筑中國(guó)夢(mèng)”慶“六一”文藝匯報(bào)演出活動(dòng)。七

7、-八 月份開(kāi)展了 “陽(yáng)光下共同成長(zhǎng)體驗(yàn)中享受快樂(lè)”主題系列活動(dòng)；九月份聯(lián)合XX市郵協(xié)舉辦了以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周 年為題的主題集郵展；組織學(xué)員參加X(jué)X市中小學(xué)“勿忘歷史 珍愛(ài)和平”集郵知識(shí)大賽和“萬(wàn)眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢睘橹黝} 的全國(guó)科普日宣傳活動(dòng)。十月份開(kāi)展了學(xué)習(xí)周系列活動(dòng)；十一 月承辦了全市中小學(xué)生陶文化、茶文化書(shū)法大賽；十二月份開(kāi) 展了憲法日主題系列活動(dòng)等。XX年上半年XX活動(dòng)中心承辦了 xx市首屆小學(xué)生科技創(chuàng)新大賽，下半年承辦了 “棒棒貝貝杯” XX市教育局首屆中小學(xué)生汽車(chē)模型創(chuàng)意比賽。七月份，成功 接待了俄羅斯教育友好訪華團(tuán)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，極大地 開(kāi)闊了廣大青少年學(xué)生的視野、增

8、長(zhǎng)了科技知識(shí)、提高了實(shí)踐 能力，促進(jìn)了廣大青少年兒童全面健康發(fā)展。2.立足素質(zhì)教育，開(kāi)展題研究，穩(wěn)步提高社團(tuán)培訓(xùn)質(zhì)量。在工作中，我針結(jié)社團(tuán)教師業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)，骨干教師相對(duì) 缺乏的局面，開(kāi)展了題研究工作。作為題組的主要負(fù)責(zé)人，我 緊緊圍繞“落實(shí)責(zé)任，改進(jìn)作風(fēng)，做好服務(wù)，創(chuàng)新工作”這個(gè) 主題，組織并帶領(lǐng)全體題組人員開(kāi)展了 “青少年學(xué)生社團(tuán)的管 理與實(shí)施策略研究”的一系列研訓(xùn)活動(dòng)，無(wú)論是深入社團(tuán)聽(tīng)、 與社團(tuán)輔導(dǎo)員一起開(kāi)展活動(dòng)，還是組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)、開(kāi)展教研活 動(dòng)、外出考察等都做到了積極、主動(dòng)、認(rèn)真。3月3日組織了 以“精心打造新學(xué)年傾力謀劃新發(fā)展”為主題的新學(xué)年工作 會(huì)。3月13日主持了“點(diǎn)面”結(jié)合，吹響

9、教科研的號(hào)角 xx青少年活動(dòng)中心召開(kāi)新學(xué)年科研工作會(huì)議。3月30日 組織了以題研究帶動(dòng)學(xué)生社團(tuán)全面發(fā)展-我中心題組開(kāi) 展第二次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。4月18 H,組織全體題組學(xué)習(xí)研討 教育的新常態(tài)。4月21-30日組織開(kāi)展了落實(shí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度提高社團(tuán)培訓(xùn)實(shí)效XX青少年活動(dòng)中心社團(tuán)培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)。月19日組織題組成員校外教師該怎樣加強(qiáng)自 身修養(yǎng)集中培訓(xùn)。6月16日組織開(kāi)展了怎樣做一名創(chuàng)新 學(xué)習(xí)型教師座談會(huì)。6月26日開(kāi)展了立足科研培訓(xùn)讓教 師與改共成長(zhǎng)集中培訓(xùn)。6月29日組織進(jìn)行了 XX年度教師 信息技術(shù)能力考試。9月29 H,舉行了 “小題深研究共 參與齊發(fā)展”一一“科研伴我行題促成長(zhǎng)”科研講座。10

10、月2 3-30組織了全民學(xué)習(xí)周活 動(dòng)。10月27日組織開(kāi)展“讀書(shū)，為精神打底，為人生奠基” 為主題的讀書(shū)日活動(dòng)。10月30日組織題組成員參加“巧手慧 思”手工培訓(xùn)活動(dòng)。1 1月16日組織了加強(qiáng)題研究過(guò)程管理 進(jìn)一步提高題研究質(zhì)量題組工作會(huì)。同時(shí)積極采取走出去， 請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，通過(guò)各科方式的教學(xué)研究活動(dòng)，使青年教師開(kāi) 闊了眼界，拓展了思路，收效顯著。女山帶領(lǐng)青年教師到哈爾 濱、長(zhǎng)春等地參觀學(xué)習(xí)；請(qǐng)科研所和干訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)到我中心講學(xué) 等等。3按活動(dòng)中心五年發(fā)展規(guī)劃，廣開(kāi)渠道，竭力改善辦學(xué)條。XX年，維修并粉刷了校園操場(chǎng)的圍墻、更換了損壞的安 全門(mén)。通過(guò)政府采購(gòu)的方式為四個(gè)社團(tuán)安裝了投影儀。為科技 社團(tuán)

11、、機(jī)器人社團(tuán)和吉他社團(tuán)添置了五萬(wàn)元的設(shè)備。體育綜合 活動(dòng)室于十月順利開(kāi)工，用時(shí)一個(gè)月完成了地基建設(shè)。4安全工作常抓不懈，做到警鐘長(zhǎng)鳴?！鞍踩珶o(wú)小事事事想安全”是我們?nèi)＝處煹淖毅?。XX年初，學(xué)校 與教職工簽定了安全責(zé)任書(shū)，安全工作層層落實(shí)。開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng)，尤其是對(duì)學(xué)員日常安全的管理更是絲毫不 敢懈怠。開(kāi)展安全教育活動(dòng)已經(jīng)成為我中心的常態(tài)化工作，在 做好防控防病工作方面，我事無(wú)俱細(xì)，做到了早發(fā)現(xiàn)、早處理、 有記錄、有表冊(cè)，而且投入了相當(dāng)一部分資金進(jìn)行安全防范， 保證了校園的安全，同進(jìn)我對(duì)學(xué)校的安全狀況做到了如指掌， 得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可和贊譽(yù)。四、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足理論基礎(chǔ)知

12、識(shí)薄弱。由于在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，缺乏 一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題，有時(shí)看 問(wèn)題和做事情過(guò)于片面，也沒(méi)有站在全局的角度思考問(wèn)題解決 問(wèn)題，不利于自身工作的提高。2.學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，集體組織 的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時(shí)自己學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不 高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí) 的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時(shí)只注重當(dāng)時(shí) 用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，對(duì)當(dāng)前教育改革的新形式、新 事物掌握的不夠，懂的較少，在平時(shí)的工作和生活中，感到知 識(shí)貧乏，尤其是深入不夠，對(duì)教職工的思想、生活、學(xué)習(xí)等各 方面的情況缺乏充足的了解。3 工作作風(fēng)過(guò)于嚴(yán)肅認(rèn)真，工作起點(diǎn)高、標(biāo)